真实的情感能够使作文更加生动鲜活，让读者更容易产生共鸣和情感共振，作文是一种思维的输出，写得好可以锻炼我们的逻辑思维和思维能力，美篇六六网小编今天就为您带来了夸夸我的好同学作文500字7篇，相信一定会对你有所帮助。
夸夸我的好同学作文500字篇1
一个人的身上总会有一些闪光点，我的同学们身上就有很多值得我学习的地方。
他总是很早到教室。一到教室就立刻拿起了书，从来不受同学打扰。他成绩也很优秀，做事学习都很认真，绅士风度也从不缺席，平时讲话也很幽默风趣。他上课听讲，课堂练习，家庭作业样样都很好。他圆润的身材装得下大量的知识。从他身上可以学到如何为人处世，如何学习。他就是宋亚轩
她是一个大方活泼的女孩儿。各方面都很出色，笔记一向整理的井井有条。特别是他的作文文笔特别好，写的句子优美，用词得当，体育也很不错，这都是值得我学习的。她就是张笑语
他平时很少说话，但数学非常棒。以前小学的班主任也承认他是“数学天才”，不仅数学其他的科目也不错，成绩一直很稳定。他对数学很感兴趣，总是研究一些很难的奥数题。看一些关于数学和科学的书和杂志。他就是张子健
她是一个假小子，但琴棋书画无所不能，她的成绩挺不错，当然它最突出的就是体育，体育回回满分，相信她是因为喜爱和她每天早上都坚持锻炼有关。她总是很乐观，同学们都很喜欢和她玩。她就是孔祥乐胥。
每个人身上都有优点，而且都不一样，其他的同学也有许多闪光点，我就不一一列举了。我身边的同学都很优秀，我为身边有这样的同学而骄傲！
夸夸我的好同学作文500字篇2
我们班是一个多才多艺的大家庭。今天你露一手，明天我露一手，高手在民间，不知道还有哪位高人在我们班呢！
我们班卧虎藏龙，各位高人深藏不露，人才济济。会跳舞的，拉小提琴的，唱歌的，齐聚一堂。大概十分钟，经过他们简单的排练，你没准就能看到一场世纪之舞。视觉和听觉的双重冲击，简直没谁了。一个字酷！
光说不练假把式，下面，就来介绍一下我的同学。
笑星张宁宇。胖胖的脸，一双黑眼睛咕噜咕噜转着。他会突然走到你身边，大喊一声：布鲁！有些女生常常被她吓得花容失色。他最可爱的时候还是上体育课的时候。跑圈前，他总是大喊一声：奥利给，兄弟们干了！还没开始跑，我们就先被他整的笑到岔气了。下午我们和十五班比赛跑步，我的心里像吊了15个水桶七上八下的。上一次比跑步，我们就输了，我心里很不是滋味儿，垂头丧气的。张宁宇好像看出了我的不高兴，作为我的好朋友，好哥们，他大喊一声：兄弟们，全体起立，从现在开始，这里叫做李屹谌广场！我那闷闷不乐的心情一下子就烟消云散了，信心满满的跑了起来。他逗人开心的点子层出不穷，有一次语文课，赵老师让他讲《动物笑谈》这篇文章，没想到他在台上还真是笑谈了。他讲着讲着，不时就狡黠一笑。顿时，全场哄然大笑，赵老师也忍不住笑了起来。他在生活中带给我们开心，是一个名副其实的开心果。
我们班还有很多很多有趣的同学：机智多谋的张霁齐，力大无穷的郭世梁，有勇有谋，智勇双全的闫一鸣。随便从我们班拉出一个，都有可能是卧龙凤雏。不妨有时间好好讲给你听。
夸夸我的好同学作文500字篇3
每当我看见篮球时，就会想起那一节与众不同的体育课，想起同学们在操场上挥洒汗水的场景，特别是那一位同学。
一个圆圆的脸，肉嘟嘟的，不知什么时候伤了一个手指，即使这样也无法阻挡他那实力。一场四对四的比赛开始了。他抢到了球，奔跑起来，单凭他一只手也十分无敌，他拿着球，传给了队友，可队友不靠谱，被一群人围着，只好把球传出去。他见此状，一只手拍着球突破我们一道又一道的防线。他手中拿着球，身体下蹲，球进了！他摆出一个胜利的手势。
第二轮比赛开始了，他仍气势如虹，他再次抢到了球。他拍着球，目光锁定在篮筐上，他站在了三分界外。我们如同一道人肉墙，堵在了他的前面，他当然也不甘示弱，向我们冲来，可终究还是败了，球落到了我们手中，我们把球传来传去，最后，我猛地一蹬球被劫在了半空中，那身影是如此敏捷，啊！是他！他由于手的关系，把球传给了别人，这回，这位队员没有让他失望。他站在后边，掩护着队友们投球。豆大般的汗珠划过我们的脸颊。他用袖子一擦，继续投入到比赛中。
队员跑到了球框周边，用尽全力，如猛虎附体，冲向篮筐，猛地一蹬球与篮筐擦“篮而过，那个矫健的身影又出现了，他抢过球，使尽浑身解数，猛地一投，球正好进了篮筐，他们欢呼着。我望着他，仿佛看见了一位运动健将……
大家来猜猜他是谁吧，他其实很可爱哦。
夸夸我的好同学作文500字篇4
再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友
