她是教师眼中的好学生。在教师心目中，她勤奋学习，成绩优异。在学习上她积极主动，善于思考，酷爱阅读，热衷写作，曾在《xxxx日报》和《xxxx晚报》上发表若干篇小习作。在知识的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，养成了良好的学习习惯和自学本事，在每学期的假期作业评选中她连续11次获得校级优秀作业奖，学习成绩名列前茅，在学校组织的学科竞赛中多次获奖。她尊敬师长、团结同学、待人接物彬彬有礼，是教师的好帮手。

她是同学公认的好榜样。作为班长、中队长和大队委的她在六年级四班同学心目中，既是知心伙伴又是学习榜样。她勤奋好学、乐观上进、乐于助人，对于学习有困难的同学，她经常耐心辅导，六年来凡是和她同桌的同学及家长都对她赞不绝口。对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是班团体的事情她都会主动承担。每次班上有同学忘拿彩笔或橡皮等学习用具时，她会第一个伸出援助之手。教室里的花卉没水了，她会一声不吭的按时浇上。平时值日她总是抢着干，第一个开始，最终一个离开。她兴趣广泛，全面发展，并积极参与学校组织的各类文体活动，她是校足球队、篮球队的队长;管乐队的长笛演奏者;乒乓球俱乐部的小教师。六年来，在她的带领下，构成了和谐向上、团结友爱、自强自立、勇于担当的良好班风。

她是父母心中的好小孩。她的父母都是普通的基层干部，一家人生活朴素并且节俭。自小就懂事的她每日目睹父亲母亲起早贪黑，辛勤工作。她看在眼里，记在了心里。放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务，拖地，擦桌子、洗衣服她都能做。母亲做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。有时父母不能按时回家，她就自我一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。做完作业，常常为奶奶捶背，讲笑话哄老人开心。遇到奶奶的生日或重大节日她都会为老人准备礼物。亲戚朋友夸她是个懂事的好小孩。

她是邻居称赞的好少年。在社会，她是一位热心公益、乐于助人的小公民。她是xxxx市儿童美德1﹢6宣讲团的成员，节假日期间经常跟随父亲一齐到机关、社区、工厂、车站等地宣传中华美德，尤其是她所讲的《孔融让梨》《王祥卧冰》等经典美德故事深受人们喜爱。放学后她常带着几位小伙伴主动为社区做好事，捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见礼貌。公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不犹豫的将自我仅有的玩具送给她们。从幼儿园起她坚持为贫困山区的小孩捐助零花钱和书本，多次为灾区人们捐款捐物求。从2017年起，她前后十几次跟随父亲到深度贫困村甘谷县古坡镇大坪村走访献爱心，为贫困村的小孩送去书本、文具、衣服、文具等，深受村民的喜爱。她用自我的实际行动践行一个优秀美德少年的价值追求。周围邻居看在眼里，乐在心里。

心系中国梦，起航新时代，xxxx同学迅速长大。xx年被市教育局评为xxxx市优秀美德儿童;xx年、xx年、xx年、xx年连续四年获得实验小学三好学生称号;xx年获得实验小学优秀美德少年称号;xx年她被授予最美实小人光荣的称号;xx年被评为xxxx美德少年;xx年、xx年分别获得xxxx市硬笔书法大赛三等奖和二等奖。

xxxx同学胸怀祖国、诚实守信、乐观上进，她像一棵充满生命力的小苗儿，在实验小学优质教育资源的滋养下增长知识茁壮长大，在社会主义核心价值观的引领下，陶冶情操，磨练意志，逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年!

初中好少年事迹材料篇3

陈xx：德、智、体、美、劳全面发展的好少年

她性格活泼开朗，性趣爱好广泛，琴棋书画样样在行，多次在各类比赛中脱颖而出，取得可喜战果。她尊敬师长，团结同学，是老师的得力好帮手，同学的知心好闺蜜。

在她身上，我们看到了新时代少年积极积极、吃苦耐劳、乐于助人、关心集体、尊师爱友的闪光形象。她还先后多次被评为校级三好学生，优秀学生干部，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生。

