节目表演完了，大家就到教室里去了，大家要在教室里表演，让人心里感觉很好，大家到了教室里，家长们都已经到其了。大家开始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了过去，开始唱了，让人心里感觉很恐惧，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一个让人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》让人笑的合不容嘴，大家又来了一个让人大吃一惊的魔术，叫牌技，他们表演的非常好，一点破窄都没有，表演的太完美了。表演完了，大家举行了卖艺活动。

大家把自己的作品拿出，怕买，大家一个个都买出去了，而且，家长们出了很多钱。

然后，大家就把自己弄来得钱交给了老师，大家就回家了，今天的六一儿童过得真好。

难忘的人或难忘的事作文篇2

我闷闷不乐地走出校门，感觉手中的书包沉甸甸的，身旁的树都在为我哭泣，都在替我感到悲伤。夏天的雨，声势浩大，乌云滚滚飘动，和着“轰隆隆”的雷声，正如我悲伤的心情。

走到家门口，我都不想进门。这一次期末模拟考试试卷发下来，我只考了48分，我都没脸见人。又待了会儿，我鼓起勇气敲门，一开门，就看到妈妈板着的脸。

她看起来脸色很不好。开门后，一句话也不说，就静静地坐在沙发上，我看着妈妈的脸，顿时又生了几分愧疚和害怕：为什么我考试没考好妈妈也不打我？她是不是已经完全放弃我了。我越想越恐惧，就把这事放在身后。

我看到妈妈心情不好，心中默念：她肯定是知道我的分数。我打开房间的门，来到沙发旁边，伸出手指弹了弹妈妈，她还是板着个脸。我又坐到沙发上说：“妈妈，不要生气了，我下一次保证考好。”

妈妈用手抚摸着我的额头：“儿啊，是我没把你教好，你以后要好好表现，不要让别人说我们家孩子成绩不好。”妈妈紧紧地拥抱住我，一颗晶莹剔透的泪珠落了在了我的头上，我感受着这温热，一时间五味杂陈，苦的，咸的，酸的，甜的……各种复杂的味道涌上了鼻头、心头。

妈妈低垂着眼眸，把手撑在膝盖上，双脚并拢，像是在思考着什么。看着她在昏暗灯光下显现出来的丝丝白发，和额头上我从未发现的许多的细纹，还有不知什么时候耷拉下来的，早已乱七八糟的头发。我心里愧疚难当：这次考试让妈妈又老了许多，如果我不气妈妈的话，妈妈就不会生出白发了。

我永远记得这滴泪珠，这泪珠让我更认真地去学习，让我更认真的去听讲，让我更加努力的去复习。

难忘的人或难忘的事作文篇3

今日下午，阳光灿烂，秋风习习，妈妈说要带我和弟弟去鹤山公园放风筝，我兴奋得一蹦三尺高。

到了鹤山公园，往天上一瞧，哇！蓝蓝的天空上飘着形态各异，五彩缤纷的风筝，天空仿佛成了风筝王国，风筝五颜六色，有红的、白的、黄的、粉的，有的像一只美丽的花蝴蝶在空中飞来飞去，有的像一条长长的蜈蚣。看得人眼花缭乱，目不暇接。

我的风筝是一只可爱的鸟儿，它的颜色是花花绿绿的。我小心翼翼地将风筝抬起，然后，向迎风的方向慢慢地跑起来，到风有点儿猛烈的时候，我立马把风筝放飞，一开始，风筝还算平稳，但风姐姐总爱捉弄人，过了一会儿，风渐渐停了，风筝也跟着快速地掉落在地上，看着坠落在地上的风筝，我有点儿不耐烦了，委屈地对妈妈说：“妈妈，妈妈，我们不要玩了。一点也不好玩，好不容易才飞上天，风一停，就掉下来了，真没意思。”妈妈听了，微微一笑，对我说：“孩子，你不可以因为风停了，风筝掉下来了就不玩了，每个人在成长的过程中都会经历一些不可避免的风风雨雨，你要耐心去对待，一次不行就试第二次。试到成功为止，不能半途而废！”

听了妈妈的话之后，我的心中重新燃起了希望的火焰，在妈妈的帮助和鼓励下，风筝再次飞上了蔚蓝的天空，我不禁对风筝说：“鸟儿鸟儿，你下来载我上天空玩吧。”妈妈看着我，高兴的笑了，鸟儿承载着我的心和梦想在碧蓝天空上高高地飞翔。

这个星期天我过得既充实又快乐！

难忘的人或难忘的事作文篇4

我从一年级任性的小女孩，变成六年级沉着冷静、积极向上的大姐姐，发生的变化都离不开我的启蒙老师——王冶老师。她教会我许多知识，让我懂得了诸多做人的道理。

每次见到王老师，我都会深深地陷入回忆。记得有一天，组长把卷子发下来，我仔细一看，“啊！错了好多题!”我像泄了气的皮球，苦恼极了：计算本来就很差，这次又错了这么多。这时耳边却传来王老师话语：“心静自然凉，不要太慌张了！”我又静下心来改错，心想：一定要一丝不苟，认真改错。改完后，又紧张地交到老师那里，老师笑着夸我：“写得很好，全对！要再接再厉哟！”听了王老师的话，我心里的石头终于放下了，以后不敢再马虎了。

