谁知这时，连老天爷也跟我开起了玩笑。刚才还万里无云，现在却乌云满天。刹那间，豆大的雨滴已从天而降，重重地砸在我的身上，更重重地砸在我的心里。路人都匆匆地跑回家，而我却站在雨中不动，心里想：就让老天爷给我淋一淋吧!希望这场雨能带走我的痛苦和烦恼。这时，有个行人看见我站在雨中傻笑着，说声“呆子!”便匆匆地从我身边跑过去。我苦笑着，此时痛苦的心情又有谁体会得到了?

正在这时，我忽然看见路旁的废墟中长着一朵不知名的花，它长在无遮拦的天空下，尽管风吹雨打，却显得十分顽强。雨水把它打歪了，但它迅速地又抬起头来。就算雨水一次次把它打歪了，但它不厌其烦地一次次抬起头对着天空……不管风吹雨打，从不低头，顽强地和风雨抗击着，这朵花是多么顽强呀!我心里感叹着。而我遇到这一点点挫折就迈不过去了，简直太惭愧了!

这时，风雨已经过去，太阳露出了笑脸，小花也面对着太阳开得更加灿烂了。

风和日丽，天高云淡。我抬起头，看着太阳，高兴地笑了起来。我已经学会面对困难。

我终于找回了勇气。

初中作文勇气600字篇2

我合上了书，闭上了眼睛，文中的一段段情节在眼前闪过：波西大战牛头怪、充满死亡气息的哈迪斯和庄重威严的奥林匹斯山……这些片段使我心潮澎湃，难以忘怀。

本书的主人公波西就是个在纽约上学的孩子，一次博物馆之旅彻底改变了他的命运，他发现自己竟然是海神波塞冬的儿子。为此，他遭到了魔兽们的恐怖追杀。此时，波塞冬和宙斯也陷入了几世纪以来最激烈的争吵中：宙斯指控波西偷了他的闪电权杖，并要求他在夏至日之前归还，否则就和波塞冬开战。没办法，波西只好西行去寻找闪电权杖并救出他的母亲，一路上波西等人历经了非凡的经历：蛇女美杜莎要把它们变成石头;三位复仇女神都在他们身后追杀;倒倒霉的一行人又差点永远留在是人永远长不大的莲花酒店……最后他们竟得到了战神阿瑞斯的帮助，阿瑞斯指导他们进入了冥界。见到冥王哈迪斯之后，波西竟得知哈迪斯的黑暗之盔也被偷了，又在阿瑞斯给他的背包中找到了闪电权杖，他突然意识到这是一个阴谋，从冥界逃出后，他找到了阿瑞斯，发现战神竟被邪恶的泰坦之王克洛诺斯控制了，同时他也找到了哈迪斯的黑暗之盔，分别归还给了哈迪斯和宙斯，彻底粉碎了克洛诺斯想引发诸神大战的阴谋。

一本书看下来，我体会最深的就是勇气了，没了勇气波西根本不可能打败力大无比的牛头怪，也不可能挫败以战斗著称的阿瑞斯但只要有了勇气，一切皆有可能。勇气可激发出一个人潜在的能力，在生活中，我们可能有一些事情不敢做，我也一样，比如游泳，我十分害怕水，是一个标准的旱鸭子，但是我却鼓起了勇气跳进了水里，在朋友的教导下一会儿就学会了游泳，也不再害怕水了。这就是一种勇气的力量。我相信大家只要有了勇气，一定会成功的。

初中作文勇气600字篇3

一念一失落，一念一拾起。一叶一菩提!

我的数学一直很好，这使我对它充满了信心，每一次考试我都不屑于复习，哪怕是看一眼但我每次都能考出优异的成绩。直到有一次我由于迟到考场，心里十分紧张，脑子里几乎一片空白，那一次我数学没有及格。老师和同学们都感到无比诧异，为此，班主任还找我淡过话，问我是什么原因，我也只用“紧张”、”大意”等说辞回避。此后，我对数学的信心一去不复返。我害怕它，我逃避它，我放弃它。我上课不再认真听讲，作业不再认真做，不再积极探讨难题。因此，之后的几次考试我的数等都没有及格。同学们都说我“废”了，我也想过证明给他们我没有，但每当我拿起数学题，心里莫名的恐惧就涌上心头，让我根本没有办法静下心来思考，这也使我不得不承认同学们说的是对的。我便比以前更加堕落，学习成绩也就不停地下降，慢慢地，我的学科弱势也就展现出来了，数学曾经让我与别人垃开差距的优势学科，现在却成了别人与我拉开差距的弱势学科。这变化让人难以接受，老师不止一次地为我分析数学的重要，让我认真对待，我慢慢也麻木了，嘴上不假思索地回答着“嗯”、“是”“好初二的半个学期在我的应答声中悄无声息地度过了。

