?绿野仙踪》主要讲述了一个叫多萝茜的小女孩儿和她的小狗的故事。她们被一次巨大又猛烈的龙卷风卷到了另一个国度。在这里，她们认识了一个没有脑子的稻草人，她们和稻草人成了好朋友。还遇到一个没有爱心的铁皮人，身材高大，认识了失去勇气的狮王等。他们一起穿过危险的森林，走过有毒的花丛，见过会捉人的树，经过了瓷器国，打倒了开力大，认识了田鼠女王，战胜了怪人……最终多萝茜和小伙伴们一起经历了许多艰难险阻，实现了她的愿望。

这本书写得非常逼真，非常有趣，非常吸引人，最让我觉得不可思议的是一双具有神奇魔力的银鞋和一顶可以召唤三次飞猴的金冠。

如果你也想和多萝茜一起冒险，那就赶快打开这本书吧！

读好书作文篇2

书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。自古以来，书本就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世；上至伟人毛主席，博览群书，雄才伟略，振兴中华；现代的张海迪，面对高位截肢，在残酷的命运面前发愤努力，创作文学……像名人爱读书的例子数不胜数，这不正表明好书在我们社会上的重要地位吗？

我也是一个爱读书的人，我对好书，似乎有一份特殊的感情，虽然我们不能像人一样面对面进行交流，但我觉得它是我最亲密的朋友。我想，如果没有它，可能也就没有今天这个坚强的自我。

记得那是我读五年级的第一学期，在一次数学考试中，我的成绩竟出乎意料的差，面对从未有过的打击，我心灰了，气馁了，信心也丧失了，从此，我失去了脸上的微笑……这样，我的成绩便开始从“优”到“良”，从“良”到“中”，从“中”到“差”……平时总是受表扬，在快乐中成长的我一遇到这些挫折就“不堪一击”地倒下了……

此后的每天，我生活在黑暗、孤独里，父母的责骂声，同学们的异样目光，老师的不理解，让我痛苦万分……在无意中，我阅读了一本好书——《钢铁是怎样炼成的》。翻开扉页，里面写着这样一行字：“生命在于奋斗！”这句话虽短，但它却又那么的有道理。是啊，在漫长的人生旅途上，挫折是难以避免的，可是只要去奋斗、去拼搏，那么将会为自己的人生增添上辉煌的一页。在不知又不觉中，这句平凡的话语竟让我重新找回了自信。

几个星期过去了，我的努力换来了我渴望得到的成绩……我深深的知道，是好书给了我无穷的力量，是好书给了我自信。这样我才能重新站起来，才会付出比别人钟爱华、黄创南、陈定武、刘伊璇

读好书作文篇3

书，是人类智慧的结晶；书，是造就灵魂的工具；书，是世界的营养品。一本好书，对于爱书如命的我来说，更是日常生活中不可缺少的朋友。

你知道吗？从小时候起我就养成了读书的习惯，妈妈抱着我读诗词，我也不懂，妈妈读一句，我也就跟着妈妈“咿呀咿呀”地读。等我上了小学一年级时，妈妈为了培养我读书的兴趣，就给我买了二十多册各式各样的书。三年级时，老师让我们第一次写作文，我暗喜一阵，因为我自以为我读了很多书，作文一定能写好！我绞尽脑汁，费尽心机，整整写了五六天，才大功告成了。可是令我意想不到的是，我的作文却得了个良！这个消息仿佛晴天霹雳，自信数值一百的我突然为零。这时我才领悟到囫囵吞枣的“好处”。

下次绝对不会在犯这样的错误，我暗暗想道。没想到我的老毛病又犯了！

那一天，我和妈妈去商场购物，我又趁机钻进书堆里了。也不知道过了多长时间，妈妈来找我准备回家，我一见到妈妈就欢呼起来，因为我想让妈妈给我买这本书。妈妈脸上浮现猜测的神情，然后好奇地拿起书，看了看，过了一会，妈妈笑嘻嘻地问问我：“妍妍，你既然那么想买这本书，那你知道这本书的主要内容是什么吗？”这个问题却把我难坏了，刚刚只顾着看简介，只是随便翻了翻，没看内容呀！我用乞求的眼神望着妈妈，妈妈却不领情，毫不留情地说：“不行！”我眼泪汪汪地离开书堆，我的书啊！