自述：

2020注定是不平凡的一年，一场突如其来的“疫情”，无数的英雄们为了我们的安全，负重前行，勇敢拼搏，身为双中的学子，校部的宣传委员，班级的学委多重身份的我，在网课期间，我能做些什么，我该怎么做？之后，我通过两周的网课体验，迅速总结出了几点“提高学习效率的方法”分享给了同学们，让大家能够尽快的适应节奏，跟上老师的步伐，以学习为目标，用知识武装自己，为这场突如其来的疫情贡献出一份力量。我学习了多套正能量手语操，并录制成品，发给同学们一起学习，以自身的行动，为祖国加油打气！我还参加了线上《学习雷锋知识竞赛》以实际行动做个对社会，对祖国有用的栋梁之材。清明节期间，缅怀亲人的同时，还不忘那些奋战在疫情期间牺牲的烈士们，为此，我制作了以清明节为主题缅怀英雄烈士向他们致敬的视频，和全体同学们一起怀念他们，敬畏他们，爱戴他们。

网课的学习生活比较单一枯燥，为了让学习变得快乐，班主任韩老师组织同学们每周三开展网络“云”晚会，以此来丰富同学们的业余生活，期间，我担任“晚会”的总策划，导演，主持人，演员等多重身份，受到了老师的高度认可，同学的超级喜爱，辛苦的付出，得到了圆满的回报。

网课生活中，我积极参加学校开展的各类线上比赛如：《自律使我扬帆起航演讲比赛》《肺结核知识竞赛》，期间我身兼数职，即是主持又是选手，忙的不亦乐乎但却充实快乐。

机会总是留给有准备的人，荣誉总是落在有责任感的人身上，疫情网课期间，我幸运且光荣的成为了那个人，第一个以线上为直播载体，组织千人师生，开展网络直播互动升旗，我担任主持人、旗下发言等多重角色，每当国旗冉冉升起的那一瞬间，我感觉自己在和祖国一起并肩作战，在抗击这场突发疫情，加油！加油！

开学倒计时，我相继创作了“复学我该怎么做、减压法宝、如何面对学习，等系列原创视频，为同学们轻松返校提供了有力的画面感支持，得到了全体师生的认可。

初中好少年事迹材料篇4

我的名字叫__，今年14岁，是__市实验学校八年级6班的一名学生，同时是八年级培优一班的成员。

我的老家在宣威农村，父母都来自于大山，因为那时条件艰苦，读书便成了可望不可求的事，父母都是小学没有毕业就回家帮忙做农活了。由于父母文化不高，在我的学习成绩方面常常是有心无力，而我的学习和成长也是一波三折。

记得我在昆明读小学时，父母因为工作忙，常常加班干活到深夜才回家，我就看电视看到深夜。爸爸妈妈没有时间关注我的学习成绩，那时我还小，也还没有读书学习的概念，一年级学习一直很糟糕。读了半个学期，爸妈又换了工作，带我来到了__。因为没有找到合适的学校，只能待在家里等开学季重读一年级。

我的新学校是__市温泉小学，学校位置比较偏僻，是乡镇小学，虽然有六个年级，但整个学校只有三百多名学生，我们年级只有两个班，六十多名同学。同学们基本都来自于附近的村子，因为学习环境比较落后，所以大家成绩都比较普通，而我竟然脱颖而出。虽然我以前的成绩比较糟糕，但因为我学过一遍，所以成绩稳稳的保持在班级前三。当时我也是懵的，但是在老师的鼓励与关注下，我完成了一个从差生到优生的改变。因为父母一直在__打工，我也没有再换学校，同时，我也逐渐爱上了学习，成绩也稳定了下来，没有很大起伏。直到小升初，我考了292分，是__市温泉小学的第一名，也考上了__市实验学校。当时我很激动，也很高兴，更加热爱学习了，决定要好好努力，不要浪费了这个机会，亲朋好友们的夸赞更让我坚定了要好好学习的信念。

经过短暂而又漫长的'暑假，我怀着忐忑而又激动的心情踏入了__市实验学校的校门。这是一个新的开始，我要以最新的姿态来迎接新的挑战。但是，当班主任发下我们班的小升初成绩排名时，我被深深地震惊到了。我引以为傲的成绩在当时的七（6）班竟然只排到了七八名，在年级上更是岌岌可危。我陷入了沉思，但很快，在新学期的压力和更优秀的同学带动与竞争下，我把这次的排名作为我更努力的动力。

我抱着对学习的热爱和不甘落后的决心开始努力。在课堂上，我认真听讲，积极踊跃的思考发言；课间，当其他同学在追逐打闹时，我心无旁骛地巩固与预习；课后，我按时按量地完成老师布置的任务，并按计划复习。终于，功夫不负有有心人，在七年级上学期期末考试中，我取得了年级第十五名的成绩，并且进入了培优班。这使我振奋，也滋生了我要冲入年级前十名的野心。可现实却给了我当头一棒。

