今天早晨，看上去晴晴的，可是上最后一节课时逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大。我着急的等着来接我，可是左盼右望，不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢？”我还没回答他，他就走了。这时刘震跟上来说：“我借你这把伞吧！我还有一把呢！”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。

我打着刘震借我的雨伞，走在的，虽然雨下得很大，但是我心里是一片。

啊！刘震，我要向你。

2、夸夸我的同学

我们班上有一个“淘气包”――吴迪。课间的时候，他横冲直撞。上课时，他坐在那儿一声也不吭，说啥也不知道，总是被批评。可是一次意外，却令我对他刮目相看。

有一次，他从楼梯上摔了下来，结果摔折了手，被送进了。听说很严重，还要做手术呢。他回校了，我们看见他的右手绑着绷带，人也瘦了许多。这一天刚巧是他值日。老师说：“吴迪同学的手受伤了，有谁愿意他来扫地？”话音刚落，同学们争先恐后地举手，我想：吴迪现在一定非常。可吴迪却大声地说：“老师我能扫！”老师说：“我们来为他鼓掌。”同学们响起了热烈的掌声。

值日时，他扫地的样子很笨拙。他的右手不方便，只能够用左手扫。只见他弓着身子，弯着腰，脸涨得通红，额头上布满了汗水。好不容易才把扫成一堆，铲起来。

没想到“淘气包”也有令我们的地方。

3、夸夸同学

今天，东城小学的老师在我们班上公开课。上什么呢？原来是夸同学。老师要我们大方地夸奖别人，因为夸奖是一份自信，夸奖是一份勇气，夸奖是一份力量，夸奖是所以的来源！

当老师抽到我上讲台，让别的同学来夸我时，我心想：我平时对他们这么严格，他们怎么会夸我呢？

没想到，同学们不但没有不夸我，还说出了我身上的许多优点。

我的心里顿时涌起一股暖流：同学们的夸奖让我感受到了浓浓的爱，同学们的夸奖让我知道，同学们不但没有讨厌我，反而还很感激我，都以我为榜样。

同学们，谢谢你们，更谢谢你们的夸奖！你们的夸奖，更加坚定了我为班级服务的决心！让我们一起埋下思想的种子：用欣赏的眼光看待别人吧，因为，没有夸奖就没有自信，没有勇气，没有力量，更没有一切的来源！

我夸夸作文篇2

我的家乡在新疆哈密三道岭。主要分为汉族，维吾尔族和回族，这里的人们都很淳朴，维吾尔族人民是个非常好客的民族。

在三道岭的北边，翻过天山，有一片美丽的大草原，那里土地肥沃，牛羊成群。夏天，草地上开着五颜六色的小花，远远望去，就像一幅画一样。冬天，草地被大雪覆盖着，形成一片天然的滑雪场，冰雕格外引人注目，到了晚上就变成了一片灯的海洋。

三道岭物产丰富，这里的煤产量特别高，整个三道岭的人们都是靠煤来生活。这里的哈密瓜远近闻名，种类很多，香甜可口，我特别爱吃。我热爱我的家乡。

我夸夸作文篇3

我，一个四年级的男生，虽然相貌平平，不能引人注目，但是我时时刻刻对自己的游泳充满信心。在我心目中，我认为：我，就是最棒的。

上个学期我参加了全国游泳比赛。那一天，无锡跳水游泳馆来了许多游泳选手，我有点紧张，然而我想起了汤教练对我的夸奖，我又充满了信心。我站到跳台上，哨声一响，我就快速地跃入水中，然后伸直双腿，用力打水，同时双手不停地交换划水，就像一条飞鱼一样在水里穿梭着。很多选手被我甩在了身后。最终我赢了小组第一。看到48。1s这个成绩时，我兴奋不已，高兴地喊道：“耶，太棒了！我是小组第一！同学们都为我欢呼，观众们也为我响起了热烈的掌声。”

无独有偶，我在游泳课上也有出色的'表现。有一次，老师教大家滑水的动作。很多同学都觉得很难，做得不够标准，达不到老师的要求。当老师要我做这个动作时，我就流利地做了一遍，每一个动作都很到位。老师看了后，为我竖起了大拇指说：“小伙子，你真棒。”我听了心里美滋滋的。

这就是我——一个游泳健将。看，我是不是很棒？

我夸夸作文篇4

张长兴是我的好朋友。他长着一头乌黑柔软的头发，有一双小小的眼睛，一笑起来便眯成了一条线。他有着响亮的声音，上课时不敢踊跃发言，一到下课却活跃了起来，常常听到他爽朗的笑声。别看他黝黑瘦弱，却是一位体育健将。