到了期末考试前期，当每个人在拼命地刷题的时候，我依然沉浸在我对数学的恐惧中。有一天，天气晴朗，万里无云，我像平时一样来到教室，进门时有一个人在那里静静

写着练习。我定睛一看，呀!这不是那个倒数第一吗?我好奇地去问他为什么要写练习，反正他也是倒数第一，他严肃地说到：“正是因为不会，才更要努力呀!”我沉默了。他是对的，怀着这样的心态，我重拾了勇气，奋力地准备着期末考试，最后，我真的及格了，甚至差一点就优秀了。

初中作文勇气600字篇4

歌德曾经说过:“你若失去了财产--你只失去了一点，你若失去了荣誉--你就丢掉了许多，你若失去了勇敢--你就把一切都丢掉了。”

是呀，一个人如果连敢做的勇气都没有，又怎么能做好一件事呢?一个人如果什么都做不了，又怎么能不失去所拥有的一切呢?那么在失去勇气后，又该如何将勇气找回来呢?就听一下我的故事吧。

我不喜欢语文，语文需要写的东西太多了，手懒的我对语文就有一份恐惧感，平常不复习语文，同时也不敢面对语文课，生怕语文做得不好、回答得不对而挨老师的批评，受同学的嘲笑。课堂不听，课下不学，导致我一考语文就发晕，分数自然是全班倒数第一。

当妈妈知道这件事后便问我“孩子，你还记得学包饺子的情形吗?”

我疑惑不解，语文考得不好，妈妈不批评我，反而问我这。我小心翼翼地回答:“我记得学包饺子时，我擀饺子皮，怎么也擀不圆，厚薄也不均匀;包饺子，一会填得馅少，饺子像非洲难民似的，怎么也站不住，一会填得馅多，饺子又像大肚弥勒佛，笑得列开了口，怎么也包不住。我急得抓耳挠腮，有好几次都不想学了。”

妈妈笑了笑说:“你描写包饺子的情形很形象，语言也很生动，把它写下来，就是一篇好作文。”接着又问:“你现在饺子皮擀得也好，饺子包得也好，哪又是为什么呢?”

我见妈妈笑了，还夸奖了我，就有点得意地说:“你鼓励我，使我有勇气继续练下去，次数多了，时间长了，慢慢地就做得越来越好。”

妈妈语重心长地说:“学习语文就像包饺子，只要你不退却，勇敢起来，战胜这份恐惧感，天天去学，天天去练，语文就会变得简单，做起来才会容易。这困难就像弹簧，你弱它就强。这困难又像两只老虎狭路相逢，勇者胜。”

妈妈的话就像一盏灯点亮了我的心灵，我茅塞顿开。

从此以后，我不再对语文有恐惧感，开始慢慢接近语文，弥补语文方面的弱项。我先补的是阅读理解，我补的方法是:自己做老师发下来的阅读，来提高自己的阅读能力;然后我阅读大量的作文书，从书中摘抄好词好句，以此来提高自己的写作水平;接下来我又积累自己的词语，使自己的词汇更多更广泛;最后我还改了做题不认真检查的毛病。期末考试，我的语文成绩有了惊人的进步。现在，我已经不再惧怕语文了，而且还喜欢上语文了。

听完了我的故事后，你应该知道怎么把勇气找回来了吧，鼓起勇气去探索你想知道的世界吧。

困难只能吓倒懒汉懦夫，而胜利永远属于永攀高峰的人。

初中作文勇气600字篇5

我是一只掉队的大雁，我没有过冬的勇气;我是一只蚂蚁，我没有搬起食物的勇气;我是一只小牛犊，我没有独立生活的勇气。

勇气在哪里?

我在班上英语比较优秀。记得有一次，老师让我参加英语竞赛。第一次测试是笔试，我们班我两人入选，我是其一。第二次测试的是口语，平时吧怎么内向的我，缺很后怕，怕自己发挥不好，辜负了老师。

即使我在赛前做了充足的准备，也耗费了不少时间和精力，在几位评委面前，我还是在颤，开口就不知说什么，大脑啊，那是比评委面前的评分纸还白。结结巴巴好不容易说了一半，老师手一招：”好了，可以了，下去吧。”……我的心情很复杂，我尽力了吗?也许是我没有开口的勇气。

勇气在哪里?

有一个故事：青蛙，麻雀和老鼠是朋友，一次他们聚在一起，谈论着”勇气”，并决定让每个人都干一件自认为是很大挑战的事。老鼠一憋气，游到了小河对岸;青蛙一口气吃下了一朵荷花;麻雀半天才开口说：”我退出比赛。”最后麻雀是冠军。应为他做了一件极具挑战性的事-退出比赛。虽然麻雀是冠军，青蛙和老鼠却也是付出了很大努力的。老鼠冒着淹死的危险，用尽全身力气游到对岸;青蛙为了吃掉一朵大荷花，撑得白眼直翻。这又何尝不是勇气?

