求真知作文推荐5篇

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作文的内容要紧密围绕主题展开,不要偏离或走题,写作文需要有一个明确的结构和主题,下面是美篇六六网小编为您分享的求真知作文推荐5篇,感谢您的参阅。

求真知作文推荐5篇

求真知作文篇1

从书本上学到的知识终归是有限的,要想彻底的了解一个事物和明白一个道理,还是要亲自实践,去亲身体验,所谓“百闻不如一见,百见不如一试。”我就有过这样的经历。

记得寒假里的一天,我在房间写作业,妈妈在厨房忙着包春卷,我下楼来看妈妈,只见妈妈把适量的馅放在春卷皮上,一翻一折,三下五除二就把包完一个春卷。这时,爸爸刚回来,刚坐下就被妈妈拉去当苦工了。我见爸爸笨手笨脚,即使给他三头六臂也包不好,我不禁幸灾乐祸,这么简单的一件事,爸爸竟然不会,真是的,看我的!

我挥挥手,坐在桌前,胸有成竹地拿起春卷皮,往中间放了一堆馅,一翻,二折,好不容易做出了一个勉强可以看的春卷。突然,春卷皮破了个洞,馅就争先恐后地向外逃走,爸妈哈哈大笑,我就像一个泄了气的皮球,妈妈对我说:“包春卷看似容易,可想包好却要掌握好馅的多少,多就会破,少就会扁,接着又做了一个春卷。

我照葫芦画瓢,虽然不娴熟,但还是做了出来,我望着我的成果,心里美滋滋的:我成功了!太好了!

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,陆游这句诗告诉我们,只有实践才能了解一个事实和道理,正所谓实践出真知。

求真知作文篇2

亚里士多德是古希腊一名伟大的哲学家,他曾经说过:“两个铁球,一个十磅重,一个一磅重,十磅中的一定先着地,速度是一磅重的十倍。”可是,对于这种说法,伽利略却不同意。当他提出质疑时,大家都嘲笑他所提出的看法,大家都认为,亚里士多德是绝对的权威,他所说的是不可被质疑和挑战的,你一个无名小辈,怎能对伟大哲学家所说的观点提出疑问呢?可伽利略仍就坚持自己的观点,经过无数次的试验,都证明亚里士多德是错的.。终于,在大家的质疑下,伽利略在比萨斜塔上做了一个公开试验,公布真相。他站在比萨斜塔上,拿出两个铁球,一个十磅重,一个一磅重,他同时放开两个铁球,这两个铁球同时下落,令人们大吃一惊的是:两个铁球竟然同时落下。

这件事使我们知道:权威的话不一定是真实的,我们应该敢于挑战,必须要相信事实。

数学课本上有这样一道数学题:一个钟每小时慢三分钟,照这样计算,早上五时对准标准时间后,当这个钟这着晚上十二时的时候,标准时间是什么时候?

全班大部分同学都是这样想的:早上五时到晚上十二时一共相差十九小时,每小时慢三分,也就是慢了五十七分钟。十二时加上五十七分就是第二天的零时五十七分。

可我却认为是一时,因为他们算得是五时到错误时间的,所以他们不对。

我不相信权威,我只相信事实!

我晚上回家和“知识渊博”的妈妈一起讨论,结果妈妈也说正确答案是零时五十七分。这使我十分沮丧,我要用行动证明一切。

我列了一长串的表,把他分为两类:一、标准时间,二、错误时间。每标准时间加一时,错误时间要加一时和减三分钟,终于把错误时间算到十二时,看看上面的标准时间,耶!是凌晨一时!我兴奋得大呼起来,我的看法是真的!

