听说蜗牛特别怕水，我就想做个试验。我找来两个碗，把它们装入不同水量的水，先把呼呼大睡的蜗牛抓到水浅的碗里，只见它不紧不慢地从它的小屋子里伸出它那小巧玲珑的脑袋，东张西望地爬着。接着我用手轻轻地抓住蜗牛的壳，它的小脑袋又马上缩进了小屋子里，然后我把它放到水满的碗里，只见它的小脑袋飞快地钻了出来，好像在说：“救命呀，救命呀！我快要淹死了，谁来救救我呀！”

通过这个实验我知道了蜗牛原来真的怕水呀！

老师还告诉我们，蜗牛还是雌雄同体的呢，它一个人就可以生宝宝啦！

啊！好可爱的蜗牛！

观察花作文篇2

今天，妈妈从花鸟市场买回来了一盆绿萝,我仔细观察了一会儿，发现它的叶子是碧绿的，很有光泽。叶子的形状像一只只小手。风一吹，它们就轻轻地摇摆着，仿佛在向我招手，非常可爱。

听人说，绿萝的生命力可顽强了！从它的上面掐一小片叶子，把它种在水里或者土里，过了一个多月，它就会从1片叶子长到5片叶子了。绿萝的作用也很大，它能吸收电脑和电视的辐射，还能使空气更清新呢！

现在，我已经把绿萝放在电视机那儿了。等它再长大点儿，我还要把绿萝的叶子掐下几片，把它放在电脑那儿，让电脑的辐射也变小。

我还要种更多更多的绿萝，让世界的空气变得更清新！

观察花作文篇3

一年级的时候，我还对昆虫不熟悉，直到有一天，我们家门口飞来了一只头上长了一对大刀，看起来很威武的锹形虫，让我对昆虫世界产生了好奇，开始研究和观察昆虫，就这样，我成了同学们口中的“昆虫小博士”。

为什么我会爱上观察昆虫呢?因为观察昆虫可以知道它们的生活方式，还探索大自然广大的奥秘，除此之外，我在观察的过程中，曾经看过一些长相奇特、漂亮、帅气的昆虫，例如：举着一对大镰刀的螳螂、水中的迅猛龙——龙虱、昆虫界中的弹跳高手——蚱蜢、和花园上的舞者——蝴蝶。我还看过海南的保育类昆虫：海南长臂金龟，海南长臂金龟是海南最大的甲虫，公的有一对长长的前脚，母的前脚比较短。观察昆虫可以培养耐心，这样看书和做美劳时就不容易被分心，还可以探索大自然的奥秘，让我对大自然有了更进一步的认识，观察昆虫真是一件好是啊!

观察昆虫是培养耐心的好事，如果大家都没耐心的话，这样工作会做不下去，被老板开除，就会变成无业游民。所以培养耐心事件很重要的事，希望大家有空可以观察昆虫，培养耐性。成为昆虫专家是我的梦想，希望有朝一日，我可以成为对昆虫知识无所不会的昆虫专家!

观察花作文篇4

观察事物用“五觉”，观察方法容易学。

眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。

观察事件要连贯，生活细节细体验；

观察人物抓特点，神态动作和语言；

典型特征细心看，突出特点要记全。

观察景物要联想，静态动态细端详；

形状颜色和气味，联系生活多想象。

定点观察按空间，时间变化分阶段；

动点观察写游记，地点变化要牢记；

抓住特点和重点，景物特征记心间；

观察动物很容易，外形习性牢牢记。

观察植物方法多，生长过程分四季；

静态动态要联想，联系生活举事例。

观察建筑按远近，空间方位有条理；

外形结构与作用，分类观察均须记。

观察物品很特殊，形状结构和用途；

对照特点多联想，联系生活多想象。

眼中有情笔生趣，拟人观察很容易；

万事万物皆有情，联想想象观具体。

观察不怕根基浅，窍门就是天天练；

恒心架起通天路，勤奋攀登智慧山。

观察积累素材丰，“五觉”体验妙无穷；

学会观察写文章，妙笔生花笔生风

观察花作文篇5

我家的阳台种了许多艳丽多彩的植物，其中，我最喜欢可爱的杜鹃花。春天，杜鹃花的杆才抽出一点儿枝叶，绿得发光，是那样浅，那样嫩。它独个儿悄悄地把自己好奇的脑袋伸出阳台外，想看看外面的世界究竟怎样。透明的露珠儿顺着它的枝杆滴溜地滚到叶尖，像吊着一颗颗珍珠，真好看！

夏天，是杜鹃花长得最茂盛的时候了，叶儿长成深绿，这儿一丛，那儿一簇，在这绿油油的叶丛之中，夹着一朵朵花儿。有红的，有紫的，还有粉红色的，一串串，一球球。有的花儿全绽开了，露出嫩黄的花蕊；有的花儿刚刚绽开，像一个鸟蛋，可爱极了；有的花儿才刚打了苞，像含羞的姑娘……

