目光六年级作文5篇

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在写作文的过程中,可以培养学生的表达才能,作文是我们生活中最有感情基础的文本,需要勇敢表达出自己的内心,下面是美篇六六网小编为您分享的目光六年级作文5篇,感谢您的参阅。

目光六年级作文5篇

目光六年级作文篇1

我爸是一个不太善于表达的男人,妈妈说他是个“直男”,我评价他是个“带着文气的汉子”,但我和妈妈最后总结出来:我爸其实很爱我和妈妈,很爱这个家。

就拿我爸在我一年级时陪我练口算这件事来说吧!那时,学校要举行口算比赛,可我口算速度很慢,爸爸每天给我打印卷子练习,我的口算能力取得了很大的进步。

比赛那天,爸爸送我到校门口,什么话也没说,只是看了我一眼。这一眼,使站在那里踌躇不前的我又平添了几分信心。

爸爸的目光不像往日那样严厉了,而是一改往日的风格,像一股清泉,像一缕阳光,像滋润人心的露水。那眼神仿佛再说:“孩子,不要害怕,要对自己有信心!我们已经在家里练过好多遍了,相信你可以的,你只要平常心,认认真真地去对待就可以了,加油!爸爸相信你!”

我怀着那束目光,走进了考场,我平复了自己的心情,便开始答卷。我一题一题地认真算,发现这样可以做到速度与质量兼备。终于,我取得了93分的成绩。虽然这个成绩在班里并不算好,但是比我之前做练习时的成绩进步了三十多分,我可真得感谢爸爸!

爸爸对我这深情的一瞥,我一直难以忘怀,那目光简直如冬日的第一缕阳光一样温暖人心!这目光,是我少年时光遇到的成千上万束目光中,最耀眼、最闪亮、最温暖人心的一束目光!

目光六年级作文篇2

天空不会永远晴空万里,大海也会有惊涛海浪,道路也有蜿蜒曲折,正如成长过程中的困境。而伴随我成长,默默的鼓励我的是妈妈那难忘的目光。

妈妈平时总是有说有笑的,但对于我的学习且十分严厉,小时还不懂事,又贪玩又调皮,每当我不专心学习的时候妈妈的眼睛如探照灯一般,照的你无所遁形,妈妈皱起眉头瞪大眼睛,把深深的皱纹堆拉起来,妈妈的目光让我难忘,他时时刻刻提醒着我要专心学习。日益渐增的学习压力,紧张的气氛似乎也影响着家里的氛围,客厅里只有些琐碎的声音。

妈妈轻轻的走进来,看到的我正在埋头做数学题。但是我感觉到她在注视我我停下手中的笔,抬头望着妈妈,妈妈嘴角微微上扬, 慌张的把注视着的目光一向地板,说:“诺!这是牛奶,趁热喝了吧。”说罢便转身出门,又小心翼翼的把门关上。妈妈似乎知道打搅了我,目光中露出歉意的眼神。

妈妈的目光就是如此的无处不在,她一直陪伴在我身边,这目光令我难忘。

正如开头所说的,妈妈的心情也会变坏。那时的目光更是难忘。

还记得那一次,我把家里的闹钟给拆了,事后又装了上去,可是坏了,妈妈回来后发现了变得十分不开心目光中透出丝丝怒气,我只好乖乖认错,妈妈注视着我,看到我低着头,连长的红红的,像个熟透的番茄。妈妈的目光渐渐变得柔和,妈妈说:“下次不许这样。”

妈妈的目光就是如此难忘,不仅仅目光一直在我心中,还会有那难忘的妈妈,永远陪伴我的妈妈。

目光六年级作文篇3

老师的目光是最令我难忘的,这是从一双很神奇的眼睛里放射出来的。

考试成绩不理想,我暗自垂泪,心里忐忑不安,一抬头,猛然间看到了老师那鼓励的目光:不要在困难面前低头,仔细找一下原因,努力学习,一定会赶上去的。在老师的目光的鼓励下,我努力赶上了那离我很远的队伍。

运动会上,面对强大的对手,我又紧张又激动,一回头,又看见了老师的目光,那目光仿佛在告诉我:不要紧张,加把劲儿,还能不超过别人么!我的情绪稳定下来,充满自信,完成了这项“艰巨”的任务。

当我取得好成绩时,老师用目光提醒我:取得好成绩不要骄傲,以后的路还很长很长,这成绩不代表你的将来,还要努力。从这目光里我懂得了关键在于下一次。

有时候遇到难题,真想放弃,老师的那双炯炯有神的眼睛在告诉我:耐下心来,认真的想想,画画图,相信你会找到正确的答案。我低头又细心做了起来,经过我的努力,终于有了结果。

春天,老师和同学们一起春游的时候,路特别长,走得我又累又乏,没有一点儿力气,我疲惫的抬起头,看到了老师的目光:坚持住!‘坚持就是胜利’,马上就到终点了!最终,我坚持到了最后,漫漫的长路被抛在了身后。

老师的目光让我永远难忘!