我把这个结果给妈妈看时,一向我行我素的妈妈对我大加赞赏。

第二天一大早,老师把我们叫到班上,更正了自己之前错误的说法,他的思路和我想的一模一样。

这件事告诉我:权威也不是绝对相信的,只要实践才会得出真理,这才是真正的权威。

求真知作文篇3

学校党总支在区教育工作党委的正确领导和大力支持下,牢固树立“抓好党建是最大成绩”的理念,坚持“乐业教育”办学思想,坚持以“抓党建、优服务、促改革”为主线,着力推进各项工作。在提升“三种能力”上下功夫,着力提高抓好党建能力、推动改革发展能力和服务师生群众能力;二是在履行“四个责任制”上下功夫,切实落实基层党建工作责任制、意识形态工作责任制、党风廉政建设责任制和安全稳定工作责任制;三是在抓好“三支队伍”上下功夫,不断强化师德建设、干部队伍和党员队伍建设;四是在弘扬“三大精神”上下功夫,大力发扬爱岗敬业、团结协作和开拓创新的精神,努力为现代职业教育体系建设、产教融合、校企合作,双证融通、中高职贯通等提供坚强的政治、组织和纪律保障,促进文明校园创建,努力开创学校科学发展新局面。先后荣获上海市文明校园、上海市学生行为规范示范校、上海市安全文明校园上海市示范团组织等荣誉。

主要做了十个方面的工作:

1、认真履行党建第一责任人职责,带头发挥示范作用

始终牢记党建第一责任人的职责,坚持把党建工作与中心工作同研究,同部署、同考核。确保年度工作有计划、有步骤推进。定期召开党总支委员会议、党员大会、各支部党员会议等,研究部署年度工作,确定全年党建工作目标,并把党建工作纳入学校绩效考核内容。统筹安排主持好每月的中心组学习,同时落实好党员学习、教职工政治学习。

2、切实加强意识形态工作。通过区级、市级、国家级刊物等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,充分发挥学校网站、微信公众号、校报、校园广播等宣传阵地的宣传功能及服务作用,推进微信工作交流群,构建“全媒体、广覆盖”的宣传格局,大力宣传学校示范校建设以来的的办学成就、特色亮点工作、教育综合改革创新案例、典型人物,宣传好、加强教育重要政策的正面宣传与解读,以达到振奋师生精神;认真落实意识形态工作主体责任,校长书记与各科室长签订意识形态责任书,营造良好的舆论氛围,积极传递学校发展正能量。

3、开展“不忘初心牢记使命”主题教育

围绕重在基层,重在党员,积极推进学校“不忘初心牢记使命”主题教育,制定学习工作方案,组织全体党员学《党章》、学《习近平新时代中国特色社会主义思想》、学《习近平关于教育的重要论述》、学《习近平总书记在上海考察时的重要讲话精神》、学《全国优秀共产党员先进事迹》,隆重举行“壮丽七十年 奋进新时代”庆祝中华人民共和国成立70周年升旗仪式,组织开展红色教育,组织观看电影《攀登者》,组织党员开展“一点一滴”见初心志愿服务活动,组织开展党员“不忘初心 牢记使命”主题教育知识测试,领导班子对照党章查找问题等等,使“不忘初心 牢记使命”内化于心,外化于行。根据主题教育工作要求,重点突破,对学校个条线、各项工作深入开展调查研究,形成了学校调研报告。广泛听取广大教职员工和学生的意见和建议,认真查摆问题,共查到16个问题,做到即知即改、限期整改,对有些不是学校范围内能解决的问题,也及时上报,争取得到上级部门的大力支持和帮助。

1、完善组织建设。党总支坚持党要管党、从严治党的要求,坚持把经常性的党内生活作为教育党员的主要手段,努力把党组织建设成为组织坚强有力、党员作用突出、工作得到促进、师生员工满意的坚强集体。坚持“三会一课”、总支委员联系下属支部制度,通过多种途径及方式强化党员教育,牢记党的宗旨,切实增强党员意识、主体精神和党性修养,进一步明确了党的各级组织和书记的主体责任。严格党内政治生活,召开领导班子民主生活和党员专题组织生活,开展批评与自我批评,做好“三测评”、“双述双评”等民主评议党员工作。选好党建工作创新项目,发挥好基层党组织的政治核心、战斗堡垒作用。做好优秀党员的评选工作,发挥先进典型的感召作用。

