我想当教师！这是我从上学起就有的心愿，那么强烈，那么美好。我要当教师，当个认真负责的教师。同学们的作业，我会一丝不苟地改完；同学们的问题，我会一字不漏地回答；同学们的错误，我会一一帮助纠正……课堂上，我会绘声绘色地讲课，尽量不让同学们听腻；课间，我绝不拖课，与同学们一起游戏，讨论问题；课后，适当布置一些趣味习题，加深同学们的印象。

我想当老师，当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划，我会结合生活时间，结合大自然，结合古今中外故事，让同学们乐于听，听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业，让他们“叫苦连天”，我会注重实践，让他们多和社会、和生活接触。

我想当老师，当个自信开朗的老师。我想当老师，当个富有童心的老师我的心愿，只是当个毫不起眼的老师，但是，老师又是伟大的、圣洁的。树，需要有根的支撑，才能生长得高大挺拔；花，需要有根的支撑，才能生得娇艳美丽；草，需要有根的支撑，才能长得葱绿细嫩……老师，正是最重要的根。我要张开心愿的翅膀，放飞理想，自由飞翔！

我心愿却作文篇2

心，是似墨般的夜空，愿，就是夜空中期盼闪烁光芒的星星；心，是一条平缓的河流，愿，就是河中希望发现的珍珠;心，是平坦的原野，愿，就是期待发芽绽放的种子。我的心中也有一个小小的心愿，就是成为一个画家。

很小的时候，我就与绘画结下了不解之缘。一岁时，我就喜欢看一些图画；两三岁时，我就能拿着小画笔，在纸上圈圈画画。虽然那时我只会画一些歪歪扭扭的火柴人，但我却总喜欢一边画，一边给它们编故事，乐此不疲。

长大一些后，我开始接触了色彩，第一次发现除了黑色，绘画还能用其它颜色。这些色彩它们像一个个顽皮淘气的小精灵，借着我的手，在纸上跳跃着，舞动着。它们组成了苍翠的高山，清蓝的湖水，茵茵的青草和五颜六色的彩虹。一幅画，在我眼中好似一个有声有色的梦境。

随着时间推移和年龄的增长，我对绘画的喜爱也是有增无减。一个画板，一支笔，一盒水彩笔和彩铅，就好像我亲密的伙伴。每一次的灵感和落笔，仿佛是与它们倾诉自己的心声，起落的痕迹，则是它们对我的回应。所以，我总是一有空就画画。家里的草稿纸上，几乎都有我的”手笔”。我满心热爱着绘画，想象有朝一日成为画家的快乐。

但是，我也曾经被爷爷奶奶质疑。他们觉得我学画画是毫无用处的，我也曾因此想过放弃。但，每当我画画时总是充满了激情和发自内心的热爱。在我将一幅幅新作拿给爷爷奶奶看时，他们在惊讶之余也渐渐认可了我。

现在的我，正在为实现自己的心愿努力着。我希望有一天，心愿的种子能发芽壮大，让心田上开满美丽的鲜花。

我心愿却作文篇3

在小小的世界里，有小小的我。在我小小的心里，藏着小小的心愿……

嫣然回首，童年的一幕幕依旧上演。在我童年时，充满了幼稚的心愿。上天，入地，斗鲨，想象的世界无所不能，玩具，朋友，这是我童年的小小心愿。

叹今夕无作为，只留空畅望，空畅望学习数据无限好，只叹今日雁归西。随着那淡淡的夕阳，我只能空喊：下次一定考好！真是耗子撂爪就忘，有一次考试后，哎，叹啊……希望学习数据无限好，这是我现在的小小愿望。

展望未来，一个个高薪白领，音乐名家，羡慕油然而生，未来生活是一幅幅水彩画，看你怎样去描绘它。我也想找份好工作，坐在办公室里，空调房里。这就是我对未来的小小心愿。

年过六旬，待自己闯出一片天地，隐居山林，细细品味人生之酸甜苦辣。偶尔找几个老友，说说年轻时的那些事，晓得合不拢嘴不亦乐乎，这是我对老年小小的心愿。

无论我又怎样小小的心愿，为了我未来美好的生活，现在就要付诸于行动，为我的小小心愿尽一份力……

小小的我依然在长高，我这些小小的心愿，都要靠我来一一实现。努力，奋斗，勇敢，拼搏，只为完成我小小的心愿。

在小小的世界里，有小小的我。在我小小的心里，藏着小小的心愿……

我心愿却作文篇4

心愿，像一颗种子，播撒在心的土壤里，尽管他的身体很小，却能开出世界上最美的花朵；心愿，你像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管他涓细，却可以教官绿色的希望。每个人都有自己的心愿，我也不例外，而且，我还有许许多多的心愿呢！

用优美的语言表达自己对心愿的认识

我的心愿是能够长出一对翅膀，成为快乐的小鸟，在蓝天和白云之间自由自在地飞翔，那一望无际的天空，是我永恒的家。

我的心愿是变成一片小小的云朵，在蓝蓝的天空中，四处飘荡、四海为家、不亦乐乎！那宽阔的天空是我心爱的家！

我的心愿是做一颗星星，在美丽的夜空里眨着眼睛，为在黑夜中行走的人们照亮，那广阔的天空是我永远的家。

我的心愿是做一棵参天的大树，在炎热的夏天里洒下一片绿荫，在黎明中音节太阳，那充满生机的大地是我快乐的家。

我的心愿是做一条大海里的小鱼，与小伙伴在碧蓝的大海里无忧无虑地生活，自由自在地游泳，那蔚蓝的大海是我安详的家。

这些心愿都表达了小作者对自由快乐的渴望

我的心愿是……

我的心愿犹如天上的星星，多的数也数不清。

我心愿却作文篇5

每个人都会有自己的心愿和远大理想。我呢，也不另外，我的心愿是当一名人民教师。

教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是一个无比崇高的职业!回想起我刚上一年级的情景，我还是个懵懵懂懂的小孩子，短短几年，在老师的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》这类大书的读书人!每当我看见老师在讲台前绘声绘色地讲述课文时，我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着，在我心里开花结果。

告诉你，为了实现这个愿望，我天天努力学习，我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁，总结经验，争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候，就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念，它真是个美好的愿望呀!我经常在梦里都在想这件事，我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教师，一个令我神往的职业!

假如我当上了教师，开学第一天，我要带我的学生参观美丽的校园，让他们感受校园之美。同时，引导他们如何观察周围的环境，如何写作。这样他们以后写起作文来就会思如泉涌，笔走如飞。我要杜绝老一套的教学方式，设计出一套新的教学模式，让学生在玩耍中学习，在学习中玩耍。这不是很好吗?同学们也会明白我的苦心，个个成为聪明好学，通情达理的好学生。

教师这个伟大的职业正等着我呢，总有一天我会梦想成真!

我心愿却作文精选5篇相关文章：