写葡萄的作文最新7篇

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Kris
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对于作文的写作,我们要做到细致,这样才可以写出优秀的作文,写的通顺是好作文最基本的标志之一,美篇六六网小编今天就为您带来了写葡萄的作文最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

写葡萄的作文最新7篇

写葡萄的作文篇1

我的家乡在黄岩北城马鞍山村,这里是个有名的葡萄村。这里生产葡萄又香又甜,真是惹人喜欢。

阳春三月,细雨如丝。田野里的葡萄树抽出嫩绿的枝条;长出密密的叶子,开出了黄色的小花。它们在雨里欢笑、在春风中舞蹈,在茁壮成长。慢慢的,小花谢了,长出了青色的果子。果子在绿丛中躲躲藏藏,好像害羞的小姑娘,又好像在跟我们捉迷藏,真可爱!经过农民伯伯的培养,果子迅速地长大了,变成了弹珠一样的果子。

夏天到了,葡萄成熟了,一大串一大串美极了。成熟的葡萄晶莹剔透,你挤我碰,好像让人们摘它们呢!农民伯伯们兴高采烈地来到田野里摘葡萄。一批又一批的客人们来到了葡萄园,品尝葡萄。小鸟们也飞到葡萄园唱着歌,青蛙也在地里跳来跳去,可高兴了。田野里到处是欢声笑语,充满了丰收的喜悦。

我爱家乡的葡萄,它给我们带来了欢乐和希望。

写葡萄的作文篇2

极淡极淡的天空中没有一丝飞鸟划过的痕迹,仿佛昨日还在盛开的灿烂菊花今日却颓废地耷拉着脑袋.在无言地哭泣。寒风吹来,看了看萧条的小院才发现,冬天已经来临。站在葡萄树下,看那空空的架子,几片枯黄的叶子在枝头颤动。走在廊子上,脚下发出“吱吱"的响声,回头一看,那黄黄的叶子碎了一地。捡起一片葡萄叶,细细观察它的脉络,仿佛看到了它一生的历程。走到树根部,抚摸着它厚实的树干,心里涌起了一股暖流。

我是冬末出生的,满月的时候,已有了春的消息。爸爸便从乡下亲戚那讨了两株葡萄幼苗,在墙边挖了小坑,种下了它们。我从呀呀学语一直到现在,葡萄树已历经风霜.

我小的时候,院子里种了各种各样的树和花草。印象最深的也是葡萄树那一角了。春天,万物复苏,一切显得生机勃勃。沉睡了一冬的葡萄树伸了伸懒腰,伸出了那盼望已久的绿叶。刚长出来的叶予总是绿茸茸的,上边有很多小毛,挂在最高的枝头缠绕在四四方方的架子里,又是一番风景。我总是高兴地大喊着:“爸爸!快来看,葡萄树又有绿叶了!”,墙边的葫芦也努力地朝上攀着,墙头上种着一排仙人掌,树下各色的花,我就像它们一样快乐而茁壮地成长。

岁月流逝,我慢慢长大,懂得了很多。家里的情况大不如从前,我又多了一个弟弟,也惟剩下我这个闲人。夏初时分,绿油油的葡萄树叶已有巴掌大小,密密麻麻遮住了一方天空。极细极小又极淡绿的花儿一串一串地隐藏在叶子下。花开的时候,总有淡淡的清香弥漫整个院子,清香中还带着葡萄固有的极轻的酸味。捧着一本书,拉一把椅子,就这样坐在树下,我陶醉了。微风袭来,淡绿的花儿簌蔌地落了下来,伸开双手接到一朵,六片花瓣,淡黄中泛着白色的蕊儿竖在中间,就那样静静地躺着,那一份柔软触动了我的心灵,低头一看,那一条廓子上早已铺满了细小的花,仿佛流淌着一条忧伤的河流,我被这种忧伤笼罩着。环绕四周,那曾经的葫芦藤条呢?满墙的仙人掌呢?还有各色的小花呢?它们都去了哪里?是忽略了太多啊!我忽然不知所措了。

秋天是一个喜悦的季节,那成串的花几随风而逝不见了,然后叶子下便露出了绿豆大小的绿珠儿,看着那绿珠儿变大,变大。这时,爸爸总会拿出剪刀在每一串上都剪下几颗较小的葡萄,我很奇怪,便问爸爸:“葡萄不是越多越好吗?为什么要剪下它们呢?。”“因为不是所有的葡萄都可以成熟的,养分是一定的,阳光也不可能将它们全部照耀,所以只有舍去一部分,才能让剩下的葡萄又大又甜。优胜劣汰.适者生存,自古如此。”我似懂非懂地点了点头。现在,我拿着剪刀站在树下,等待丰收的场景,使我更加怀念从前。