初秋，花儿虽然落了许多，但树上结出了小果子，引来一群小鸟在树枝上欢唱，给我家的阳台增添了不少生机。到了深秋，杜鹃花的叶子则渐渐落下，像一只只飞舞着的蝴蝶，迎着风儿，旋转着慢慢地飘落。

冬天来了，杜鹃花的叶儿也快落光了，刺骨的寒风呼呼地吹来，许多植物都被吹得左摇右晃。可杜鹃花仍挺着一根坚茎，迎着寒风，给人一种坚忍不拔的感觉，体会出它那顽强的生命力。

杜鹃呀！你不仅长得美丽，让我家的阳台充满生机，还让我们懂得顽强，懂得做人的道理；我爱你——杜鹃花！

观察花作文篇6

阳光明媚的早晨，我准备去公园捉几只蚂蚁来，看看蚂蚁到底会不会游泳，因为我平时很想知道这个问题，所以，我准备做这个实验。

于是，我把我捉来的那两只蚂蚁放在手上，“咦，怎么回事呢？”我大叫起来，它们好像互相都没有看到似的，我再把这两只蚂蚁放在一起，它们就算看到对方了，也会马上离开。我心想：是不是相同种类的蚂蚁，才会碰到一起。于是，我又找来两只大头的蚂蚁，再把它们放在手上，咦！它们竟然触角碰着触角，好像在“谈恋爱”似的，你们知道我为什么要观察这个吗？因为我还要观察它们游泳的时候会不会“谈恋爱”呢！于是，我想用手轻轻抓起它们，可一不小心就死了。

我捏了以后就后悔了，因为蚂蚁既小又难捉，我一出去，没想到就看到了一个大大的蚂蚁窝，我高兴极了，本来还想把整个蚂蚁窝都搬回去的，但是一想，万一蚂蚁晚上爬到我的床上和我一起睡觉怎么办……我直冒冷汗。于是，就决定带两只回家。回家后，我准备了半瓶水，把两只蚂蚁放到水里，只见它们拼命地挣扎，它们的触角一直在抖动，几只脚也在拼命地往后滑，好不容易爬到了杯边，我想：它们要干嘛呢？于是，我再把它们捉回到水里，它们仍然死命地挣扎，再爬到杯边。我不知道它们在干什么，接着我又重新将它们捉回到杯子里。这下两只蚂蚁不动了，我很惊讶，我碰了下它们，它们随我控制，那时，我还在想，它们是不是在跟我玩游戏呢？我愣了一下，才知道它们已经死了。

我再把捉回来的蚂蚁放到油里面，看看蚂蚁能不能在油里游泳。于是，我在一个杯子里倒了半杯油，再把蚂蚁放到油里，只见蚂蚁用自己的脚往后拨，好像在游泳似的，我用放大镜观察了一下它们的眼睛，发现它们的眼睛在拼命地眨个不停，好像被辣到了一样，我还以为它们在跟我开玩笑呢！后来才发现蚂蚁又死了。

通过今天的实验，让我明白了原来蚂蚁不会游泳。

观察花作文篇7

今天，我买了一只小乌龟。它可爱极了。它长得小巧玲珑，头上一对眼睛小小的，爪子尖尖的，非常锋利。背上有个笨重厚实的龟壳，龟壳上有翠绿色的花纹，好看极了。我把它放到盆子里，它却把脑袋缩进龟壳里，不敢探出头来。妈妈说：“它刚来到这来，很陌生，所以害怕人，等过了几天熟悉了，就会动来动去了。”我点点头。心理期盼着它早日熟悉这里。

9月28日周四天气晴朗

我和妈妈一起来观察乌龟。妈妈说：“乌龟已经一天没有吃东西了，拿点米粒为它一下吧！”我说：“有可能乌龟更喜欢吃虾皮吧！”妈妈说：“好，那就喂他虾皮。”我就从冰箱里拿出虾皮，撒到乌龟的正前方，我认为这样乌龟可以很快的吃掉。然后我和妈妈就蹲在一旁看着。我着急的说：“怎么还不吃呢？”妈妈“嘘”了一声。我忙说“噢！”就在我们屏息凝视时，乌龟突然小心翼翼地探出了头，警觉的环视四周，当它觉得没有危险时，就张开大嘴，狼吞虎咽地吃起来了。这时我不小心弄出来声音，乌龟马上把头缩了进去，过了好一会儿才露出头。

我观察发现，我们人离乌龟远一点，乌龟的眼睛是半闭的。只要我们稍微靠近一点，乌龟的眼睛就睁的大大的。而且乌龟在吃东西时，是先伸长脖子咬住食物，然后往回一缩一缩的。在连续吃了七、八只虾皮后，休息片刻。就开始鬼鬼祟祟地寻找一个地方拉屎。乌龟拉出的屎是黑色的，形状呈小长条。拉完屎，乌龟就开始睡觉了。

9月29日周五阵雨

今天，我再次观察乌龟睡觉。乌龟睡觉时是闭着眼睛的，头缩在龟壳里，脚也缩了起来。从远处看乌龟就好像一块毫无生机的翠绿色的石头一样。

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