2、严格党员发展。落实发展党员计划,把发展的重点放在教学一线、青年教师当中,2019年有唐超、董爽2位预备党员转正,3名青年教师发展为预备党员。办好学生党章学习班,6月份结业一个班,10月份新开一个班,选送3名优秀学员参加上海市中职教育党校培训。在青年学生中,努力营造了积极向组织靠拢的良好氛围。通过办班学习,让更多的优秀学生坚定理想信念,永远听党话,紧跟党走。

3、规范党费管理。学校党总支按照局党委党费收缴工作要求,2 019年应交党费59024元,实交59024元。党费以现金交款单方式全额上交局党委指定的党费专用账户。党建经费列入教育年度预算,党组织活动有保障。

1、加强干部队伍建设

坚持党管干部原则,强化干部队伍建设,进一步提高干部的履职能力和水平。寒假和暑假对中层以上干部进行述职交流,让每位教职工进一步了解各部门、每位干部的工作任务和工作成效,取得了较好的效果。同时,也进一步强化了干部的责任意识。按“德才兼备,结构优良”的目标配强配好干部,严格执行干部任用条例,正确把握用人导向,有计划实施干部的选拔使用,今年共调整任用干部6名,其中包括新疆部主任、副主任、实训中心主任、总务科科长、德育科副科长、团委书记,优化了干部队伍建设。

2、加强教师队伍建设。一是强化师德师风建设,以进一步完善师德档案制度为抓手,开展师德建设月活动,召开了师德建设推进会,层层签订师德建设新“五不准”承诺书,推荐崔华老师为上海市“为人为学为师”先进典型人物,评选市、区园丁奖和优秀班主任等。组织开展好爱心传递,情满校园爱心捐助活动。严肃处理了阿不来提在学生管理中的违规行为,切实加强师德教育,做到常抓不懈、警钟长鸣。

二是注重教师业务能力提升,组织教师参加国家级、市级、区级德育研修,构筑基于国培计划、市职教骨干培训基地、区卓越教师培养工程、校本培训多通道、开放型的培养体系,组织专业教师暑期下企业培训,不断提升教师队伍的专业化水平。实行学校首席教师、学科带头人制度,充分发挥名教师、骨干教师示范辐射作用。

1、强化作用发挥。学校党总支围绕学校中心工作,一个党员一面旗帜,全面开展党员亮身份、党员承诺制、党员示范岗、党员志愿者等活动,在推动学校发展、提升队伍素质、提高教育教学质量、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层党组织的实践中发挥政治核心、战斗堡垒作用。党员带头参加市教学法评优活动,推进学校教学法改革深入开展。组织党员开展调查研究、结对帮扶、走访慰问、关心困难党员等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,切实帮助师生员工解决工作和生活中的实际问题,形成了“群众有困难、党员在身边;党员有困难、组织在身边”的良好氛围。党团员带头参加义务献血。各支部集中开展党员义务劳动,党员走进社区,主动参加文明城区创建环境整治、服务社区清洁家园活动。