目光六年级作文篇4

五年来那束冰冷、严厉、威武的目光竟变得柔和、慈祥、有温度了……。数学课的气氛变了一个样。

阳光暖烘烘的,但开学的第一节数学课,一定又像从前那样阴森……

转弯,走过门框。自然卷的马尾辫,一身的黑白衣裤,带着有些裤裤的姿势进入了我们的眼帘。数学老师的嘴角——向上扬了?扑克脸呢?冰凉的目光变得温和,那目光比窗外的阳光还暖,从我们身上扫过。这节课,大家听得都很认真……

饭桌上的我们因为数学老师在旁边,吓得一点儿声都不敢出,老师在一边一会儿削几个苹果,一会儿切几块西瓜的,那几条袋子一下子空了,我们羡慕地盯着老师手中的美味佳肴,却万万没想到老师一口都没吃,推到了我们面前,嘴里还不忘叮嘱:“每样都吃一些……你们还在长个。”说完紧接着又端出一盘盘排骨、龙虾!

我们张大嘴,彼此看了一下,默不吭声。数学老师的样子像极了母亲对孩子的举动。

那几次,我的练习做得不太好,总是粗心,每回上去拿作业本时总是盯着老师脸色,慢吞吞地移着上去。数学老师却依旧挂着春天一样的笑容给我讲解了会儿题,还说了几句鼓励,给我带来了对数学的希望。

上课时,数学老师那对我们充满自信与希望的目光给了不少人鼓励,全班人的数学一点一点地往上爬。在老师的鼓励下我们的数学成为了全年级第一,班主任乐开了花,常常表扬我们。

我们后来与数学老师打成一片,有时候我们发现数学老师像个孩子一般笑得十分灿烂,甚至是偶尔数学老师占了别的课,不管是什么,大家都会发出小声的欢呼声。有好多回,我都从别的班那儿听说他们班数学老师都叫他们向我们班学习,别提数学老师笑得多高兴了。眼睛都眯成一条缝了。

数学老师的目光像冬天里的太阳,像我们对数学的喜爱与希望,久久不能忘怀……那柔和的,有温度的目光,像阳光般的目光。

目光六年级作文篇5

熟悉的目光却有着不同的感受。

你的眼眸里时而透露出严厉,时而透露出温柔,总感觉有无数颗小星星在闪烁着。

12月中旬的一天,老师问我去不去比赛,站在一旁的你毫不犹豫地答应了。决定时,你看了我一眼,只停留了短短的几秒,便把视线转移到其他地方去了。从那天起,每天都要练习十分钟,比赛如约而至,我怀着忐忑的不安的心情来到了比赛场地。

我们找了位置坐了下来,台上有人在表演,只听见赢得观众和评委热烈的阵阵掌声。你在一旁无声无息地注视着我,一言未发,但我可以感觉到你的目光里透露着担心,但你不时地跟我说:“没有关系,加油。”终于轮到我了,我忐忑地走上台,你坐在位置上,凝望着我。你急匆匆地跑过来轻声说:“看着我的眼睛。”

我慢慢地走上台,心里正掀起狂风大浪。我听了你的话,将目光投在你身上。老师也坐在台下,为我捏了一把汗。我看着你温柔的目光,有了一种的安全感,心里一下子温暖了许多,紧张和不安的情绪也减退了不少。正有了你的目光,整个过程如行云流水般的结束了,十分顺畅。你仍然紧紧地盯着我,我心里一块大石头消失不见了,如重释负,一路小跑地向你跑去。

我从你的眼神里读出了一些,是鼓励亦或是赞赏。结束了,老师叫住了我,对我的表演进行了一些评价。有肯定的一面也有值得改进的一面,从你的目光里我看出了你的欣慰与开心。你也许是对表演还挺满意,一直有微笑挂在脸上。一阵热潮扑面而来,头上出现了几滴小水珠,你也顾不得去擦,两眼微笑的看着我。

你的眸子里仍然有着数不尽的星星在散发自己独特的光芒。

你的目光装载了太多内容,但我知道你的目光中有对我不变的关爱。

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