不管是谁写作文,都要用真实的态度,这样才可以吸引他人,无论我们是在小学、中学或是高中,都免不了对作文的学习,美篇六六网小编今天就为您带来了青春力的作文通用6篇,相信一定会对你有所帮助。
青春力的作文篇1
花开一般的年龄,美好,芬芳,令人向往……
张开的翅膀,承载了太多的希望,该如何飞翔……
蓝色的天空,燕子飞过,留下前世的梦幻……
我以为青春的年华,就能想花香能够盎然着整个春季;我以为青春的忧伤,就能像深秋里的落叶,流淌着幸福的情怀……可是青春如风,轻轻的吹过树梢,就想昨日里的梦,细细的滴落了,这个原本可以精彩的年华,如水,涓涓地流过我的心田。也曾步入过春天,摘一朵花香,来装饰青春的梦,也曾踏入过秋天,拾一片落叶,来安抚心中的忧愁。
有一种美丽叫豆蔻年华,那是青涩和唯美的,有一种流逝叫时光如水,我无法挽留光阴的沙漏,于是我在努力地追赶着青春的影子,跟随着青春的脚步。
当清晨的第一缕阳光洒在我的脸上时,我欣然告别了昨夜的暗淡,期盼着找回今天的风采,阳光的感觉是温柔的,暖暖的,它没有黑暗的阴霾和忧郁,轻柔地吻着我的双眼,陶醉在这个微寒的秋日。
揉一揉惺忪的双眼,站在衣柜前,对着那一面闪光的镜子,舒展着双臂,拥抱着醒来,可我发现,镜中的人影怎么那么模糊,迷茫。不,我正值青春年华,正拥有着人生中最美的时光,我不能无所事事,碌碌无为!
青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。儿时的我,总盼望着长大,视父母的关爱如枷锁,渐渐懂事后,我开始为自己的事情烦恼;中考时,为考取重点高中,我含辛茹苦,披星戴月,不分昼夜。中考如一场浩劫,弄得人遍体鳞伤,结果却事与愿违,心力憔悴的我跌跌撞撞地进入高中,失意与彷徨如阴霾一样笼罩在心头。但是,青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。于是我寻找着青春丢失的碎片,然后将它们拼凑起来,放入心底最深的那个位置。
拥有青春,就是拥有了灿烂的明天。青春的细节,多得让人数不清,但我要将它们记录下来,放进青春记忆的口袋,等到青春的花季告别了我,花朵都谢了,然后坐在黄昏下,感受着夕阳无限的美好,回想着曾经拥有过的青春,心里该是有多么感动啊!
青春力的作文篇2
别看我总把笑容挂在脸上,其实,我也有烦恼,那是什么呢?就是皮肤粗糙。
我现在已经12岁了,是一个会臭美的女孩子。写完了作业,我总爱在镜子前左瞧瞧,右瞧瞧。但是,最近在照镜子时突然发现我的脸上冒出了几颗小小的痘痘,摸起来很不平整。
怎么办?怎样才能去掉痘痘呢?用水洗、不用护肤霜、多洗脸……几乎所有的办法都用遍了,但痘痘一点都没有少,反而越来越多。
唉,我的皮肤越来越粗糙,脾气也越来越暴躁。妈妈看出了我的心思,便对我说:“多吃些蔬菜,少吃肉,就能让痘痘变少。”
于是,我按照妈妈的话去做,可一点效果都没有。我更失望了,一想到我的脸就烦恼。
有一天,我突然产生了要把问题彻底搞清楚的念头——治标也治本。我小时候不长痘,怎么现在长了呢?我立即翻开了《百科全書》,书上说:“人一般到十一二岁就会进入青春期。进入青春期后,脸上会长出青春痘……”
哦,原来是青春期在作怪!于是,我对妈妈说:“唉,青春期真不好!我不想长大!”可妈妈对我说:“人的每一个时期都是既有酸,也有甜。俗话说,‘人生五味,每一个时期都是美好的,都是唯一的,都要珍惜。”
是啊,即使青春期里有烦恼,但是,它仍然值得我去珍惜。
青春力的作文篇3
这是我人生的主题歌:用翅膀飞出一片天,用梦想打造一把剑,让我的名字,向四面八方随阳光蔓延。用风雨温暖一颗心,用热血蒸发每滴泪,让我的双手,抓住了黎明后晨曦的光环。跨过山,越过海,我不怕别人笑我狂野,想摘星,想追月,只要愿意谁都不能改变。青春无限,完美无限,希望跟随脚步在跳跃,踏上自己的路,不管有多辛苦,走出一场华丽冒险。青春无限,完美无限,理想跟随梦想在放飞,用心面对挑战,不怕有多遥远,用翅膀飞出一片天。
这是我理想的主旋律:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”学无止境,做一名未来的清华明人。
这是我学习的左右铭:理想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;理想是树,需要奋斗的土壤来培育,理想是森林,需要奋斗的生机来装扮;理想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。理想就是蔚蓝的天空,奋斗便是五颜六色的彩虹。为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!