终于，我找到了勇气。

勇气在我们心中，每个人都有勇气。从胎儿踢母亲肚子起，我们就有了勇气!

其实勇气很简单，在危难关头，不要犹豫，一咬牙，心一横，就过去了!

初中作文勇气600字篇6

在未知的人生路，勇气是一件十分巨大的财富。在人生路上，可能会遇上许多不归路，会让你惊慌失措，但这时，你就要拿起勇气这武器，迎难而上……

我依稀记得那次，我和朋友去玩耍，走着走着，突然，我朋友不小心踩到了狗的尾巴，猛然间，那条狗咆哮着我向我们跑来!“阿——”我们俩放声大叫，飞快地跑了起来。我心想:这下完了，我们两条腿怎么能跑得过狗的四条腿呢?我们俩肯定逃不过狗的血盆大口!

渐渐地，我力不从心了，脚渐渐不由自主地弯下了腰，“啊——”我摔倒在了地上。此时此刻，我感觉到我的背后冒着凉气，冷汗一直滑落在背上，我的脸绷得像个硬面包，嘴唇发白。我吞了吞口水，眼睛一直斜着看后面:“狗!狗来了没啊!妈妈啊!如果你来救我，我保证，我以后会时时刻刻听你话，像个奴隶一样;我保证以后好好读书……妈!救命啊!”我在心中歇斯底地喊叫着。可是，有什么用呢?这时，朋友向我伸出援助之手，他说:“鸿杰!快起来啊!”但这伤口好像跟我有仇似的，开始疼痛起来。我一直想站起来，但心有余而力不足，我还是站不起来!

这时，狗追了上来，它张着血盆大口，眼神之中带着几分愤怒。它身上的毛全部都绷了起来，活像一个恶魔。我心中直打鼓，脚立刻软了下来，连疼痛都忘记了。“怎!怎么办啊?”我问朋友。朋友说:“你看到了吗，那里有石头，砸那只狗。“我看了看石头的位置，足有2米，我看我们还没捡到，就被狗咬了。

人在越危险的时候越能激发心中的潜力。我又看了看周围，有一根木棍。我不知道该不该拿，我手心全是汗，我不知道拿得起不起那木棍。这时，我心中突然喊出了一个声音:“鸿杰!你要有勇气，你不能做什么事都胆小，心中从心!”“这!是爸爸的声音。我咽了咽口水，拿起了木棍，我觉得这木棍现在好像给了我力量。那狗突然蹦起，咬牙切齿，好像要把我给吃了。我握了握那木棍，”嗵——正好击中了那狗的背，那狗看了看我，跑了……

勇气，是你，让我在绝境中逢生，你!永远是我的支柱，我会用你，乘风破浪!

初中作文勇气600字篇7

有一次，学校要举行演讲比赛，班主任决定先在班上举行一次预赛。我各方面都不错，就是从来没有上台演讲过。稿子写好了，我读了一遍又一遍，也试着演讲了好几次。

最后等到了班会课。老师宣布开始，班长便大大方方地走上讲台，他声音洪亮，口齿清楚，演讲起来极富感情。演讲完毕，教室里爆发出经久不息的掌声。之后，又有几名同学上台演讲。

我开始不安起来，我能像他们一样顺利地讲下来吗?然后演讲不好让同学们笑话怎样办?我不敢再往下想了，手心开始出汗，那份稿子越攥越紧。等我右边的那个同学演讲完毕，班会课已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家：“还有没有?不用怕，大胆地走上来，鼓起勇气!”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去，又怕演讲不好被人笑话，多没面子啊;不上去，就会失去一次难得的机会，机不可失呀!老师的话又在耳边响起：“鼓起勇气来，不用怕!”是啊，即使失败，又算得了什么?去试一试，又怎知自我必须会失败呢?

“鼓起你的勇气来，你会成功的。”这是勇气在对我说话。

我最后站了起来，手里拿着那份已被汗水浸湿的稿子，然后大步走上讲台。同学们充满期盼地望着我。我深深地吸了一口气，让自我平静下来，然后，又鼓足勇气，开始演讲。慢慢地，我不再害怕，心中纯真的感情在言语之中自然地流露。

“哗——”当我演讲结束，台下爆发出一阵热烈的掌声。“真棒!”我的好朋友欧冉对我说。最后，当老师宣布我获胜时，我喜极而泣。我成功了!

“是什么力量是你走上台来，讲得这么好呢?”然后老师问我。

我回答：“是勇气。”

初中作文勇气600字7篇相关文章：