冬天,我是最喜欢下雪的。最爱冬夜的雪。穿着棉衣,暖鞋,裹上围巾,在下雪的夜晚站在葡萄树下,看那飘零的雪花纷纷扬扬从天空中旋落下来,落在葡萄树上,落在我的头上,衣服上,落在大地上,我便再也不顾寒冷随着雪花旋转起来。夜极静,只听得雪打枝头的沙沙声,捧起一把极细极软极白的雪捂上脸,凉的感觉很是惬意。伸开双臂,望着天空,心里既是欣喜又是惆怅。“何夜无月?何夜无松柏?但少闲人如吾两人者而。”这样的日子或许年年会有,但是恐怕此心情不同予彼心情了吧。

时光像旋转木马,转了一年叉一年,十六年了,葡萄树越来越强壮了,我也越长越大。十六年时光消散了太多太多,那个美丽的小院如今也只剩下两棵孤独的树了,只是这葡萄树会随着我一起成长,一起奋斗,一起老去吗?它会不会有一天也会消失?就像那满墙的葫芦与仙人掌,那童年的欢乐一样,消失了呢?会的,我想一定会的,我是留不住它们的,但它们永远不会离我而去的,不是吗?

写葡萄的作文篇3

身穿紫大衣,看似如珍珠,营养味道好,清爽赛美酒。猜一猜,它是什么?我相信大家都猜出来了吧,对了,它是葡萄。葡萄成熟的季节一般在秋天,它那酸甜可口的味道让我忍不住流口水。

葡萄有很多品种,如,秋红、美人指、京玉、秋黑……其中秋黑葡萄是在秋季中旬成熟的葡萄,颜色是红色的;美人指,是一种长长的,看上去像人的手指一样的葡萄。品种不同,葡萄的颜色、味道,甚至连成熟的时间都不一样。我个人比较喜欢吃无核白葡萄。白葡萄又名牛奶葡萄,果皮是黄绿色的,果粒大,味甜、清爽,果皮可以吃,酸酸甜甜的,皮很薄,稍有碰伤就会形成褐斑,所以抗病力弱,耐寒性差。

葡萄的原产地是亚洲西部,现在世界各地都有栽培。中国有很多地方盛产葡萄,如,吐鲁番、烟台、大连……特别是新疆的吐鲁番,那里盛产各种葡萄,口味也比其它地方的好,特别甜。

葡萄不仅美味可口,而且营养价值很高。成熟的葡萄含糖量高达10%~30%,以葡萄糖为主,葡萄中的很多果酸有助消化,多吃葡萄能健脾丸。葡萄中含有很多矿物钙以及维生素,对身体很好,小孩多吃有助于长高。另外,葡萄可以抗衰老,甚至可以抗癌!还有,葡萄皮也是一种良药,所以有“吃葡萄不吐葡萄皮”的谚语。但是,吃太多的话会使人发胖、腹泻,所以大家可不能太贪吃喔!

葡萄味道酸甜清爽,营养多多,还可以抗癌,我爱吃葡萄!

写葡萄的作文篇4

今天是星期日,我们东方红四年级的小记者去开心农场摘葡萄。

大约八点半左右,妈妈就带我提前到达了目的地,走到那里一串串晶莹剔透的葡萄挂在葡萄架上,顿时,眼前的景象让我仿佛有一种走进了世外桃源的感觉。

我在农庄休息了片刻,等到老师和同学们都陆续到来了,这时,那里的农场负责人端来了各种葡萄让我们品尝,有红的,黄的,青的。我们都相拥而上,每人尝了尝葡萄的味道,我也不例外,“哇,好甜,”我不禁脱口而出。“味道真不错”叔叔阿姨也对美味的葡萄赞口不绝。

尝完了葡萄,农场的刘叔叔就来为我们介绍他的葡萄园,首先他为我们介绍了葡萄的种类和价值,以及它的种植过程,然后有同学向刘叔叔采访他一个月的收入,刘叔叔自豪的回答说:“一个月有两三万,一分耕耘一分收获,只要勤劳肯干,付出就有回报。”这时不禁让我们向刘叔叔投去赞许的目光。

采访完毕,我们就集体去采摘葡萄,刘叔叔向我们介绍了葡萄的价位,品种不同价位也不同,有四元,六元,八元。同学们有的提篮子,有的提袋子都各自去采摘葡萄,不一会儿,每个同学都是满载而归,各自提着葡萄满心欢喜地回家了。

走在回家的路上,我的心里甜滋滋的……

写葡萄的作文篇5

在我家并不大的院子里,栽满了花草,其中,最引人注目的要数葡萄了。它的藤有手臂粗,叶子有巴掌大,长得非常繁茂。

春天不知不觉地到来了,葡萄藤上钻出了嫩芽,给院子增添了一派生机。过了几天,那嫩芽便长成了一片片嫩红色的叶子,叶子渐渐地长大变绿了,同时还抽出了一条条新枝,到了五月份葡萄花开了,开出了许许多多黄米粒似的小花,一簇又一簇分布在绿叶丛中,可美了。这时,总会飞来成群结队的小蜜蜂,有的采蜜,有的“嗡嗡”地叫着,就连蝴蝶也在院子里翩翩起舞,葡萄花没过几天就落了,那才叫漂亮呢,院子里金黄色的一片,美极了。