我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。
夸夸我的好同学作文500字篇5
我有一个聪明可爱的同学，她叫小语。她的眉毛淡淡的，眼睛不大，圆圆的，人们只要看见她，都会说她聪明、勤奋好学。她的辫子不长，总是扎着一个马尾，马尾辫上还戴着一个小蝴蝶结呢！
她乐于助人。有一次，一位老奶奶因为眼睛看不见，所以过不了马路，于是她就扶着老奶奶过了马路，安全的把老奶奶送到了家，老奶奶很感谢她。
她不仅乐于助人，还是个懂得谦让的好孩子。记得一次同学们上完体育课，个个口干舌燥，同学们快速的拿起水杯，纷纷挤在饮水机旁，争先恐后地说要让自己第一个打水。差点把饮水机给撞坏了，她看见了不但没有挤在饮水机旁，而是跟大家说：“同学们，我知道你们口干舌燥，但是你们这样的行为是不对的，因为你们会把饮水机撞坏的。”大家听了她说的话，都自觉的排起队来，一个个地打水。
她除了乐于助人、谦让，还是一个勇敢的孩子。有一次我们学校的地下室没电了，我们都不敢进去拿车。因为地下室里黑漆漆的，要是一个人进去会吓得不敢动，所以我们没有一个人进去。可是不进去，怎么回家呢？我们班的小聪说：“同学们，我们都不敢进地下室，可是这样子我们回不了家。怎么办呢？”这时，她走出来说：“同学们，我帮你们把自行车取出来吧，可以吗？”大家都非常相信她，于是，她带着我们来到地下室门口，让我们在门口等她，说完她就独自进去了。我们在门口都很担心她会出什么事，我却不觉得她会出什么事，因为她那么勇敢！果然，过了一会儿，她就开开心心地走了出来，我们大家都开心极了，有几个同学高兴的说：“太棒了，终于可以回家了。”
你们说她是不是值得夸一夸呢？
夸夸我的好同学作文500字篇6
在我的同学中，有勤劳朴实的张馨予，有学习优秀的卢美亦，还有酷爱阅读的位夏尹......但其中令我最敬佩的还是杨鑫。
杨鑫长着圆圆而又睿智的脑袋，嘟嘟的脸蛋人见人爱，情不自禁地想上前摸一把，因为实在是太可爱了。他还有着一双小眼睛，笑起来便眯成了一条缝。一张樱桃小嘴能说会道。
课堂是杨鑫展现自我的舞台，不管什么课,总能见到他积极发言的身影。记得有一次上语文课,刘老师问:“金子塔的结构特点是什么呀?"我们一下子都蒙了,纷纷看向杨鑫，终于，杨鑫在万众瞩目的期待下举起手来了，大声说:"金子塔的结构特点是坚固。"他的回答获得了同学们的阵阵掌声,我向他投去了赞许的目光。心想:杨鑫可真厉害，我要向他学习啊!
杨鑫不仅上课积极发言,更让我敬佩的是他那种乐于助人的精神。
记得有一次要语文考试了,可我突然发现我的钢笔没墨了。我连忙问卢美亦借，可她只说了两个字:“不借!”我急得如一只热锅上的蚂蚁似的，紧张得豆大的汗珠直流而下，心想:怎么办呀!马上就要考试了，我这次一定会考砸的，怎么办呀!这时候，杨鑫站了出来，说:“我借给你。”事后，我心想:这次多亏了杨鑫啊!要不然我就完了，他真是一位乐于助人的好同学啊!
现在，杨鑫正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的文字;他正用爱心、恒心、信心,诚心托起更加灿烂，美好的明天。
夸夸我的好同学作文500字篇7
在班里，我有一个形影不离的好朋友。他的鼻子高高，圆圆的脸上嵌着一双小眼睛。黑黑的眼珠在眼眶里打转儿，透出机灵的神采。在鼻子下面，有一张爱说话的小嘴，尤其是起电脑游戏来，他可就没完没了。
他有一个爱好，那就是玩电脑。要说玩电脑，可没有人是他的对手。他还经常帮老师做一些电脑方面的工作，如搜索音乐，搜索课件等等。在信息技术课上，如果谁的电脑死机了，或者不会制作文件……找他帮忙准没错。
记得过完十一长假返校之后，他的右手因为某种原因受伤了，手指头上绑着白白的纱布，我们以为他不能再写作业了。只见他将受伤的食指轻轻地搭在铅笔上，用中指和大拇指稳稳地握住笔杆，在作业本上一笔一划、工工整整地书写着。他不仅完成了作业，而且还写得特别好。这使我们很感动。说明了他有坚强的，不怕苦的精神。这一点大家都要向他学习。
还有一次，他和江河闹了一点小矛盾。他本来和江河是好朋友，可经过这场矛盾，他开始不理睬江河了。第二天放学的时候，他主动地走到江河面前，对她说：“我们和好吧。”江河也爽快地答应了。就这样，他俩握了个手，又成为了好朋友。他又和江河在一起游戏，一起做作业了。我们也要像他一样，做一个大度的人。
他是我的好朋友，我会和他成为永远的好朋友！向他学习好的方面，改正自己的不足。
同学们，现在你知道他是谁了吧！
夸夸我的好同学作文500字7篇相关文章：
