走进校园，草坪上的那块岩石在向我打招呼，荷花池中的荷花在和我交换眼神。教学楼旁的每一棵树都是我的朋友，他们迎面送来无边的翠绿，每一棵树都在看着我。我坐在一棵树旁，静静地，望着校园的大操场，那大红色的跑道，显得格外宽阔，操场上空飘扬着那鲜艳的五星红旗，他像在对学校的学生说：“牢记教训，每一天都不虚度！”校园中的一切，我是多么地熟识，我亲切的向他们打招呼：“你好，音乐教室，你传出动听的歌声，是要我与你一起唱歌吗？

来到教室，见到了我们班的班主任卢老师，觉得格外亲切，她好像妈妈一样，在等待我们的到来。同学们都互相打着招呼，真如兄弟姐妹，久别重逢。你好，桌子、椅子，你和我又见面了；你好，黑板，你又要和我们一起学习了，你高兴吗？

忽然铃声响了，全班同学都安静地坐在自己的位置上，听卢老师讲话。

美丽的`校园，绿色的校园，几千棵小树苗在园丁辛勤地培养下，茁壮成长，我爱自己的校园。

走出校园作文600字篇2

知了在窗外不停地叫着，太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气，那天却发生了一件令我永远难忘的事情。

暑假的那天，我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往，天桥下车辆穿梭，在这一曲美妙的乐章中，我听到了一个很不协调的声音，沙哑、凄凉，那是……

循声望去，只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼，正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中，但仔细观察后，感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒，里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。

天桥上人来人往，竟没有人愿意驻足聆听二胡地乐曲，也没有人愿意伸出援助之手来帮助他，二胡的声音不断地哽咽着，似在诉说着什么……

这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手，在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。

“妈妈，给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼，说：“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”

“我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那，我看见那乞丐的脸上有了稍许变化，那就像一种委屈与无奈。

那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，终于摸出一枚纪念章，放进铁盒中，并对老人是说：“爷爷，我只有这个了。”这时，乞丐抬起头，仍是闭着眼睛，“看”着小女孩，我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白，原来他是一个盲人。

天桥又恢复了热闹，二胡声也跟着响起来了，增多的，只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。

那天的我已经无心逛街，思绪一直定格在天桥上的那一幕，那小女孩离开时的背影……

那天的我虽然没有在学校内，但是也上了一堂受益匪浅的课。

走出校园作文600字篇3

放暑假啦!

一回家，缠人的弟弟跑出来说：“二姐，你考得怎么样?”我觉得自己考得不好，不愿意向弟弟说：“我考什么样，关你什么事?”弟弟气的头发都竖起来了，说：“二姐，我好心关心，还不领情?那就别怪我了。”难道他知道我考得不好?不可能啊，我都不知道我考了多少分，他怎么会知道?刘思鑫，别怕他。“放马过来吧，我不怕你。”我壮着胆子说。他对我说：“实话告诉你吧，你的护手霜被我藏起来了。”我担心的不得了，那是妈妈新给我买的呀。我还是鼓起勇气说：“你就只有这点能耐了吗?只会藏我东西，一会儿大姐来了，我要向她告状，看你怎么办?”弟弟最怕大姐了。

大姐放学回来，我委屈的说：“大姐，你看弟弟把我的护手霜藏起来了，怎么办呀?”大姐生气地说：“臭小子，快把你二姐的护手霜还给他。”弟弟说：“好哇，二姐，恶人先告状，你说不过我，就找大姐帮忙，你的演技可真让我佩服呀!”弟弟转向大姐说：“大姐，你可不要相信二姐，她是装的。”大姐听了弟弟的话，想了想，对弟弟说：“我还是觉得你是骗我的，二姐平时多谦让你，你还藏她的护手霜，你有几个意思?”姐姐的眼睛直直瞪着弟弟，我的奸计快得逞了，太好了。弟弟说：“大姐，你可要相信我呀，我是清白的。”弟弟不管怎么解释，大姐还是不相信。弟弟妥协了，说：“可恶，还是输给你了，二姐。君子报仇，十年不晚。”我暗暗自喜，臭弟弟，跟你二姐我斗，还嫩了点。