记得四年级时，他获得一百米跑第二名的好成绩，从此我对他刮目相看。春季到了，学校如期举行田径运动会，报名时老师选择张长兴参加男子100米跑这个项目。100米短跑这个比赛具有挑战性，许多同学都跃跃欲试，都希望自己能参加这个项目，但老师却选择了他参加，这让很多同学都心有不甘。下课后大家议论纷纷，有的说：“张长兴能赢得比赛吗？”有的说:“凭什么选他却不选我呢？”还有的说：“我倒要和他比比看，到底谁跑得快？”我悄悄地走到他身边，问道:“你对这次比赛有把握吗？”他斩钉截铁地说：“我一定会用我自己的表现来证明我的实力。”我从他那双炯炯有神的眼睛中看到了必胜的信念，不禁从心底里佩服他。此后，每到下课时间，我总能看到他在跑道上训练的身影。体育课上，他总是自觉地多跑几圈，因为他说过：“长跑能够帮助我增强耐力。”我更加坚信，他一定会取得好成绩。比赛的日子到了，胸有成竹的张长兴站在了起跑线上，我远远地为他比划着“加油”的手势，他却很平静地回我一个微笑。只听裁判的枪声响起，他就像离弦的箭一样飞奔出去，奋勇拼搏，取得了第二名的好成绩。

这下，所有的同学都报以他热烈的掌声！我为有一个这样的好朋友而感到荣幸。

我夸夸作文篇5

我的老师有时对我很温柔，有时又很严厉。而我还是一如既往的尊敬她，下面请听我夸夸我们的王老师。

王老师既是我们的班主任也是我们的语文老师。王老师经常穿着一件皮衣，脚蹬一双皮鞋，她有一头短短的卷发，长着一双时而温柔时而严厉的大眼睛。咦！她的眼睛好像会说话，随时提醒我们上课专心听讲。

记得我二年级有一次考试，我成绩很差，看到试卷的那一刻，我的眼泪就像断了线的珠子流了下来，我带着悲伤和对自己的不满意不停反省自己。这时王老师走了过来，我想这次老师一定会狠狠地批评我，我难过的低下头很想止住哭泣，可还是控制不住。老师走到我的身边，轻轻地说：“不要伤心了，哭解决不了问题，老师相信你下次一定能考个好成绩。”老师的安慰使我逐渐平静了下来。在老师的帮助下，我认真学习，期末考试的时候，终于取得了满意的成绩。我想说：“王老师，谢谢您！”

学校要召开运动会了，我被王老师选中参加了跳远项目。比赛前，老师对我说：“不要紧张，就像平时一样，老师相信你是最棒的！”比赛时，王老师和同学们站在操场边大声喊着：“李涵宇，加油”听到老师和同学们的呐喊声，我鼓足了劲，一跃而起，终于取得了跳远比赛第三名的好成绩。站在领奖台上，我看到王老师在下面伸出手，给我点了一个赞。我想说：“王老师，谢谢您！”

我的字写的很潦草，作业总是歪歪扭扭的，好几次都被王老师叫到办公室批评，可总是不见长进。有一次作业展评结束了，王老师走到我身边，给我两本作业，我看了一眼说：“老师，这本不是我的。”王老师只说了一句：“你看看”。打开作业本，只见一行行、一排排，像士兵一样，整整齐齐。再打开自己的作业，东倒西歪，像喝醉了一样，我的脸刷的红了。从此以后，我每次作业都认真去写，虽然还不是很好，但老师总说“有进步”。我想说：“王老师，谢谢您！”

可是，这句话每次到嘴边又会自己溜回去，我总没有勇气当面对老师说，还好，通过这次作文我想说：“王老师，谢谢您！”谢谢您对我的关心和鼓励，谢谢您对我的支持。

我夸夸作文篇6

杜泽峰是一个调皮捣蛋的男孩子，脸上镶着三颗宝石，一颗是浅红浅红的，其余两颗则是乌黑乌黑的，眉毛弯似月，鼻梁挺高。

在我刚转来这所学校之前，它不仅不像其他同学那样关照我，反而倒过来欺负我，要嘛是打我，要嘛是在我想问题时打扰我因此，那时我非常讨厌他，觉得他就是一个社会。

但是后来，有几件事使我改变了对他的这种看法。

有一天上午，老师正在上课，突然，我的橡皮擦滚落到了讲台下面，为了做一个讲文明的好学生，我就没有擅自离开座位去捡，也没有打扰老师上课。这时，他问我同桌怎么了，我的同桌竟然全跟他说了，我的天哪。我一直叫他不用捡不用捡，他就是不听。过了一会儿，一位阿姨来到教室门前，老师看到后便去问那个阿姨有什么事，杜泽峰觉得有机可趁，便嗖地穿梭到讲台下，把我的'橡皮擦捡起来还给了我，我连忙说声谢谢，便去看课文了。

这件事虽然我分不清到底是好是坏，但我知道，这是他对同学的热情，所以他在我心中的形象便渐渐的好了起来。直到现在，我还想对他说声：谢谢你，杜泽峰。

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