挫折的五年级作文6篇

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我们写作文可不能当成任务随便应付,平时的写作锻炼都是为了在考试中有更加稳定地发挥,同学们对作文不陌生吧,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的挫折的五年级作文6篇,供大家参考。

挫折的五年级作文6篇

挫折的五年级作文篇1

挫折,是人生中必经的一道大门,只要你有勇气推开它,迎接你的将是幸福和激动。

那天,太空中下着蒙蒙小雨,小草上留着几滴小水滴,好像提醒着我今天我的运气不怎么好。

果然,刚上课,王老师就脸色阴沉的捧着一沓卷子。啊,第一单元测试卷!王老师冷冷的说:“这次考试总体来说,大家考的都不好,我没有改分,大家好好看卷子,让家长算分。”

我的心马上凉透了,卷子发了下来,我一看,错了好多题,我大概算了一下,才考了78分,我这次怎么才考了这么点?我的认真没有读题,有些数抄错了,有的步骤太复杂……这些五花八门的题我都练过的呀,怎么会写错呢?我这次犯了大错了。

回到家,我和爸爸妈妈认真的讨论了讨论,我考试的错误大多数都错在解决问题,我扣了15分呢。

天下没有卖后悔的药,我只得好好学第二单元,我每天都在网上下载题,自己使劲的练习,真想在下一次考试取得好成绩,我一定要为了自己的理想奋斗!!

第二单元我果然考了99分的好成绩,我十分高兴,想到:我总算考好了,我这会考的还不错呢!下课后,大家都问我学习的方法和技巧。

挫折只是个小问题,只要你努力,用心,成功的大门就会想你敞开!

挫折的五年级作文篇2

生活就是这样,不经历风吹雨打,何以叫生活,幸福的生活不会平平白白的送给你。

一个幸福而美满的生活,是要付出一定的代价的。幸福的生活是贫穷与富有的结晶,富贵的人不一定就过着富裕的生活,他们的生活仅仅是为了钱而存在,而相反,贫穷的人则非常珍惜生活,将生活视为另一种财富,一种至高无上的财富,一种用钱而买的到财富。神舟五号载人航天飞船总指挥黄春平就是一个实例:他从小家里贫穷,使他十三岁才上四年级,所以他非常珍惜,没有落下一天课,非常刻苦,所以功夫不负有人心,他没被生活的艰苦而打倒,使他成为家喻户晓的人物。就是这种财富,让一个个人慢慢走向奋斗的终点。

成功来源于努力,努力来源于力量,正是这种打倒挫折的力量使人有了一个个决心。生活就是这样,它不会主动向你走来,它要让你去追寻,但即使你获得了生活也未必把握了生活,既然已追寻它,就要付出代价,生活的艰苦会一点点向你袭来,你必须打倒它,打倒了它,会使你的生活更精彩,会使你生活增添了一缕阳光;打倒它,会使你有一种优越感,会使你更满足,会使你对生活拥有浓厚的兴趣和自信,让你的生活失去它而平淡无其,拥有它而精彩。生活就是这样。等待着你去打倒它。

我国伟人鲁迅就是这样,对生活的渴望与追求,时刻面对困难,当困难向他走来,他总乐观的去看待它,就这样,让他的生活那么光明。

生活就是这样,一只经不起反击的纸老虎,但它又仿佛一座高山,正面向你压来,让你必须征服它。以持乐观的心态去面对,你的生活就多了一份活力,许多精彩!

挫折的五年级作文篇3

蓦然回首,我已从懵懂无知的孩童,成长成略显青涩的小大人。我宛如歌声中唱到的一样:好似八、九点钟的太阳,我活力四射,我激情澎拜。我对未来充满无尽的希望。

我是一个非常要强且容不得别人说的孩子,然而每一个人的成长道路上都会布满荆棘,没有谁的成长道路上会一帆风顺,我也没有例外,在知识的海洋中我们总会遇到各种各样的难题,不会写的字,解不开的题,记不住的单词,头疼的作文……这些像千层山万重浪似的挡在我面前,总让我躲闪不及。怎么办呢?是放弃,是躲开,还是勇往直前?然而此时的你不同的选择会产生不同的结果。

记得三年级上学期期中数学考试后,尽管我预感到这次没考好,但我却心怀侥幸,怎么也是个优等生,再不好也不会差到哪去。可当我真以86的“高”分夺取了班级倒第一的殊荣时。我竟无法面对这个现实。我怕看到妈妈失望的眼泪,我怕看到同学们质疑的眼神……回家的路上我哭了,眼泪崩溃了,再也不敢骄傲了,再也不敢侥幸了。这个沉重的打击使我一蹶不振,做什么都丢三落四的,整个人都无精打采。庆幸的是我有一位好老师……徐老师。我的变化,细心的徐老师发现了。下午放学后,徐老师将我留下和我面对面如朋友似亲人聊着,我边听边流泪。渐渐地,老师的话走进了我的心里。是啊,失败是成功之母,我应该化悲痛为动力啊。从此,妈妈和老师不断的激励我,而我也更是抓紧一切可以利用的时间,努力学习,调整自己。这一次的失利使我学会了如何面对困难,挫折,也使我很快便从困境中走了出来。四年级期末考试后,当我听到100分的成绩,我抱着老师不知道该说些什么了,只知道傻傻地笑了。

成功时不骄傲,失败时不气馁。这是我经历过后的感受。我们要铭记“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的古训。唯有这样我们才能抓住成功的翅膀。

挫折的五年级作文篇4

在一个急功近利的物质社会,人们常听到和见到的是天才,成功者和幸运者的故事。可是,这些人到底有多少呢?假如,你不是天才,并且,没有那么幸运,经常遭到挫折,难道,你就不活了吗?