我以为我已经走在了队伍的前端，甚至有些沾沾自喜。认为只要稍稍努力，前十触手可及，可想象很美好，现实却很残酷。在七年级下学期的期末测试中，我的成绩不升反降。而我身在培优班，培优班的同学却更加优秀，尚未进培优班的同学咬着牙向上冲，想把我们挤下来。在七年级下学期和八年级上学期的几次测试中，我的成绩不理想，在培优班的边缘徘徊。在八年级上学期期中考后，我猛然惊醒，开始审视自己在前面一年半中的不足与懈怠，并开始调整自己的态度与观念，我深刻认识到学习的优异只能靠努力与勤奋才能得到，安逸与享乐只会让你退步。

我对我的学习做了针对性的计划。在学习中，我发现我在作文方面有欠缺，于是，我每周都会到__图书馆借作文书或是优美散文进行阅读与摘抄，增加我的积累，提高我的作文功底。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书没有捷径，唯有比他人读的更多，写的更多，背的更多，才能比他人更优秀。

在一路的学习中，我小学担任‘班长，劳动委员‘；初中担任‘学习委员，物理课代表‘，多次获得‘三好学生，优秀学生’。我热爱学习，热爱劳动，团结互助，关心集体，乐于助人，尊老爱幼，是老师的小助手。

我的生活也不乏乐趣，在学校，我积极参加各种比赛，如：篮球赛，足球赛，合唱比赛等等。在家里，由于爸爸长期在外，我会帮妈妈分担家务：洗衣做饭，打扫卫生，辅导上四年级的妹妹完成功课。我的爱好广泛，喜欢做手工；喜欢自己做新奇的甜品，饮料和小吃；喜欢观察各种花草树木；喜欢做一些简单的科学小实验；我还学习了六年的跆拳道，两年的武术，取得了跆拳道红黑一品的段位。

我要不负父母的养育之恩和老师的授业之恩，坚持自我，不放弃，不妥协，弘扬中华民族的传统美德，传播中华民族博大精深的文化，努力做一个新时代好少年！

初中好少年事迹材料篇5

xx，男，汉族，19xx年8月8日出生，20xx年9月入读濮阳市第一中学，现担任初一（四）班值日班长、英语课代表。

在学校和老师的精心培育下，该同学在思想上，态度端正、积极进取，努力做到文明守礼；在学习上，他认真刻苦、勤于探索，学习成绩名列前茅；在生活上，他乐观向上、乐于助人，与同学们和睦相处。他还是老师的好帮手，热心班级事务，认真负责，有很强的责任心和集体荣誉感，深受老师和同学们的好评，是一名阳光自信、乐观向上、品学兼优、全面发展的优秀中学生。

一、以德为首，做讲道德的中学生

从儿时起，父母就教他做一个懂道德的孩子。上学后，在老师的精心教导下，xx同学更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。他始终按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己，在各个方面都以身作则，从不敢有丝毫的松懈，努力争做一名讲文明、讲礼仪的中学生。在学校，他模范遵守校规校纪，敢于对不文明行为说“不”；无论哪位同学需要帮助，他都抢在前面，第一时间伸出援助之手。在家里，除了做好自己的事，还帮助爸爸妈妈料理家务，共同分担家庭责任。他还曾多次参加慈善一日捐、文明交通志愿服务、爱绿护绿志愿服务、爱心捐赠等公益活动，将自己的书籍、玩具捐赠给福利院的孩子们，尽己所能努力帮助需要帮助的人。小学阶段，他曾被学校评为“美德少年”。在短短三个多月的中学时间里，他已获得学校“文明之星”和“班级之星”等多项荣誉。

二、努力学习，做爱学习的中学生

学习是学生的天职。“做最好的自己”就是xx同学的座右铭，他常常以此来鞭策自己，严格要求自己。小学时他的成绩就一直名列前茅。升入中学后，学习科目大大增加，他又积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。课堂上，他能够认真听讲，积极思考，大胆发言，紧紧跟随老师的思路，主动回答老师提出的问题。放学后，他制定出科学合理的学习计划，周密地安排时间，不浪费一分一秒，认认真真完成家庭作业。面对中学学习生活中的激烈竞争，他总是乐观地说：“只有受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，这样才能走的更远！”所以每当遇到学习中的困难和挫折，他都能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。正是这种积极的学习态度，使他在升入中学后的月考和期中考试中都名列班级第一，从而成为全班学生学习的榜样。