吃中学，学中吃，是她独特的教学风格。王老师让我们带一点小零食来，让我们学会分享食物。课堂的'前十分钟，老师给我们出应用题，我们全部过关！“哦！开吃喽！”随着一阵欢呼声，我们都狼吞虎咽，还给老师许多吃的，老师笑得像朵大红花。我们个个互相交换吃，真是太棒了！太爽了！等倪老师来“查岗”，我们都封着嘴，在心里暗笑。等她走了，我们和王老师相视一笑，好开心呀！

她就是我最难忘的启蒙老师，我要牢记王老师对我的谆谆教诲：做什么事一定不要半途而废，要相信自己。谢谢您，敬爱的王老师。

难忘的人或难忘的事作文篇5

岁月如歌，往事如风，时间悄然无声的从我们身边溜走。在人生的旅途中，无论走到哪里，无论过了多长时间，在心中，永远都会时常记着自己的母校，学习知识，树立人生目标的地方。那份浓浓的母校情，没有人能将它忘却。

看着麓小的毕业照，我的记忆影院又开始放映。

再一次回到了我的母校，那个温馨的大家庭，那个令我流连忘返的地方。一进入校园，身边的一砖一瓦是那么的熟悉，一草一木是那么的亲切，在这里发生的点点滴滴是那么的清晰，看着熟悉的景物，过去发生的点点滴滴都历历在目，一个个与同学们嬉戏玩耍时的片段不断从我的脑海划过，心里顿时踊跃出了一种亲切感。宽阔的篮球场上放映着我们朝气蓬勃的身影，红色的橡胶跑道上留下了我们奔跑的汗水。站在教室窗前眺望，里面的陈设似乎还和以前一样，是那样的熟悉，许多温馨的回忆都完好无损的保存在这里。走进宽敞明亮的教室，同学们朗朗的读书声，又在耳畔回响，上课时老师生动幽默的语言还在耳边回荡，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现。

六年的美好时光转瞬即逝，我懂得了很多很多。不仅体会到了学习的乐趣，还收获了纯真的友谊，想起过去的点点滴滴，又觉得非常地不舍，在这个大家庭里，我成长了，懂事了，收获了知识，学会了做人。

母校，我爱你的一切，你是我童年中最精彩的回忆，你是我童年中最美丽的记忆，你是我童年中一段最值得珍藏的回忆。随着时光的流逝，只能加深我对母校的思念，我衷心的祝愿我亲爱的母校一天比一天更美好，学生们一届比一届出色。

难忘的人或难忘的事作文篇6

春天的脚步越来越近，我的寒假生活也即将结束。在这个寒假里，我不仅又长了一岁，而且还收获了知识，参加了社会实践活动，度过了一个充实、有意义的寒假。

一个阳光明媚的上午，我和小组的几名成员在老广场集合，我们的任务是去敬老院看望老人。我们买好慰问礼品后走进了敬老院，在去往十号楼“光荣院”的路上，我们看到了一位老人正提着一袋鸡蛋走着，小组成员郭家豪同学赶忙走上前去，在交代了身份之后接过老人手中的鸡蛋一同行走。路程很短，和老人寒暄了几句就到地方了，在与老人告别后，我们走进了光荣院。

一走进光荣院，就看到了一位老人。我们忙上去打招呼。“爷爷!过年好!”我们异口同声的说道。“诶，好!”那个爷爷说。

我们走进光荣院的大楼，在那位在这里工作的阿姨的指引下，我们看望了一位位老人，并送上了慰问礼品。我们又来到另一个爷爷的房间里。这个爷爷是个退伍军人，身穿一身军绿色的衣裳，干净利落的短发显得精神十足，虽然年龄很大了，但那身躯依然挺拔，尽显军人的风姿。爷爷还很和蔼，和我们很谈得来。在与爷爷的交谈中，我们得知爷爷虽然没有参加过什么战争，但参加了那次新疆核试验的大爆炸。顿时心中油然升起一股敬佩之意。那位爷爷还说让我们好好读书，长大之后成为建设祖国的栋梁之才。我们连声答应道。

在与这些老人合影留念并告别后，我们离开了敬老院。在回家的路上，我想了许多，从那时起，我便树立了以那些老人为榜样，报效国家的理想。

这次敬老院之旅让我收获了许多，这个寒假令我难忘。

难忘的人或难忘的事作文篇7

老师是一个多么亲切而善良的人啊！她授给我们知识，她教育我们做人的道理她犹如我们的亲人一样关爱着我，她就是我们的朱老师！

记得有一次，我不小心摔了一跤。我在那哭的很伤心，老师就慢慢的伸出温暖的手，拍了拍我的肩膀，说：“疼吗？"我点了点头说：“嗯，很疼。“老师就拿出一张餐巾纸，帮我把我的伤口处理的时候，我看着老师那温柔的目光，我感到很快乐。伤口处理好了，老师慢慢地把我扶了起来，亲切的说：”你怎么这么不小心啊！以后要当心点，不要再摔跤了。”我看着老师点了点头，说：“谢谢您老师。"还有一次，我的头很晕。就跟老师说，老师摸了我的额头，说：”怎么这么烫啊！"老师就觉得是发烧了。就说：“你要回家吗？”这时我别无选择，我只好回家休息了。可我的家人不在，老师就说：“坐我车回家吧。”我又点了点头。就坐上了车，过一会就到了，然后我就回家了。

在这两件事中，我感谢老师的呵护和照顾、谢谢您！！

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