当夏天迈着沉重的脚步来到我家院子,烈日当头,葡萄藤连接在一起,叶子平整地铺开,叶子与叶子之间不留一点儿空隙,密密麻麻的叶子为我们遮挡太阳,抬头仰望,多么像一个天然美丽的绿色世界啊!没过几天,葡萄架上便挂满了青豆一样的小葡萄,雨过天晴,葡萄在阳光的照射下,串串晶莹透亮,犹如无数颗闪着亮光的绿宝石。你可别嘴馋去偷摘,因为这时候的葡萄还没熟,硬硬的又酸又涩。

又过了几天,葡萄总算成熟了,大串大串的葡萄从叶子的缝隙里垂下来,你瞧,它们有的像翡翠雕刻出来的绿宝石,有的像紫色的珍珠,又大又圆,水灵灵的,看样子一定很好吃。我立刻帮爸爸拿来剪刀,不一会,筐里的葡萄就装满了。我迫不及待地将一颗葡萄装进嘴里,啊!真甜。

我爱夏天,我更爱我家的葡萄。

写葡萄的作文篇6

总评:本文词语形式活泼、表意清楚、描写准确,存在的主要问题就是主体内容太简单,中心没有突出出来,从题目来看,“摘”应该是重点,可是全文没有出现“摘”的连贯动作,应该回想回想,采葡萄的过程,看看有没有一些有趣的细节。既然是采风活动,那就该写写别人是如何摘的,以及采摘的现场气氛,结尾也显得有些仓促。另外,“摘葡萄”是口语,标题应该改为“采葡萄”。

点评人:泉州晓婷

今天,我和几位叔叔阿姨还有一些小朋友一起去葡萄园摘(采)葡萄。 (应该简要写出去采葡萄的心情,最好通过简要的环境描写来烘托。)

到了果园,我一看,哇,果园好大呀!让人一望无际。(只见)那葡萄架上,挂满了浅绿色的葡萄树叶,一串串紫里透红的葡萄像个害羞的小女孩,躲在葡萄树叶后面,我(上前)闻了闻,一阵清香立即扑鼻而来。我立刻垂涎三尺,忍不住摘了一颗,放入嘴中嚼起来,顿时,浓浓的香味融入嘴中。真是太好吃了! (对葡萄园的景象以及葡萄的个体描写把握准确,比喻贴切、形象、生动,使人宛若眼前。)

过了一会儿,要开始摘(采)葡萄了。我迫不及待地向园主人要了一只袋子和一把剪刀,就准备摘了(急匆匆地钻进园里) 。 (应写出采葡萄的兴奋心情。)

我先找到一串合适(熟透)的葡萄,把剪刀对准葡萄的茎剪,可这葡萄像跟我作对似的,怎么剪也剪不断,最后,我费了九牛二虎之力,才把它从“老家”“请”(了)出来。 (动作描写准确。这段属于本文的中心内容,但作者写得不够具体,从行文来看,既然写出了“剪”的心情,那就要写出为什么这么难剪?剪断时有什么声响以及心里怎么想?别人是怎么选找成熟的葡萄以及怎么剪,等等这些内容应该写具体一些。只有把在现场看到的、听到的、体验到、想到的等等都写具体,才能突出中心。)

黄昏时,几片红霞悄悄地挂上了天空--我们该回家了,而此时,大家都有了不少的收获,我也一样。 (环境描写简明扼要,但没有写出收获的心情。)

写葡萄的作文篇7

我的家乡在濮阳,这里风景优美,物产丰富。每年六月至十月葡萄就成熟了,我们就可以吃到酸甜可口的葡萄。

葡萄的皮肤五颜六色。有的浅青、有的黑紫、有的深蓝、有的红里透黑……青的像碧玉,红的像血一样红,紫的像宝石一样,黄的像金子一样黄,蓝的像蓝天一样的蓝……还有的葡萄特别多有趣,上面红,下面青。这里面还有一种“变异葡萄”,它长着一个大花脸,一块儿青、一块儿黑、一块儿黄、一块儿红,就像一个疯子一样。这么多的颜色,在阳光的照耀下,显得格外闪亮。

葡萄的形状更是千姿百态。有的想弹力球一样圆、有的像冬瓜一样椭圆椭圆的、有的像香蕉一样尖尖的。它们大小不一,大的像荔枝,小的像樱桃。

我来到葡萄架前,用力向上一跳,手向葡萄架一抓,酸甜可口的葡萄就到了我的手中。把葡萄的皮剥开,葡萄的汁液把我的手弄湿了,染紫了。我用舌尖舔一舔果肉,滑滑的、软软的、凉凉的,像果冻一样。咬上一小口,嚼一嚼,酸甜可口的葡萄就到了我的肚子。吃了一颗还想吃第二颗……有一次,我一连吃了两串,牙齿都软了。

葡萄的吃法也很多,可以洗好直接吃;可以榨成汁;可以酿成葡萄酒;还可以晒成葡萄干……

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