三、满心热忱，做负责任的中学生

从小学开始，xx同学就一直担任班长、学生会干部等多项职务。升入中学后，他又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任，担任起了值日班长和英语课代表。他有着极强的集体荣誉感，始终勤勤恳恳地为班级、为同学服务，想同学之所想、解同学之所难。在自己要求进步的同时，他总是怀着热心、耐心、责任心，帮助同学们解决遇到的困难。他还用自己积极向上的心态去影响周围的同学，调动同学们的'学习积极性，共同营造浓厚的学习风气，使班级具有了更强的凝聚力。他努力当好班主任老师的得力助手，起到模范带头作用，协助老师做好班级管理工作。对于老师交给的任务，他处处以身作则，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊，为同学们树立了良好的榜样。刚刚入校，他所在的班级就被评为双星班集体。

四、兴趣广泛，做有特长的中学生

xx同学不仅学习成绩优秀，而且追求全面发展，兴趣广范，各方面素质都很突出。除了认真学习课本知识外，他还爱好钢琴、跆拳道、乒乓球、篮球和游泳，样样都很不错。他从6岁开始练习钢琴和跆拳道，已经坚持了5个年头，顺利取得了钢琴七级和跆拳道二级（红带）等级证书，仍在向更高等级前进。他还多次参加英语大赛、演讲比赛、征文比赛等各项活动，先后获得cctv“中国好学生”英语大赛濮阳赛区一等奖、“夸夸我的好老师”演讲比赛一等奖、“创建森林城市、倡导生态文明、建设美丽校园”演讲比赛二等奖、“成长的烦恼”征文活动二等奖等多项荣誉。

从小学到中学，在老师和同学们的眼里，无论是品行、学业还是与人交往、相处，他都堪称是品学兼优的好学生、好孩子。由于各方面表现突出，他曾多次荣获“三好学生”、“优秀少先队干部”、“书香家庭”等荣誉称号。

人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，xx同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力邀游。他将用自己的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，努力弹奏一曲质朴的暖人心扉的青春乐章；他将用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，奋力书写一张绚烂的光彩夺目的人生画卷。

初中好少年事迹材料篇6

xx，14岁，大英县民主初中学生。她是一位孝敬父母，尊敬长辈的好小孩。既是父亲母亲的好女儿，外公外婆的开心果，也是教师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

从小xx就是一个勤劳懂事孝顺的好小孩。由于父亲长期在外务工，家里所有的农活、家务都由母亲一个人承担，还要照顾外公外婆，辅导xx功课，甚是辛苦。为了不让母亲操心，xx每一天一放学回家就积极完成作业，忙完了便帮母亲做些力所能及的家务洗菜、烧火、扫地、收拾房间晚上，母亲累得腰酸背痛，xx就会拉母亲在椅子上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，边用手帮母亲捶背揉肩，边给母亲说故事，讲笑话，唱歌。

xx8岁时，父亲在工地承包了小工程，由于手下工人紧缺，母亲便把xx兄妹交给了外公、外婆，到成都工地帮父亲打杂了。天有不测风云，人有旦夕祸福。xx母亲从未从事建筑施工，在到工地的第三天午时，因不细心从三楼摔下，落下了终身残疾。加之外公外婆年迈身体不好，xx的哥哥只能辍学回家，到医院照顾母亲。刚上小学二年级的xx义无反顾地承担了家庭的所有家务。经过医院一个多月治疗，母亲回到家中。从此，xx除了上学、做家务，还得分出一部分精力照顾母亲的生活起居。为了能更好地照顾母亲，xx搬到母亲的卧室一齐居住。每一天，小xx都会帮着母亲擦拭身体、翻身、按摩下半身，甚至是母亲的大小便，都是xx一个人帮忙。但xx从来不觉得苦和累。母亲需要营养膳食，xx就变着法儿地给母亲弄吃的，每当遇到自我不会做的菜，她总是耐心地向母亲请教，学着做给母亲吃。害怕母亲担心，自我生病了自我到街上的诊所去看病拿药。

xx不仅仅是对母亲是这样，对外公、外婆、乡亲邻居都这样。

xx的外公、外婆年事已高，生活起居很不便。xx又成了他们的好帮手。每日三餐之前，xx都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间，外公卧病不起，xx和哥哥便轮流前去送饭送水送药。也会像陪母亲原先那样给外公外婆讲故事、唱唱歌，逗老人家开心。

正是xx同学的尊老爱亲、勤奋好学，她深得教师、家长、同学和邻里的好评。在学习上，xx被评为三好学生五次，优秀学生干部三次。与此同时，学校评选的德育少年尊师之星，xx也总是榜上有名。但这一切xx觉得都不重要，重要的是她期望能将自我的爱传递给周边的人，将尊老爱亲的这份厚重的传统美德发扬广大。

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