作文可以提升自己的文字组织能力,使文章结构更加合理,逻辑更加严密,通过审题,我们能够更好地理解题目中的要求,从而更好地写出优秀的作文,美篇六六网小编今天就为您带来了小学作文写人物范文6篇,相信一定会对你有所帮助。
小学作文写人物范文篇1
我身边有许多的普通人,他们有的让我终身难忘,有的让我遗忘在脑后。但有一个人,却让我觉得很高尚。
记得那是一个炎热的夏天,天气热极了,蝉在树上叫个不停。连我家的小黄狗也热得直吐舌头,好像在说:“好热呀,有解渴的东西吗?”我走出门去,那些卖冰棍的人忙得不亦乐乎,太阳毒辣辣地烤着大地,好像跟我做对似的。一棵棵大树随风摇曳,小草小花长得郁郁葱葱。“冰棍呀,冰棍。”一阵叫声传来,我一扭头,看见一个卖冰棍的阿姨正朝我走来,我连忙跑回家,向妈妈要了一元钱去买冰棍。
我跑去卖冰棍的阿姨那边,买了一个冰棍,阿姨拿了一个包装颜色最好看的冰棍给我。我拿到冰棍就问:“阿姨,多少钱?”阿姨笑着说:“不贵,五毛钱。”我没听清楚,又怕出丑就没多问,拿出那一元钱看也没看就给了阿姨。我舔着冰棍回了家,刚回到家妈妈就问:“这根冰棍多少钱?”我漫不经心地说:“没听清楚,好像是一元钱妈妈疑惑地问:“昨天不是才五毛钱吗?今天就变成一元啦?”
我惊讶地从椅子上站起来,那剩下的五毛钱可是我的零花钱呀!我又想了想:反正人家已经走了,那还能拿得回来吗?
我正要进屋,卖冰棍的阿姨却追了上来:“哎,小朋友,小朋友,你的钱!你的钱!”我猛地一回头,却傻眼儿了。阿姨竟为了五毛钱而追了上来,阿姨把我的钱叫到我手中,说:“小朋友,以后别粗心了啊!你……你……给我的是一元钱啊!”阿姨边喘着粗气边说。“啊,太粗心了。”我想:要是现在的人都像阿姨那样诚实,不干小偷小摸的事该多好啊!
我身边有许多普通人,他们有的让我终身难忘,有的让我遗忘在脑后。但是,却让我觉得很高尚。
小学作文写人物范文篇2
我的姐姐是班长,而且还是班里的“三道杠”,我的姐姐。她剪了一个清爽的学生头,额前留着短短的流海儿。弯弯的柳叶眉下面长着一双明亮的水眸子,高高的鼻梁,红润润的小嘴巴。她特别爱笑,笑声如银铃般响亮。我的姐姐不仅长得漂亮,而且还非常刻苦学习呢!
记得有一次,姐姐去参加市重点初中-金山中学的升学考试。可刚好这天她发烧了,而且烧得特别厉害,脸蛋烧得红红的,全身打着哆嗦。妈妈看见了,心疼地说:“宝贝儿,你烧得那么厉害,还是别去考试了。”姐姐听了,有气无力地说:“不行,不行,做事不能半途而废!”妈妈毫无办法,只好让她去了。就这样,姐姐拖着疲倦的身子来到学校。开始做题了,她认真地看着题目,但一道道题把姐姐弄得头晕脑涨。可姐姐强忍着,鼓起勇气做起来。做完后,还反复地检查了几遍,直到下课铃响了,才把试卷交到讲台上。第二天,老师公布了成绩,结果姐姐考上了金山中学。这时,她那苍白的脸上露出了甜甜的微笑。
姐姐刻苦学习的精神一直鼓舞着我!
小学作文写人物范文篇3
我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的.时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!
自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”
这就是我们幽默的数学老师!