2、筑牢廉政防线。一是落实主体责任。自觉把党风廉政建设责任制落实的内容融入学校中心工作,进一步完善“一把手负总责,分管领导各负其责,各部门齐抓共管”的领导体制和工作机制。深入学习贯彻党纪党规,持之以恒严格执行“八项规定”及相关要求,书记带头上专题党课,班子成员分别上党课,交流发言,谈学习体会,不断提高党员干部拒腐防变的能力。二是落实“一岗双责”。强化一岗双责,党政同责,落实责任。组织召开党风廉政建设工作会议,层层签订了年度党风廉政建设责任书,明确中层以上干部党风廉政建设责任分工,将责任目标与推进党风廉政建设紧密结合起来,进一步完善了“横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实”的党风廉政建设工作体系,推进党风廉政建设责任制的落实,切实担当起第一责任人的职责。三是强化监督力度。认真执行《党内监督条例》,坚持实施领导干部个人重大事项报告、述职述廉等制度,贯彻执行民主集中制,坚持“三重一大”议事决策制度。深化学校民主管理工作,通过教职工大会或其他会议形式,利用校园网、oa办公系统、公示栏、微信群等平台,充分发挥工会、教代会、家委会的作用,全面实行党务校务公开。四是加强廉政教育。党总支、工会、德育科组织广大师生开展丰富多彩的廉政教育活动。如组织学生重走红色之路,赴中共一大会址、嘉兴南湖、延安、西安、绍兴,接受革命传统教育。深入推进“廉洁文化进学校”,将廉洁文化建设融入学校教育,使廉洁价值理念深入人心。

1、强化文化落地。继续传承黄炎培职业教育思想,坚持把乐业教育纳入党建工作的重要内容之中,把乐业教育的内涵融入教育教学、管理服务工作中,不断丰富乐业文化内涵,培育与践行以知行合一的“乐业教育”办学理念,落实“六乐六业”于师生成长之中,从而凝聚人心、汇集力量,促进学校发展,努力办好人民满意的教育。

2、弘扬劳模工匠精神。学校与上海市劳模协会上海市工会职业管理学院劳模学员分会合作已有五年,深入开展“劳模工匠精神进校园”系列活动,真正让劳模工匠精神进校园,引领进步“正能量”。党建引领公益,让改变看得见。深入开展“‘一点一嘀’见初心”党建品牌项目创建活动。

3、弘扬优秀传统文化。深入推进社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育,大力弘扬贤文化,开展好家风好家训征集活动。开展古诗词诵读活动。

1、强化工会服务。以提高教职工整体素质为主线,深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,开展安全知识竞赛、读书征文活动;以文明创建为载体,组织开展文明班组评比等活动;强化民主评议,每年民主测评学校行政领导干部。以加强保障工程建设为抓手,开展好“冬送温暖 夏送清凉”及“金秋助学”等活动,认真做好教职工补充医疗保障计划、职工救急济难互助和“两个自负段”保障工作,关心教职工的身心健康和生活,充分激发并调动了大家的爱岗爱校的情感和工作热情,增加了学校的凝聚力、向心力。 落实好“乐业驿站”的活动场所,使学校工会真正成为党联系职工群众的桥梁和纽带。

2、强化“党建带团建”。加强团员青年的思想品德教育和团员意识教育,严格新团员发展,做好学生干部的培训,开展好“青年志愿者”活动、“周书月见”活动和各社团的活动。努力争创“星级团委”。做好团干部届中选拔调整工作;教工团成功创建上海市五四红旗团支部,积极做好申请入党青年积极分子的推优工作。

3、深化女工工作。大力弘扬先进典型,表彰巾帼文明(示范)岗、巾帼风采奖,积极引领女教师岗位建功;配合做好妇女“两病”筛查政府惠民项目,促进广大女教师健康发展。为单身青年教师交友、联谊提供服务。

4、做好统战工作。加强与政协委员和各民主党派的交流沟通,认真做好接待各民主党派调研工作,充分发挥党外人士和优秀人才作用,对接学校教育综合改革任务,为学校教育创新转型献计献策。

(5)重视退管工作。党总支时刻关心退休教职工的生活,认真做好退休教师回娘家、体检、一日游等活动。充分发挥关工委老同志老有所为、发光发热的作用,围绕学校中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动

1、做好双拥工作。我校与上海空军导弹团司令部、预备役高炮五团、南空司训大队军民共建,解决军属随军就业、随军子女就读、重大节日慰问、军政训练等工作,形成了优良的双拥传统。