从此我立下决心，以后读书要细读，精读，深入的读。细细品味好书，是写好作文的关键，也是成功的关键！

读好书作文篇4

?爱因斯坦赤道》是一部科幻小说，作者是刘慈欣。这本书里面有很多引人入胜的意境，同时还有许多扣人心弦的情节。

这部小说主要讲的是一群地球物理学家想要获得宇宙大统一模型，建造了“爱因斯坦赤道”（一个高速粒子碰撞器），却不经意遇到了宇宙排险者。宇宙排险者阻止了他们，但同意了他们的请求：告诉他们他们想要的答案后毁灭他们。地球上很多学家都为了得到终级真理而变成了火球，燃烧了自己的生命。

我认为，人的一生是短暂的，要去不断努力，绽放出自己的光芒，达到自己的人生目标，完成自己想做的事。我们要像故事里的学家们一样，抓住每一次机会（但不要为了目标而舍弃自己的生命），绽放出自己璀璨的烟花。

生活中，很多人没有努力，没有抓住上天给予的机会，一生都在悔恨中度过。像格鲁希一样，没有意识到他在滑铁卢战役中的重要性，一生从未再有如此辉煌的时刻；像街上的乞丐一样，少壮不努力，老大徒伤悲。

读了《爱因斯坦赤道》，我懂得了要去抓住机会，努力上进，使自己的生活幸福快乐，使自己的人生无悔。我希望，每个人都能散发出自己的光芒，绽放出属于自己的璀璨烟花。

读好书作文篇5

“宁可一日无粮，不可一日无书”，这是中国的一句古训。是啊，书是人类的精神食粮，离开了书，人们的生活将是一片空白。今天，我要向大家推荐一本书，名叫《假如给我三天光明》，自从我读了这本书以后，才真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。

?假如给我三天光明》的作者海伦凯勒，在她生命的88个春秋里，只拥有19个月的光明与声音，但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。她接受了命运对她的挑战，以惊人的毅力面对困难，终于在黑暗中找到了人生的光明。

海伦非常想要看她生活的世界是什么样的。她在书中写到：“假如给我三天光明，第一天，我要看人，看他们的温厚与善良……第二天，我要去看黎明……第三天，要看我生活的世界，那是多么美好!”三天的时间，这对海伦来说多么珍贵啊!然而，这只不过是她的一个愿望而已。三天光明，对有些人来说微不足道，像我们学生中就有一些这样的人，拥有优越的学习条件，但是，他们却不知道珍惜拥有的一切，遇到一点点困难就退缩，给自己找这样那样的借口。

我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书，我从这本书中找到了自信、坚强与乐观，相信大家看过以后，一定会终生受益。

读好书作文篇6

书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。读书，不仅提高了我的写作水平，增长了我的知识，还开阔了我的视野，教会了我做人的道理，使我立志做一个对社会有用的人。

我家的书有很多，其中《老人与海》最是让我着迷，书中描写了一个自强不息，不屈不挠的老人——圣地亚哥，他为了捕到鱼，在海上待了八十几天，最后与一条大马林鱼搏斗了三天三夜，最终获胜。人可以被毁灭，但不可以被打败。这句话说的可真好啊!从这个老人身上使我明白了只有坚持不懈，持之以恒才会成功。

最近我家又“请”来了一位老师———《格列佛游记》，翻开这本书，我陪着格列佛一起来到了小人国和大人国，还有那奇特的慧骃国。这本书写了格列佛去航海，一路上到过很多的国家，为了听懂并能与当地人交流而学会了很多奇妙的话语。他待人和善，勤学好问，和当地人成了很好的朋友。通过格列佛使我明白了我们只有通过不断的努力学习才能融入集体适应社会使自己成长。

让我印象最为深刻的还有《今天我是升旗手》，主人公肖晓的梦想是成为一名升旗手，经过了不断的努力终于如愿以偿，当上了自己做梦都想的升旗手。因此，我明白了我们必须心怀梦想并善于抓住出现在眼前的机遇。让我们一起为了自己的梦想而奋斗吧!