小时候妈经常教我唱儿歌,第一次完整的唱完一首歌,妈就鼓励我;静静,你将来就是棵星呀,我气哭啦说;要做那圆圆的大月亮吗……从那起我就向往长大后我要做棵星,用自己的靓丽照亮祖国的每一个角落。
理想鼓励着我多少年如一日,黎明,晨雾微笑着陪我读书;夜晚,星星眨着眼睛伴我夜读,课外音乐是我最好的伙伴,假节日是我挥毫泼墨好时光。一个永恒的信念收获了丰厚的回报,初中的我是学校的“精英女生”、“五星学生”。我收到了理想赠的礼品——甜与美。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,今天我站在这金光闪闪的领奖台,感到未来的路是那么遥远。学校和老师对我的认可对我是最大的鼓励,这个奖台是我人生的又一加油站。翻开校历名人录有胡爷爷、吴爷爷、朱爷爷…是我的学长,他们成功一生伟业一世,倍感自己理想的不足责任之重大,我立志树立更大的理想为学校争光,为社会造福。
有句名言说的好:世界上最快乐的事就是为理想而奋斗。所以,我们一定要有坚忍不拔的精神,成绩面前不盲目乐观,遇到困难时不气馁悲观,坚信自信是成功的第一秘诀,只要努力去为理想而奋斗,那么理想就一定能够实现。历史的胜利与成功永远闪射着光芒,作为一名学生,为实现理想就要刻苦学习,掌握现代科学与文化知识,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。用自己的知识和本领为祖国为人民服务,使自身价值得到充分实现,为祖国的建设事业做出重要的贡献。让我们的祖国成为一棵照亮全世界的星。
人就是要这样,要活得有意义,要让别人瞧得起,就得奋斗,就得吃苦!决不会甘于沉他人的人生之后,人生之路既然选择了光明,那就让我们勇敢地面向东方,勇敢地朝着一个方向,不懈努力,不懈追求吧!只要努力了,迎接你的一定是太阳,拥抱你的一定是辉煌。一位诗人说得好“既然选择了地平线,留给世界的就只有背影。”
世上本没有救世主,命运就掌握在自己手里。前途要靠自己创造,未来要靠自己选择,道路要靠自己开拓,人生要靠自己描绘,精彩的乐章要靠自己谱写。
时间在走,留不住的是日月星辰,只能留住青春的理想,留下创业的心酸,留下成功的丰碑。
青春无限,完美无限,理想跟随梦想在放飞,用心面对挑战,不怕有多遥远,用翅膀飞出一片天。
青春力的作文篇4
翻开世界地图,七大洲,四大洋一起收入我们的眼底。中国象一个巨人,屹立在世界的东方!太平洋的海风徐徐吹拂着她的黑发。古老而文明的历史让她显现出分外的娇美和妖娆!如果要问:在这个世界上,你最爱什么地方?我会毫不犹豫地回答:我爱我的祖国!她有幅员辽阔的疆土,美丽富饶的山河,勤劳勇敢的人民,文明发达的历史,可歌可泣的革命传统。
祖国的伟大与可爱,我们说不完,道不尽。我们热爱祖国,赞美祖国,因为祖国就是我们的母亲。
母亲的苦难,母亲的辛劳,母亲的幸福,多少中华儿女为之悲伤,为之慨叹,为之激动,为之抗争!
五月四日,一个永远值得纪念的我们的节日。一九一九年的今天,北京学生游行示威,抗议巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理决定,这场运动的兴起,标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台,可以这样说,“五四”的气质贯穿了整个时代,跨越了整个时代,成为了一个永恒的闪光点。
“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。今天,历史让我们生活在了一个气势磅礴,中华民族走向伟大复兴的时代,毫无疑问,我们将接受历史的选择,高举“五四”的旗帜,以务实的作风,建设的态度,满腔的热情投入到伟大的事业中去。
我看见我们的很多青年教师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”为同一块土地精心耕作,无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底诞生了。青:温柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:绿色的寓意,舞动的风声;青:健康活泼的精神,永不凋谢的风采。一幅绿色的篇章敞开了温馨的卷幕,充满了丰富的火力,倾注着无限的青春与激情。我们青年教师也正用青春活泼的本色讴歌人生的篇章。读写我们伟大祖国的历史,我暗下决心要成立这首歌的一个音符,不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了孩子们生活的朋友,学习的导师,不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上,我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一天天地进步,一天天地长大了,听着他们从幼稚的牙牙学语到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切感悟到了当老师的光荣和自豪。范文先生版权所有