2、深化党建联建。参与全国文明城区创建,落实党员进社区联系报到制度,每年有10多位党员教师收到居委送来的感谢信。学校与奉浦一居、三居、五居开展党建联建活动,重阳节慰问百岁高龄老人,学校文化体育场所免费向社区开放。组织党团员参与各类公益活动,党员干部带头参加,师生群众积极响应。

3、推进局村挂钩。党总支与贫困村浦秀村开展双结对工作,精准扶贫,主动调研,了解村级经济情况,结合村民的实际需求,全力支持浦秀村的建设。带领党团员青年志愿服务队开展了“送文化、送温暧”下乡活动,为老人们送去重阳节慰问品。为振兴乡村做贡献。

1、承担新疆喀什地区职业教育全覆盖帮扶工作。7、8月对喀什职业学院教师开展暑期教师下企业跟岗培训活动。10月29日组织骨干团队赴喀什职业学院开展燃气输配与应用专业建设、课程开发和实训中心建设。11月7日-9日参加沪喀联盟工作推进会。

2、承担遵义市三校对口帮扶工作。务川职业学校、湄潭职业学校等中职校结对建设,帮助遵义市职业学校的干部开展培训,专业教师下企业培训。在此基础上,9月3日,接待了凤冈县教育局、凤冈职业学校校长等领导一行,商洽了扶贫共建的思路和设想。11月10日-17日接受凤冈职业学校第一批9名管理干部个骨干教师来校跟岗培训。接收了遵义务川6名学生1+2模式来我校学习。11月24日-28日学校将派唐春凤带队7名管理干部赴凤冈指导工作。11月24日-12月7日凤冈学生来我校开展机电专业培训。

3、承担湖南桑植职业学校对口帮扶工作。为落实民建上海市委、民建奉贤区总支的要求,9月24日上午,我校接待民进湖南省委及张家界、浏阳、桑植三市县职业教育人士来校考察,制定对口帮扶方案。12月1-3日赴湖南张家界开展与桑植职业学校的合作签约,12月中旬将有10名管理干部和骨干教师来校跟岗培训。

4、承担青海果洛职业学校干部跟岗培训。9月27日,学校承担青海省果洛州职业技术学校副校长苏福军来校进行“影子校长”跟岗培训。由王雪华书记任导师,开展为期2个多月的培训学习。

1、厚植爱国情怀。站在教育援疆的政治高度,立足民族教育“融”字当头,坚持“、严、爱、细”工作方针,时刻把新疆学生的国家意识、“五个认同”、“三个离不开”等民族团结教育内容放在首位。学校荣获上海市民族团结教育先进集体。

2、培育文化认同。注重中华民族文化浸润,不断探索新疆内职班学生的教育培养方法和途径,提升新疆内职班各民族学生的人文素养和中华民族共同体意识。通过形式多样、内容丰富的民族团结教育活动,以润物细无声的方式在每一位学生心中根植民族团结的文化基因。

3、创新工作方法。针对有问题家庭的学生关注他们的行为表现,做到心中有数,经常沟通交流,了解其思想状况,生活上给与关心帮助。党总支重视内职班家校联系工作,利用暑期进行家访。2017年在乌鲁木齐召开家长会,并深入南疆阿克苏地区,在库尔勒、库车召开家长见面会并家访,在阿克苏开展家长会和家访活动,本次活动共和70位学生家长面对面交流;2018年在喀什召开家长会、家访,涉及30多位学生家庭。每一年利用家访活动的契机开展毕业生回访活动,面对面和学生家长交流,把党的关怀、学校的温暖带到学生家庭,让毕业生继续感受学校、老师的关爱。

1、坚持“一岗双责”。学校安全管理工作放在极端重要的位置来抓,成立了由书记、校长为组长,以各科室长和保卫科长为成员的安全领导小组,全员签订安全责任书。

2、坚持教育先行。加强政治教育、法制教育、民族团结教育、反邪教教育、禁毒教育、消防知识培训、消防逃生演练等安全教育活动,充分发挥法制副校长、检校共建、警民共建的作用。

