这山坡真陡，根本没有楼梯，不过对我来说是小事一桩不在话下。外婆指着一颗树下青色的、顶端像豆芽一般的植物，对我说：“瞧！这个就是蕨菜！摘的时候拿住底部、轻轻一掐就断了！”我应了一声，一边攀爬一边到处寻找蕨菜，找了好久就不见它的影子。哈！一根长在茶树底下的蕨菜被我发现了，我一把把它摘了下来，自言自语道：“你逃不出我的手掌心的！”说着把它放入了口袋。猛然间抬头，只见外婆爬上了更高的山坡，朝我招手，大喊：“佳佳，到上面来，上面有很多！”我一听来了劲，三步并两步的爬了上去，看着大片的蕨菜，我手舞足蹈地，左采一把，右采一把，直到把那儿的蕨菜摘了个精光才善罢甘休。接着，我们还在众多的茶树底下发现了不少蕨菜，统统塞进袋子，然后钻出了迷宫似的树林。时间真是巧，下起了雨，我们一群人遮着头往家里跑。

晚上外婆把蕨菜当菜烧好，端上了饭桌。我迫不及待的夹起来就吃，有点苦味，但我感觉这道菜有股独特的香味，不知是因为这菜是自己摘的还是别的什么。反正想着这菜是自己辛勤采摘而来，吃起来就额外的美味。

挖野菜的作文600字篇2

又到了周末，舅妈来我家看妹妹。妹妹是舅舅的女儿，在我家这边上学，住在我家，每到周末舅妈都会来。每次来都会给我和妹妹带许多好吃的。

星期天是“母亲节”。早晨起来，吃过早饭，爸爸提出要带我和妹妹去挖野菜，没想到妈妈说全家都去吧，我和妹妹高兴得跳了起来！

我和妹妹坐爸爸的摩托车先到了“目的地”，过了一会儿，姥姥、妈妈和舅妈也到了，我和妹妹都成了自己妈妈的助手，其他的人自己一组，开始挖了起来，因为以前爸爸带我来过，所以我早就知道了野菜的样子，可是妈妈还有些分不清，于是我就在妈妈的身边帮助她找野菜。不一会儿，妈妈就认识了野菜，我就和妹妹在地里玩了起来。我们一会儿玩躲猫猫，一会儿找到几棵不知名的植物，去问爸爸植物的名字，一会儿又跟妹妹比赛看谁跑的快……

过了一会儿，爸爸提议要和妈妈比赛，看谁挖得多，爸爸是我们家里最会挖野菜的，妈妈不想和他比，我说：“妈妈，别怕，有我呢。”于是，我们分头挖了起来。我看到地里有一些野葱，就悄悄跑过去拔了一大把，装到妈妈的袋子里，到了最后，大家都凑到一起，每个人都挖了不少，竟然是妈妈的袋子最满，爸爸说我们用葱装了门面，大家都笑了起来。妈妈有点不好意思了，大家却笑得更欢了。我真希望天天都这么快乐。

我们满载而归，回到家里把野菜洗净，用水泡上，我看着嫩嫩的野菜，口水都要流出来了，姥姥笑我是个“小馋猫”。到了中午，新鲜的野菜上桌了，我和妹妹都大口地吃了起来，我吃着自己的“劳动成果”，觉得好吃极了。我跟爸爸妈妈说，有时间还去挖野菜，因为实在是太有趣了！

挖野菜的作文600字篇3

三月清明，天气转暖，万物都呈现出一派生机勃勃的景象，正是人们走出家门踏青的好日子。

星期天的下午，我和妈妈提着竹篮子拿着小铲子准备到村头的小山上挖野菜。

不一会儿我们就来到了山脚下，站在山下往上看，山好美呀！一块块田地里长着绿油油的小麦，山的尽头是茂密的松柏，在松柏的旁边还有一块空旷的平地，上面是红色的枯草，时不时的还有几只小鸟从里面飞出来……

我和妈妈边观看着美景边在地里找一种叫荠菜的野菜，但却收获很少，妈妈说山上的野菜还没长大就被旱死了，偶尔有几棵也都长在石头缝里。我有点灰心了，但是妈妈告诉我，野菜的生存能力很强，它们肯定会找到适合他们生长的地方，于是我们继续寻找着。

山下有一条小河，妈妈带我来到河边，这里土地比山上湿润多了，很多的小草都返青了，就在青草丛中，我和妈妈终于发现了一大片肥美的荠菜，我们挖呀挖呀，直到小篮子装不下了才回家。回到家后，妈妈把野菜倒在地上，剪去根、掐掉花和烂叶，再泡在水里。

第二天，经过妈妈的一番加工，一些嫩绿的荠菜就变成了一盘令我垂涎三尺的荠菜鸡蛋饼，吃在口里可香了。吃着香喷喷的荠菜鸡蛋饼，我明白了一个道理:只有通过自己的努力获得的劳动成果才是最香甜的,不是吗?