无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心花的海阔天空,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了完成学校交给的重要任务,我放弃休息天加班加点,在漫漫的求所去执着的进取中,我成长着,也成熟着。
昨夜微霜的渡河,今晨秋风凋青丝,每一项新的工作,对我来讲都是一项挑战。
我告戒自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光,把自己平凡的工作当成宏伟的世界去研究,你就会发现无穷乐趣。
春行土地,万物复苏,当我看到惠南镇树木苍翠,绿草青青的美景时,天地也要为之动情。发出由衷赞叹:这里真正是一个好地方!作为一名惠南的团员青年,我怎能不为之兴叹,为之骄傲。记得有一句话是这样说的:“如果每一个音符都在乎它在五线谱上的位置,那么世界就不会有美妙的音乐。”教师---平凡的岗位,但我会用自己不平凡的心去诠释它,让它和着青春的节拍,踏着惠南镇向前的节奏,畅想最华丽的诗篇,奏出最动人的乐章!范文先生版权所有
青春力的作文篇5
我们用汗水展示精彩,我们用青春演绎风采。
运动会上那一幕幕动人场景,让我热血沸腾。短跑赛场,跳高赛场,铅球赛场……到处都有运动员在挥洒汗水,奋力拼搏。
看,200米短跑赛场上,一个个勇士在起跑线上跃跃欲试,准备出战。我方将领已派出,他们个个是久经沙场的老将,精神抖擞,信心百倍。
“各就位!”“预备!”运动员弯腰,后蹬,双手杵地,目视前方,凝神细听,蓄势待发。赛场人头攒动,大家都在等待,等待箭离弦的那一刻的到来。“加油!”我们班拉拉队队伍里突然出声,与此同时“啪”的一声,发号枪响,比赛开始了!我们班的运动员吕琪似乎因为那声“加油”而分了神,没有在瞬间冲出去,而是愣了一下。没想到,就是这一刹那的耽搁,他起跑便落在了最后一名。大家都捶胸顿足,以为铁定没戏。
吕琪似乎也有些着急,只见他脸色通红,颈间青筋暴起,握紧了双拳,双腿用力,猎豹扑食一般向前冲去,目标就是200米外的那个终点线。一个、两个、三个……他风驰电掣地超越着在他前面的选手,几秒钟时间就和跑在第一的那位同学并驾齐驱了。我们班的观众都疯狂了起来,一下子来了劲,加油的声浪震耳欲聋,甚至别的班的同学都已经分不清楚在给谁加油了,嘴里喊着加油,眼睛紧随着吕琪而动。这样激动人心的比赛,太精彩了!快到终点冲刺了,吕琪出人预料地转头看了下一直和他并驾齐驱的那名同学,然后轻吐一口气,突然加速。此时那名同学应该是已经使尽了全力,眼睁睁地看着吕琪和他拉开了距离。
1米、2米、5米……吕琪没有像别人那样气喘吁吁,双腿沉重,而是均匀地吞吐着气息,前胸尽量向前挺着,双手轻松地摆动着,双腿强劲有力疾跑如飞,目光灼灼朝着那诱人的终点线奋力而去!啊,他抢先到达终点了!冠军属于吕琪!他技压群雄,赢得了第一名。
短跑比赛的胜利令我们班士气大振,一时间各赛场捷报频传。
高手如云的跳高赛场,聂辰畅步履轻盈神态自若,一看就没有丝毫的压力。只见她先从容地自横竿往前量着步子,然后轻巧地转身,镇定地望着那根横竿。四周渐渐静了下来,大家都把目光聚焦在聂辰畅的身上。我的心在砰砰跳个不停,她能跳过去吗?只见聂辰畅猛吸了一口气,果断地开始助跑。她先往前踏一步,然后正对着横竿冲过去,加速,一个轻快有力的起跳,身体腾空而起,两腿像剪刀似的一夹,一个漂亮的转身,飞过去了。我们都不禁为她欢呼,鼓起掌来。
“加油……加油!”赛场上到处传来此起彼伏的欢呼声、掌声,现场一片沸腾。
运动会结束,虽然我们班没有坐上“头把交椅”,但我们没有遗憾,因为我们尽了自己最大的努力!我们期待着下一次的风云际会,我相信:我们会更勇更强,因为我们自信,我们热情,我们青春!
青春!加油!
点评:文章结构严谨,过渡自然。在动作描写上全面,细致,有条理,有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛,叙事扣人心弦,饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快,留给读者的是阅读的愉悦。
青春力的作文篇6
青春犹如一首美妙的歌曲,弹奏出欢快的音符;青春犹如一轮刚出生的太阳,正处于朝气蓬勃之时;青春犹如一颗刚播下的种子,荣获新生。青春,一个黄金时期,一个活力四射的时期,而我们,正在享受着着一黄金时期。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这正是一个个错过了黄金时期而悔恨的人们发出的感慨啊!
捧一杯清茶,拿一本好书,细细品味这一美妙时刻,这是再惬意不过的了。
课堂上,认真听讲,吸收,笑话知识,在书海中遨游,博览群书,用心去体会每一点一滴的知识,因为,青春的黄金时期是读书的最佳时期。
青春,是一扇成才之门,需要一把充满智慧的钥匙,才能通向成才之路。
青春是美好的,也是美妙的。有父母无微不至的呵护,有老师耐心的教导,有朋友忠实的义气,有同学默默的鼓励。助于青春的我们,就是祖国的未来,民族的希望,就像一朵娇嫩的花儿,被“园丁”呵护着。
青春的遐想是美妙的,甜蜜的,我们,随着青春的旋律,踏着青春的节奏,享受着阳光般的照耀,雨露般的滋润。
让我们珍惜青春时期,奋发向上,开创辉煌的未来
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