作文伴我成长作文500字5篇

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要想写出一篇优秀的作文,我们首先要具备细致的观察力,一篇高质量的作文是需要融入自己真实的情感的,下面是美篇六六网小编为您分享的作文伴我成长作文500字5篇,感谢您的参阅。

作文伴我成长作文500字5篇

作文伴我成长作文500字篇1

深夜,徘徊在书架,犹豫不决。一本本书儿列队安放。古旧的、新鲜的`、干净的、零散的……一个个都似乎在沉睡。手捧一本童话,仰望夜幕,心神回到了以前……

六岁那年,手里捧着本童话,傻呵呵地艰难地读。也许是方块字的魔力,也许是故事的美好,我捧着它走过了一个春秋。

上小学了,学会了拼音,读书方便多了,一有空就读书。我看到了万类霜天竞自由,看到了水浒英雄刚强勇猛,看到了桃园三结义的英豪气概,看到了刀光剑影的铁血江湖,更看到了伟人坚强正义的品质。人也比年少时多了一点稳重。正是书,让我走进文学的殿堂,领略到了文学的美好。如饥似渴地读完每本书,有那么一些高兴和哀愁,为何有这么好的书?为什么到现在才看过?

上初中了,书架上书儿又多了一些。随手抽出一本,是本《儿童文学》。正是他领着我深入文学,让我多了一份机敏,多了一份智慧,更多了一份惊喜;正是他让我认识了童心未泯的秦文君、热爱想象的郑渊洁、书生意气的沈石溪,奉献自己的严文井和草原情怀的格日勒其木格黑鹤等才华横溢的文人墨客。我知道经历了七个春秋,书本是我精神的支柱。领着我领略文学的风采,感受爱的光芒,让自己的生活多了一朵书本的鲜花。芬芳四溢,沁人心脾。

书,是你撑起了我灰暗天空,点缀了我枯燥生活,滋润了我枯干心灵!

作文伴我成长作文500字篇2

周六围棋课下课前,围棋老师对我们说:“为了迎接元旦,学校要举办一次围棋比赛活动,比赛的前三名有奖”。

啊,听了老师的一番话,导致整个课间我都很紧张,不知道获奖的人会是每组内的第一名还是全班的前三名。我的心忐忑不安,生怕自己和一个a组的高手下棋。(我们班分abc组,a组最强,c组最差,我在b组)

第二节课老师宣布了,本次比赛由抽签的方法来决定谁和谁下棋,有一位轮空。

我在心里暗暗祈祷,希望我是轮空的或和一名c组的同学下。终于轮到我了,我走上前去,随便抽了一张是红桃七,不知道谁抽到了黑桃七与我下棋?

不!我吓了一跳,我的对手竟然是一名a组里数一数二的角色。顿时,周围好像都变成灰色的了,一片寂静。

对局开始了,一开盘,我就属于下风,他占了主权,把我杀得片甲不留。我想:“我虽然实力没有他强,但也不能让他看扁了,要输也只能输几颗棋子”。我调整心态,全神贯注的观察着棋局,突然我看见他右上方的棋有点毛病,我便发起猛烈的进攻,终于功夫不负有心人,他的棋被我分成了两块,其中一块还被我吃掉了。

最后,我以赢他11个子取胜,成功晋级。这时我才发现我的手心里全是汗珠,衣襟像水洗的一般,心里一直在怦怦地直跳……

今天的比赛真是惊险不断,但最终我赢了a组的高手,这给了我更多的信心和勇气。

作文伴我成长作文500字篇3

我的爱好很多,其中有钢琴、绘画、轮滑、唱歌、书法。我最喜欢的要数练书法。书法对我有着很神奇的吸引力,我与书法形影不离,相依相伴。

我在九岁时,就和书法结了不解之缘。我刚刚来到墨海书法班,便被浓郁的书法气氛感染了。那里的每位同学写的毛笔字都非常漂亮,屋里还有一股淡淡的墨香味。一问才知到这些同学已经练了两三年了,看样子,我只能付出比别人多出一倍的努力,才可能赶超他们。于是,在周末,我在还没有上课时就早早的来到书法班练毛笔字;课间别人休息时,自己接着练;老师指点时,自己认真听讲,接受老师的教导;放学时自己再比别人多写一会毛笔字,这些行动都被老师看在眼里,记在心上,得到了老师和很多人的表扬。

在两年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理:“只有静下心来,才能把字写好。学书法还让我体会到了团队合作精神:只要一笔没写好,就会影响到整个字的美观,犹如一个团队里个别的队员不好好合作,就会影响到整个团队。”

20xx年我最得意的事情是拜张老师为师。转眼又到腊月了,临近春节,张老师教我写春联了,我看着自己的杰作,别提多高兴了。还有大大的福字,我写了好多副对联和福字,送给爷爷奶奶、姥姥姥爷和亲戚,听到他们对我的表扬,比得了奖还要开心呢!

腊月二十二是姥爷的生日,我给姥爷写了一副寿联:福星高照满满庭庆,寿诞生辉合家欢。装裱以后更漂亮了,挂在姥爷家里,客人都会赞叹我的作品。得到大家的肯定,现在我对练习书法的兴趣更浓了。我期待着有更大的进步。

我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。

作文伴我成长作文500字篇4

书,像是一座座宝库,你好奇地走进去,立刻就会被里面的奇异珍宝所吸引。在我的生活中,做其他事情或玩玩具,都可有可无,但如果没有了书,我的生活便会失去大部分乐趣。一个人看一本优秀的书籍,好像一只小羊看见了一大片草,像一头饿狼看见了肥美多汁的肉。

首先,我在幼儿园小班中班时看了《终极米迷》系列口袋书,那里面有米老鼠、唐老鸭、高飞、史高治、庀兄弟、吉罗等等等等动漫人物。有一个故事是这样的:冬天来了,唐老鸭不想铲雪,就让他邻居帮他干,他帮邻居去取烤箱,唐老鸭到了吉罗那里发现自己要去市政厅,让吉罗修烤箱,到了市政厅唐老鸭发现自己干不了这个活……到最后唐老鸭以为自己不用干了,但连锁反应却让它扫了整个鸭堡。

到了大班和小学一二年级时,我又看了《蓝猫环球探险》系列,里面讲了每个国家有什么美称,是怎么来的。每个国家的人吃什么,那里有什么样的小吃。他们国家有什么旅游景点,有什么历史故事、神话故事。

现在,我看的是变成了全字或者图很少的书,而且看的是也多了,我看的有:《笑猫日记》系列、《淘气包马小跳》系列、《森林报》系列、《福尔摩斯探案集》……

正如“读书破万卷,下笔如有神。”每一年我的作文水平都在变好,我相信,作文在以后我会写的更好,不仅如此,书还带我进入了一个神奇的世界,在那个世界中,我每读懂书中的一部分,在那个世界便能看见一个全新的景色。如果看完一本书,便能看见那个世界的全部。

作文伴我成长作文500字篇5

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,

快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

我成长,我快乐!

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