小学作文写人物范文篇4
我有一个弟弟,他非常调皮,一笑起来嘴角有两个圆圆的小酒窝。今年暑假,他只要在家,可把家里搞得鸡犬不宁了。
你别看他小,可机灵着呢!记得有一次,我正在开心地玩爸爸给我买的小玩具,弟弟一把抓过我的玩具,还没等我回过神来,小家伙就已经不知躲到哪里去了,害得我费了九牛二虎之力才把这个机灵鬼给找出来。我夺过玩具又开始玩了起来,而弟弟呢,他躺在地板上又哭又闹,一把鼻涕一把眼泪的,还说我这个做姐姐的欺负他。我没办法,只好把玩具给了他,弟弟接过玩具“噗嗤”一声,仍挂有泪珠的脸上乐开了花,唉,真拿他没办法。
不过这个“调皮鬼”的内心倒是充满爱心的。记得有一次我和弟弟去买东西,在路上,我们看见一个乞丐,弟弟情不自禁从口袋里掏出一个一块钱的硬币,拉了拉我的手对我说:“姐姐,我们把买零食的钱给这个爷爷好吗?我看他好可怜哦,我们少吃一点没关系的。”看着他一脸企求的样子,多虔诚啊!我点了点头,对弟弟赞同地笑了笑。当弟弟把钱投入那个爷爷碗中的那一刻,我们都开心得笑了。
这就是我的弟弟,一个既机灵又充满爱心的小男孩。
小学作文写人物范文篇5
在我们居住的小区南大门两侧,排列着许多经营百姓日常生活所需的小店面。但我们打交道最多的还是一家名叫“众立包子”的早餐店。
这家早餐店是由安徽的一家农村人经营的。这家店的老板年龄大约50岁,长着一张清瘦而精明强干的脸,他还有两个孩子,兄妹俩年龄都在20岁左右,脸上带着一丝淡淡的农村人的朴实和单纯。他们每天都要起早摸黑,4点不到就要起床,赶在别人起床前:和面、加工、最后蒸成一笼笼热气腾腾的馒头和包子,为小区住户提供可口的早餐。由于他们每天辛勤地工作,因此受到了大家一致的尊重,不少人把到这家店买早点当成了他们生活中的一部分。
虽说他们的工作很平凡,但他们有一颗不平凡的心。他们不见钱眼开,他们在为别人服务的过程中感到开心,他们也不会对生活感到悲伤或忧愁。有一次,我看到早餐店的兄妹俩在取回快递后,一路上打打闹闹、嬉笑追逐、乐观向上,对未来生活充满信心。
入冬后的一个早晨,外面刚下过雪,我们和往常一样,做完晨运后,来到了这家早餐店买早点。当我们买完早点时,就听到老板的儿子对我们说道:“我们老家有个亲戚去世了,明天就要离开几天。先告诉你们,省得你们到时候白跑一趟。”在回家的路上,我和家人仔细回想了一番,令人格外感动,觉得心里暖暖的:一个每天辛苦劳动卖早餐的人竟这么细心、这么体贴,这样的事可真难得啊!
我们每个人每天都在从事不同的工作,有的干大事,有的干小事,无论一个人干什么工作,只要他凭个人辛勤努力、吃苦耐劳和与人为善,就能得到人们的尊重。
小学作文写人物范文篇6
时光匆匆,弹指一挥间,我经历过种种事情,有苦有乐的,也见过各种各样的人,有好吃懒做,吃喝玩乐的,也有辛勤劳动的。但他们也比不上校园的那位伯伯。
他是在我就读中学的一位老工人,他并不是教书的,也不是看校门的。他除了教书,看门口外,其他什么活他都干,可算是一位全职的工人啊!
那天上我们刚来学校上学的第一天,我们都对这美丽的校园充满了好奇,心里特兴奋,在校园里到处乱跑,好好参观参观要在这学习三年的地方。我们在校园里到处游走,看见了许许多多的同学也看见了老师们,但有一个身影却深深地烙印在人的脑海里。那位伯伯在用剪刀来修剪着那绿茵茵的花坛,还边剪边唱着豪亮的山歌,挥舞着那把陈旧的剪刀,在花坛里来回修剪务必要把枯干残叶一一清除,把花坛修剪得美轮美奂,好让我们能观看到整齐而美丽的花。
忽然他拿起剪刀直到别的地方去,我很好奇好即将要去哪?要做什么呢?我便悄悄地跟在他身后。
他终于来到了目的地了,伸展伸展了双肩,意即提着两大桶水艰难地走行着,身体有点摇动,脸上冒出了一滴滴汗,提着两桶水来到了办公室,松了松气,扭了扭脖子,忽然,他发现了我,看了看不知所措的我后,来了一个甜甜的微笑。然后迅速地走了。后来我才知道他是学校里的杂工专门做拿些吃力的活。
是的,在这个社会上有许许多多的人干着那些辛苦而不被看好的工作,只因他们没有文化,但他们并不自甘堕落,做起了一份份吃力的工作养家活儿。这些小人物总被社会所遗忘,但他们所做的东西是造福于我们的,没有他们,我们的房子哪来?桥是谁建的?垃圾是谁清理的?请让我们也给他们一个微笑吧!
小学作文写人物范文6篇相关文章: