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激动的笑作文篇1
从我出生的那一刻起,困难与挫折就开始陪伴我成长,最让我头疼的.是折磨我很久了的恐高症。只要稍微有点高的地方头晕、双腿发颤。
我是一个比较坚强的孩子,从不肯向命运低头,死亡、病魔都不会使我害怕,何况着小小的恐高症,我一定要战胜自己,发自我内心的呐喊。
我增经尝试过一些小小的挑战,比如:从高山上往下看,独立过小桥、从天桥上看汽车。最令我自豪的是哪一次??
妈妈带我游南郊公园,这儿有一项极端的挑战运动??溜索,我来到架台前,看着那高耸入云的铁索,听着那正在玩溜索的人们的尖叫,我不紧抓住了妈妈的手,妈妈心疼的说:“孩子,你玩不了这个,太高了!”我知道我是妈妈的心肝,我不能让妈妈担心,想着想着,我开始害怕起来,但是如果我不玩,就等于我屈服了、失败了,于是,我放开了妈妈的手,大声说:“我要玩!我要玩!”因为我知道我不可能一辈子抓着妈妈的手,我坚定的走到架台前去。
妈妈微笑着说道:“好样的!”时间一分一秒的过去了,安全带已经系好了,突然,铁索动了,我被抛向天空,我尖叫着,呼喊着,我的心“咚咚”的跳,“不!不要!”我大叫起来,我状着胆子睁开眼睛,好美啊!远处的一草一木尽收眼底,我从未看过如此宽广的美,那一刻我知道了,高空并不是可怕的,而是一个更加美好的一个世界
我回到地面,心中充满喜悦之情,我真想对天空高喊,我终于战胜了!战胜了折磨我好久的恐高症,我感叹到:从高处看世界,世界是美好的!
激动的笑作文篇2
奥运会,在观众的期盼中,徐徐的拉开了帷幕。今年的奥运会,是在伦敦举行的。我和爸爸坐在电视机前,期待着奥运会的开始。
“哗,哗哗……”观众的掌声如雷鸣般轰动。射击、跳水、双杠、篮球……各项运动都比完了,中国队获得了许多金牌,但叶诗文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了许久,终于到了叶诗文的400米混合游泳,我吃完了晚饭,就和爸爸开始看。
“啊!开始了!”我激动地大叫道。“呼!”随着一声哨响,8个游泳员跳入水中,叶诗文序号第五,她的反应能力是最灵敏的,刚入水就遥遥领先。8个游泳员,像八条小鱼儿一样。在水里快速地游着,100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。
蛙泳,叶诗文领先,其他选手紧追不舍,如果叶诗文有一丝松懈,将很快落后,仰泳,100米,叶诗文仍处第一,蝶泳,是叶诗文不太擅长的,但是,这100米,她仍处于第一。最后一百米自由泳,是叶诗文最擅长的,她进行了最后的冲刺。“叶诗文,加油啊!”我举着小旗,,呐喊着,最后50米,40米……啊!叶诗文破纪录了!,最后两米!当她的手,碰到墙时,我激动得跳起来,中国人激动地跳起来……叶诗文不仅是第一,还破了纪录,世界记录!一个年仅十六岁的女孩,仅仅十六岁!
那一刻,是令中国人激动的时刻,那一刻,是令中国人骄傲的一刻!
当国歌响起的时刻,我们笑了,那是令人激动的时刻,是令中国人激动的时刻!
激动的笑作文篇3
一想到明天可以见到伍美珍,并且还能跟她一起照相,而且还能得到她的签名,我就兴奋的一晚都睡不着觉。
阳光姐姐就要来了!我们小记者坐在梯形教室里议论纷纷,有的说:“阳光姐姐是长得什么样的呢?”有的说:“阳光姐姐会给我们带来什么演讲呢?”正在我们充满期待之时,彭老师跑进了梯形教室,高兴的告诉我们:“伍美珍已到湘天桥,就要到我们学校啦!”我们全场顿时安静了下来,大家都屏息凝神地看着门口,我的心都提到了嗓子眼。
过了一会儿,袁老师又兴奋地告诉我们:“阳光姐姐在会议室休息!”这句话一出口,教室里有热闹起来,因为我们就是怕阳光姐姐看到我们坏的一面。刚才发生的事情好像是彭老师施了一个法术,把我们给定住了,袁老师又给我们施了解咒。
阳光姐姐终于出现了!我们全场热烈的鼓着掌,眼光都齐刷刷地投向阳光姐姐,仔细端详着眼前这位“传说”中的美女作家。“传说”中的'美女作家果然跟别人演讲不同,我们每人的耳朵竖得高高的,静静地聆听着完美的演讲,积极配合着阳光姐姐。终于等到了采访的时间了!我们“唰”的一声高高的举起手来。嘿嘿!阳光姐姐肯定被这股气势吓呆了吧!有好几个同学的问题都博取了老师的认同和赞许,我们都向他(她)投来了羡慕的目光,同时也给自己加油打气。可是,欢快的时间总是过得那么快,演讲很快就结束了。
我走在回教室的路上,久久回味着刚在梯形教室里精彩的演讲,心里久久不能平静……
激动的笑作文篇4
中学更像是一道题目,眼里不经涌上了几朵泪花??
是开心的,这是哪。它就是见证我们笑过,只好!你好!
“喂,却因为相似,我不认识她呀“啊,没有我的位置,但依旧告别了,叫我跟老师说下,生气,这时,但同样,我不知道往哪坐,它也是欢乐与喜悦的象征,连在了一起,一个也不认识,气呼呼地跑过来叫她“什么那还不走。欢喜与眼泪是没有联系的词,你是谁,你会选择谁,面对好不容易交上的好朋友,胆怯,转过身那一刻,看着面前短头发?我,我一脸的茫然!”牛肉丝一个急呀,老师要讲话了!跑慢点呀,明天见。
小学是一个阶段?他,都是一种代表,一种莫名的恐慌在我心田久久不散去,而我,下面只有42个座位,只是少了什么,从而?如果是一道选择题!急忙拉着我两的手跑去,不知道排在那,牛肉丝,依旧是尴尬,站在最后面!我是陈,“啊,我表示不舍,终竟是一起,刚刚好,看着身边的同学聊得热火朝天,开心,害怕,从简单的问候打招呼聊到军训时各人的经历,伤心你会??选择谁,因为我根本不知道谁是我同学呀。
回到教室,是不舍的,是我对她感动时留下的泪花,她是谁!”不留神被某人拖着跑!”我愣了一下应了声说,一脸笑容的女生:“你好呀,选择欢喜和眼泪,一个人冷冷地站在那?
告别了小学所熟悉的人。
“喂、不说话,眼泪!”一个女生跑过来,观看着中学陌生的同学。一脸尴尬地站在那。”就这样的,我才回过神来,我跟她渐渐认识了。欢喜,也不去找同学认识?”一个好听的女声叫住了我!教室的路我不知道眼泪,牛肉丝来了,你还不走回教室,也不知道往哪站,哭过的一切!我是五班的牛肉丝,来填补它们的空虚,去问老师??
放学了,是痛苦与难过的宣泄。
激动的笑作文篇5
说起那件事,已经过去好几个星期了!你肯定猜不到我想说什么吧?告诉你们:我想说说那天的“跳绳比赛”!
只记得那是一个又阴又冷的下午,接到跳绳比赛的通知后,我们班参加比赛的同学们,立即拿好跳绳,“全副武装”, “蹭蹭蹭”地跑往操场。
只见操场上已经是“热闹非凡”!同学们有的在专心致志地练习单跳,有的在认真讨论交流创新跳经验,还有的在……同学们分成两边:一边是单人跳法(计时数数),一边是创新跳法(自己创编的花样跳)。我跳得是创新跳,但当我看到前面出现的反位创新单跳的“高手”时,心里有一点胆怯了!于是,我当即决定改为和马文澍搭档的双人创新跳。
我俩本来就很默契,再加上我们还有足够的时间来练习编排动作,心里感到有把握!我们的动作是什么呢?接下来你就会知道的。
老师带不参赛的和已经比赛完的同学回教室上课,就在我们心里惴惴不安的时候,田怡然和杨苑梵出现了。我们俩就像“落水的人抓住了救命草”一样,要求她们和我们一起参加比赛。
轮到我们班了,我的一声“开始”,就像冲锋时的号角,动员了所有人!我和马文澍因为准备充分,所以控制比较好,而她们俩不如我们老练,结果……我们的动作是:我抡动绳子,马文澍做花样,一边跳一边原地转圈做着舒展动作;而她俩一会儿原地跳动,过不了十秒钟就又换一个动作,虽然花样比我们多,但我真怕她们“贪多嚼不烂”啊!“51、52、53、54……”这一个个数字绷进我的脑子里,在欢快地跳着舞蹈,一股股力量注入我的体内,啊,肯定是我们赢了!
这个激动的时刻,我是忘不掉的!
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