3、坚持“三防”建设。坚持安全工作例会、安全隐患排查及整改制度,做到早部署早发现早预防。建立区域安全网络,建立了治安联防,群防群治,确保学校的安全稳定。学校荣获区教育系统119消防奖先进集体,连续获得七轮上海市安全文明校园,多次获得上海市平安单位、上海市平安示范单位称号。

以上内容就是一秘范文为您提供的5篇《实践出真知高中作文800字议论文》,希望可以启发您的一些写作思路。

求真知作文篇4

一声声“加油”声夹杂着一声声“嘘”,让人心情复杂,我在这次削苹果比赛中感受颇深。

“我们就叫2b队吧!”引得我们哄堂大笑,不用想,肯定又是孙润然在瞎起哄了。我们分好组,比赛即将开始。那充满戾气的邪恶水果刀悄无声息地来到了我的面前。我们左挑右选,拿了一个红彤彤的苹果,预示着开门红。

老师喊了一声:“开始!”赵志瑞把水果刀摁在苹果上,一道“长得不能再长”的苹果皮出现在我的眼前,看来这水果刀真是难以驾驭。刚回过神来,便轮到了张雨晨,水果刀再次释放了魔性,让张雨晨用得极为不顺手,“咔”,断了。该陈硕了,她被这水果刀吓坏了,第一下连皮都没削着。眼看苹果皮一点点消失,比赛也逐渐进入白热化阶段。贾涵月拿起水果刀,摁在苹果上,两手配合默契,左手转动苹果,右手用水果刀削着皮,一圈一圈螺旋状向下延伸着,一条完整的苹果皮横空出世,“呀,你太厉害了!”“我们队有希望了!”......一声声赞美将这位驭刀高手的非凡手法呈现在我们眼前,连这充满魔性的水果刀都驾驭得了,真是厉害致极啊!

有了驭刀高手做后盾,再加上我们的努力,最终有惊无险的赢得了比赛的胜利,但这次比赛,也让我懂得不削苹果皮不知削苹果皮难啊!凡是实践才是硬道理,看来我们要更多地去实践才更有体会。

求真知作文篇5

今年的八月份,妈妈带我参加了暑假社会实践活动,虽然三天的实践很苦也很累,但我却锻炼了自己,并且学到了更多在学校、在课堂上学不到的东西。更通过这三天的实践让我有了在这个社会基层立足的心得。

炎炎烈日当空,天气并没有随着秋季的到来而转凉,这时的我本打算在家吹着空调睡午觉,可妈妈却在毫无预料的情况下告诉我她替我报了"三日社会实践"的活动。

从第二天起,我连续三天早晨六点半起床,一直忙乎到下午的六点半,一刻都没有休息。在这三天,我想看到自己是如何在恶劣的环境下生存下来,用自己的双手和大脑生活,同时又想通过自己的努力更加的了解社会,在实践中增加知识,磨练意志。让自己学会在社会生存的本领。

"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"这是南宋大诗人陆游所说的一句话,也是我在实践里得来的最佳综合点,其实对于我们这些还未踏入社会,只知道课堂学习,没有社会实践经验的学生们来是说,更是一个不可或缺的重要环节,因此,在某些方面有不理想的发挥,而通过实践,就能使自己在无形中找到正确的定位,增强自己学习的信心和意志力。让自己的缺点变成优点,让思维碰撞出激情的火花,所以只有实践才能学到课堂上学不到的东西。

通过这次的活动,我更加的明白了钱的来之不易,平日的我们都是过着衣来伸手,饭来张口的生活,丝毫不去体会父母赚钱的辛苦,而这次的活动,我明白了赚钱不容易,在这个社会立足更不容易!

我们大部分都是在父母的襁褓下长大,独立得晚,所以我们更应该参与实践,热爱实践!老师告诉我们:实践出真知。让我们都行动起来吧!

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