挖野菜的作文600字篇4

哈尔滨师范大学校园内的一片草地上，生长着一些色泽诱人的野菜，令我忍不住想把他们挖出来，作为节日的美味佳肴。

五一节上午，阳光明媚，天空很蓝，还飘着几朵白云。作文课上，老师带我们去挖野菜，目的是让我们体验生活、观察事物、积累作文素材。老师说这种作文方法叫“任务驱动法”，我们边挖菜老师边提出问题让我们观察、思考和讨论，我们就觉得作文有话说了。

我们来到一片白色枯草与绿色小草混杂的草地上，猫着腰、低着头寻找婆婆丁、小根蒜和荠荠菜，盼望很快就能找到野菜。

一开始，由于我们还不太认识这些野菜，所以寻找起来很困难，一会问这个是不是？一会问那个是不是？老师给我们挖了几个样本，并告诉我们这个叫婆婆丁，学名叫蒲公英。

婆婆丁的叶子是深绿色的，是由一个个三角形摞在一起组成的，根部很长，它的花是黄色的，有五毛钱的硬币大，像一个个金色的小太阳。婆婆丁有一点苦，具有消炎败火的功效，用它泡水喝对人体很好。我们猫着腰慢慢走仔细地寻找婆婆丁，生怕漏下一棵。第一棵婆婆丁被我发现了，我惊喜的喊了一声“找到了！”我用小刀把土挖开，把它的根割下来，放在我手心中，好像在欣赏一个美丽的珠宝。

接着，老师又给我们介绍了荠荠菜和小根蒜。荠荠菜的叶子是圆形的，它的数量要比婆婆丁多，不过找起来也比较困难。

小根蒜就很独特了，他只有两三根像草一样的叶子，细细的、长长的，有些灰绿色，它的茎有五厘米左右长，深深地扎进泥土中，挖出来很困难。它有一个圆形的蒜头，白白的，嫩嫩的，下面长着像白线头儿一样的根须，“小根蒜”这名字真是名副其实。

在五一劳动节这天，老师带我们去学习劳动——挖野菜，我们体会到了学习劳动的快乐，懂得了劳动创造价值的道理。回家后洗净了野菜，和爸爸吃着自己挖来的野菜，感觉美味极了。

挖野菜的作文600字篇5

寒假期间，我们去很多地方玩了。其中，我觉得挖野菜那次最有意思了。

那天上午，妈妈突然问我去不去挖野菜。我一听，激动万分。算算看，我们大概有半年没有去挖野菜了。我早就想去了。这次，我一定要去。一边想着，一边满口答应了。正说着，姐姐和大姨妈来了。他们也要去。于是，我们赶紧准备东西。完事后，妈妈让我去叫蒲宏成婆婆一起去。

我们到傅家岙村前的马路边的桂树林里找野菜。一开始，我不知道要找哪种野菜，妈妈便把她挖到的一棵给我看了一下。我立刻四处寻找起来。啊！那儿有一棵。我眼睛一亮，立刻跑过去把它挖出来，拿给妈妈看，可妈妈却说这不是我们要找的那种野菜，啊？不会吧？我怎么会找错呢？唉！不管那么多了，继续找吧。突然，我听到姨妈在喊：“吴新颜，快来，这里有一大堆！”我一听，连忙顺着声音跑去。来到姨妈所在之处一看：呀！真的有好多啊！可这些到底是不是呢？算了，先不管那么多了，挖出来再说。这时，姐姐也来了。于是，她就捡起我挖的野菜。这一堆快挖完时，妈妈来了。她说这些都是。真是太好了，我们没有白费力气！这一堆快挖完时，我们又看见了另一堆，便又过去挖另一堆。一会儿，我就能分出两种很像的野菜了。

时间过得飞快，我们很快就挖了一大袋。再看看婆婆，她一个人也挖了不少！于是，我们有说有笑地回家了。

这次挖野菜给我带来了无穷的乐趣！

挖野菜的作文600字篇6

清明节放假了，我和妈妈回到了老家，我们在4月4日那天先祭了祖，然后就开始挖野菜了。我迫不及待拿上小铲子，跑向田野。放眼望去，星星点点的绿色映入眼帘，在妈妈的耐心指点下，我认识了有着别名“婆婆丁”的蒲公英，白蒿等野菜。

蒲公英对于我来说，印象来自于秋天的时候，圆圆的白色的花冠，迎风一吹，它的孩子就随风而飘，飞累了，就在当地安家。一直觉得蒲公英是伟大的母亲，舍得放手让自己的孩子有新的天地。此刻望去，它还是最引人注目的，小小嫩绿的身体在春风中摇曳，阳光点点倾斜在它的身上发着湿润的光泽。我本来想连根拔起，但是它的根茎太嫩了，一不小心就只揪下来一点叶子。心疼地我看着残缺的蒲公英，只说对不起。后来我看妈妈是用铲子连根平着铲起，一颗完整的漂亮的蒲公英就放到篮子里了。我也学着妈妈拿起小铲子小心翼翼在蒲公英的根部，轻轻一铲，颤巍巍的一棵蒲公英就到了我的手中个，我无比呵护着放到我的小篮子里，像收获了一个无价之宝。我连蹦带跳地让妈妈看我铲的第一棵宝贝，在得到妈妈的肯定后，就跟着妈妈身后听她给我讲野菜的知识。

妈妈告诉我，蒲公英是一味中药性平味甘味苦，可做清热解毒，消肿解散，不仅能煲粥，还能生吃，或则清炒，别有一番滋味。听着妈妈讲这些，一直蹲着不一会儿就感觉到腿蹲麻了，然后直起腰来，看见妈妈飞快地劳动，我就又坚持继续铲。妈妈还告诉我如果我们今天收获颇丰，就把这些蒲公英洗净晾干，泡茶喝更是有许多药效。

不知不觉，我们就摘了好多，带到了郑州，晚上吃了一顿野菜宴，确实很新鲜。看着阳台上铺满了野菜，我觉得那番辛苦真是没白费。看来真是一份劳动一份收获呀！

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