活,当然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你应当怎样做呢?

人的一生不是一帆风顺的,会经历许许多多的挫折。那么,应当怎样去面对挫折呢?

当你面对挫折的时候,你不能自责自已,从次,不再有信心,不再用心做事情。当你面对挫折的时候,想的更多的,应该是“为什么”,原因在哪里?还应总结,在实际行动。当你面对挫折的时候,应善待挫折。杜牧也曾说过:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”作文

我看过这样一个故事,主人公的名字叫李俊。一次,考试试卷发下来,他眉头紧锁,一个58分的成绩,对于一个考试从不及格的学生来说,别提对他的自信心打击有多大了。一下课,他喉咙一动,然后要求老师给他补课。可是,老师并没有答应,而是,让他自己去探究,摸索,与同学们一起进步。在期末考试里。他的成绩尚可——可可成绩都及格。

他在面对自信心严重受挫的时候,并没有退缩,而是勇敢的面对,他知道,一分耕耘,一分收获。他并没有去自责自己,从此不在学习。作文

朋友们,你们不是天才,不是神。但是,我们是健康的,比残疾人要营运多了,所以,我们会努力,会奋斗。因此,你要记住这样一个真理——

当你面对失败与挫折,切莫责怪自己。

挫折的五年级作文篇5

从古至今,在我们的生活中,挫折无处不在。挫折让人成长,如果没有挫折,我们的人生将会残缺。只要面对挫折时,向它微笑,就一定会收获另一番的天地。

写出《史记》的司马迁,在写《史记》前,因被诬陷而接受了腐刑。当时他很想死,但最终克服了挫折,用血和泪,写出了《史记》这名垂千古的书,因此他也受到了流芳百世的赞美。

杜甫,他登上了唐诗之峰。可你知道他承受了多少挫折吗?他在朝廷当官时,正赶上“安史之乱”,他无奈只得颠沛流离。可他当时没有躲避挫折,而是正面直视它。最终写出了“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的诗句,以表达自己的悲愤、苍凉和无奈。

霍金,虽然他得了卢伽雷氏症,导致肌肉萎缩。但他并没有放弃,而是勇敢地面对,最终写出了《时间简史》等名著,一直受到人类的敬仰。

由此可见,当我们面对挫折时,要勇敢地迎上去,不要躲避。如果你100次的跌倒,还能101次地站起来,那你就是强者。当我们面对挫折时,不要让它沉淀在心底,不要让它像雪球一样越滚越大。面对挫折,我们不要躲避;面对挫折,我们不能颓废;面对挫折,我们应该面对。“不经历风雨,怎能见彩虹”?挫折是一位朋友,他在我们成功时不让我们骄傲,在我们失败时不让我们颓丧。遭遇挫折,要努力让痛苦缩小,否则,将会让我们更加颓废、痛苦。“克服的困难就是胜利的契机”,这不就是我们面对挫折时应该怎么做的最好诠释吗?

面对挫折,只要能站起来,勇敢地面对它,就一定会有收获。所以不要退缩,勇敢面对,就一定会获得自己的另一番天地。

挫折的五年级作文篇6

亨利。梭罗曾说:“与其坐在船舱中风平浪静地航行,我宁愿选择站在波涛汹涌的甲板上,迎向风雨。”人们往往羡慕着在灯塔上璀璨的星星,却遗忘了爬到顶端所需的时间与过程。

将时光拉回到六年前,我因受到老师的青睐而参加了校内演讲比赛,抱着全班同学的希望,然而单枪匹马来迎战的我,却因毫无经验的不安,加上紧张、恐惧的打扰,我怀抱着沉重的步伐走到台前,紧张使我的声音颤抖着,恐惧也使我的眼神闪烁,忘词的我像个没有了灵魂的空壳,呆立在台前,评审的眼神彷佛一把锐利的刀刃刺进了胸口,那宁静的时刻正在催促着我,每一分、每一秒就像恶魔掐住了我的喉咙,是我无法从嘴里吐出一个字,我屏住了呼吸,勉强哽着喉咙挤出了“谢谢大家的聆听”便仓促、狼狈的离开现场,难过的我拖着疲累的身躯走进了教室,回想刚才的煎熬三分钟,羞愧得我不禁流下了眼泪,而老师却带着温柔的语气,安慰的说道“辛苦你了”,原本以压抑的情绪顿时向水库溃堤般一发不可收拾,在发泄情绪后,我决心以最短的时间重整心情,在次出发,来年再次参加比赛。

这次,我稳重的走到台前,以轻亮的嗓音划破了宁静,直视着评审的眼睛,以深邃的眼神带出文章,三分钟后,评审按下那熟悉的铃声,心中的巨石已卸下,踩着愉快轻盈的脚步回到班上,一样的场景,却有了不一样的心情,很幸运的,我获得了第二名,我接受了亲朋好友的鼓掌,但同学们永远无法想象,事隔一年那悲惨不堪的样子,我信守当时的承诺,也与老师分享了我的喜悦。

也许,在我的未来蓝图中,会因暴风雨或着突如其来逆旋的气流使我失去了方向,不知如何掌舵,但我相信,就算只是紧抓着船舵不放,还是能迎接雨过天青的到来。

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