我们身边有许多好书，它们就像你的好伙伴一直陪伴着你，它们就像恩师教育着你，它们就像一盏盏明灯指引着方向，照亮着我。

书，使我的知识丰富起来，使我的视野开阔起来，更使我的生活变得充实和多彩起来;

书，就像太阳照耀着我;

书，就像一位好朋友伴我成长。

读好书作文篇7

期盼已久的暑假来了，有些同学利用这60天的假期给脑子充充电，有些同学却当“沙发里的土豆”和“网虫”，以上两种选择你选前者还是后者？书是我们从小到大的好伙伴，只要培养“读书好”， “好读书”， “读好书”这三个好习惯，你就会获得一大笔精神财富！

“读书好”好在哪呢？第一，可以让你开拓视野，增长课外知识。第二，让你的作文步步高。去年，老师推荐我去参加现场作文比赛，虽然已是“老将”，但我的心头还是涌上一股激动和紧张。来到作文现场，一看到作文试卷，发现是半命题目——真对我的胃口。我左思右想，一种强烈的想法冒了出来：写爸爸妈妈的人肯定有很多，一点也没有新意，不如写——清洁工！在那次作文中，我把清洁工的动作和语言描写得淋漓尽致，毫无悬念地摘取了桂冠。我觉得好成绩有百分之五十要归功于书，所以建议大家多多看书，长大后能成为一位作家也说不定呢！

我的“好读书”体现在下面的一个小故事里：一天深夜，月亮婆婆都快睡了，而我却还坐在书桌前，遨游书海。正当我看得如痴如醉，妈妈突然闯进来，大叫：“王佳林，你怎么还在看书？快点睡觉！你是不是想戴上眼镜啊？”我随口敷衍了几句。过了一会儿妈妈又来了，眼前的一切让她怒火上升——我居然还在看书！妈妈二话不说，把我楸到床前，并强行关灯，命令我立刻睡觉！唉，“母命难违”……可是，我并没有善罢甘休，第二天又把书本“盗”回，继续津津有味的看了起来.....

而“读好书”的意思就是说要读自己喜欢的、有内涵的书，不要读不健康的书籍。还有最重要的一点：“不偏科”。所谓的“不偏科”是么意思呢？就是每次挑书不要总选小说、漫画等单一种类，更应涉猎广泛，这样才能不断充实自己，丰富自己，提高自己。

书是我的好朋友，书也是我的好老师。好书伴我健康成长！

读好书作文篇8

变化随处可见，无论是在成长中还是在生活中都存在着变化。然而，我们大多数人都抵制并且害怕面对变化，正是这种心态害了我们。

我曾经也害怕面对变化。在我小学升初中之后，因为环境的改变成绩也有所下滑，这对于成绩较好，自尊心极强的我来说是个非常沉重的打周!对于初中的学习方式和生活方式我也十分不习惯。这些变化，让我感到无奈与害怕……

就在我几乎要绝望的时候，爸爸给我买了：《谁动了我的奶酪?》，阅读了这本书之后，我受益匪浅……

书中讲述了两个小矮人和两只小老鼠的故事：小矮人哼哼与唧唧和小老鼠匆匆与嗅嗅在迷宫中寻找奶酪时，发现了奶酪c站并享用了它。时光流逝，奶酪c站的奶酪渐渐地被吃光了，小老鼠发现后立即重新进入迷宫，寻找新的奶酪，而两个小矮人哼哼和唧唧却不愿放弃这种生活，一直等着奶酪自己回来，后来老鼠们在小矮人们不敢去面对变化时，找到了奶酪n站，与此同时，唧唧迷途知返，重新进入迷宫寻找奶酪，并也找到了奶酪n站。

读完了这个小故事以后，我思考了许多许多：

我想，我是像嗅嗅一样及时地、尽早地发现变化呢，还是像匆匆一样发现变化后及时地采取行动，或是像唧唧一样尽早地迷途知返，还是像哼哼一样害怕变化，不愿面对变化?最终，我发现我是像哼哼一样的害怕变化，不愿去适应变化的人，而我的问题也正是这一点!于是我意识到：是有人动了我的“奶酪”。而我要做的，正是重新进入“迷宫”，寻找新的“奶酪”。于是我积极地改变态度，重新开始，终于让我的成绩有所进步!

改变虽让人不适，让在它的背后都有着许多机会，当我们适应了变化之后，就把握住了机会。因此，我们不能像哼哼，而是要努力去适应变化!

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