暑假刚开始就有这么一场战争，真不高兴，不过战胜了弟弟，还真是前所未有的惊喜呀。

走出校园作文600字篇4

4月29日，我光荣的作为一名沙排志愿者来到了城市沙滩，初到，我感觉这里和我想象的完全不一样，就连我们坐的地方也只是长板凳罢了。可慢慢的，我沉浸在当志愿者的乐趣之中。

一开始，我们都是新生，递球捡球的动作都很生疏，每捡完一场都恨不得多休息几场，就怕在国际友人面前出丑。

第一次在这里吃午饭时，我就在想：我们学校的食堂多好啊，在这边吃饭连桌子都没有吃的`也只是客饭罢了。来到这里的第一天，我就对这里开始有点抱怨了。

慢慢的，我对这里改变了看法。

过了几天，我总是等着上场捡球，虽然还是很不乐意下场后立刻上场或连捡两场，但是起码可以接受了。吃午饭时也不抱怨饭菜了，顶多吃好再去其他地方买点吃吃。

我始终按照之前教的方法递球捡球，几乎没犯过错误，我想也许是因为这一点才促使我在最后去报名捡男子冠亚军和季军第四名的比赛的球吧。

第一次进入主赛场内，我的心情异常激动，但同时也有点紧张——毕竟要电视转播的呀，比赛开始了，我看着看着变入了迷，和之前的实力毕竟不同，说到底也是进入决赛的队伍啊，一会儿这边分数高，一会儿这边又追了上去，一局比赛就打了很长时间，看着就让人感到紧张，不知该为哪边加油。我不由得犯了几次错误，受到了裁判的提醒。

最后几天，都是早出晚归，但我想：给国际友人服务，值了！

虽然做志愿者又苦又累，但是我不怕，他带领我走向了社会，让我感受到了现代社会的气息，如果下次还有这类的活动，我一定会毫不犹豫的去报名参加到这个行列中。

走出校园作文600字篇5

七月是个洒满阳光的季节，七月是个美好愉悦的季节，七月是生机勃勃的季节……在我看来七月更是个离别的季节。

那天乌云密布雨滴如一颗颗珍珠一样“嗒嗒”打在我那深灰色的雨伞上，我迈着沉重的步伐带着对初中的憧憬和对小学的不舍最后一次踏上校园青绿的草坪。一步又一步，这条昔日看来漫长的走廊，现在却显得如此短暂。终于，我踏入了从前充满了欢声笑语的教室。我依依不舍地拉出椅子惊奇地发现，椅子上有着一支简单轻便的笔和一张小小的卡片。我向四周望去，没有人抬头看着，全部都沉默不语。我小心翼翼的拿起卡片，上面一段方方正正的字令我感动不已：我和你做了六年同桌，有太多的话想对你说，千言万语只汇成一支笔一个卡片……一滴滚烫的泪珠从我的脸颊上缓缓滑落。我伸出那颤抖不停的手轻轻擦了擦那滴泪珠。我看了看他，他只是笑了笑却没有看我。还记得我们每一天都打打闹闹。有一次他不小心把我的一支笔打掉了，我知道他不是故意的，却忍不住打了他一拳，我清楚地记得他回了我一句“干嘛!”我脑袋一片空白，只是踢一脚他，可他每次都会把这些事当作没发生一样。也许这就是同情吧，我的心里十分愧疚。

雨小了，风却越刮越猛，一阵高跟鞋声传入我的耳中。同学们不约而同的抬起头来。没错，准是她，我们班严厉的班主任——刘老师。刘老师满脸笑容，十分温柔，不再像以前那么严厉。刘老师一言不发只是默默的用她温柔的双手，发给全班每一个人一个精致迷你的小本。我翻开本子的第一页，上面工整地盖了一个印章，我顿时泪流满面。刘老师一直用这个印章给我判作业。作业本每一页都有老师的小花印章和三个字“你真棒!”。紧接着每个人都发出了抽泣的声音，老师转过头。同学们惊讶万分，心目中坚强的老师也已经泪流满面。我的心中涌出一阵愧疚，老师我们曾埋怨您作业留得多，下课总压堂，但现在想想老师不还是为我们好吗?老师，再见，我们爱您!

一支笔，一个本，我要用这些令我温暖的物品谱写未来的校园，谱写曾经的校园。走出校园天晴了，一切都被太阳笼罩，送走我的是老师同学，迎接我的是明天校园的大门。

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