过了一会，一个身穿“墨绿色”（有几个洞的旁边有一大堆墨水）衣服的老太婆蹒跚地走到一个垃圾桶边，伸出一双象木柴一样粗糙的手，在垃圾桶里摸索着什么。不大一会儿，她的手抬了出来，手里抓着几块破铜烂铁！我用嫌弃的眼神看着她，她正好向这边看来，她觉察到了我对她的不敬，她只好用不自然的笑来掩饰她的尴尬。低下头继续干她的“苦工”。

过了好一会儿，我突然感到不安起来，这个老婆婆也是人呀，我这么不尊敬她，她会难过的。我鼓起勇气走向前去跟老婆婆道歉，并拿出仅剩的2元钱要送给她。只见那老婆婆摆了摆手，笑着说：“好孩子，没事！这钱我不能要，我不会接受别人的施舍的，我要用自己的劳动赚钱！”

我若有所思的点了点头，默默地看着继续翻垃圾的老奶奶。这个老奶奶和那个讨钱的老爷爷形成了鲜明的对比，我不禁对老奶奶产生了深深的敬意。

是呀，要用自己的劳动赚钱！老奶奶用她的自尊赢得了我的尊重。

我一个人作文篇2

我最敬佩的人是我们村子里的医生阿姨，她有无私奉献，一心为他人着想的好品质。

记得那天晚上，我感觉浑身烫的直想烧起来，就给妈妈说，妈妈用手一摸。“哎呀！怎么这么烫呀！”妈妈说完便穿上衣服，马上带我去村子里的医务室，终于到医务室了，可惜的是，医务室没有开门，那时候，我着急的直跺脚，妈妈安慰我说：“雪懿，别急，应该敲一敲门就好了。”此时我心里认为妈妈也不敢确定门能不能开，妈妈就敲了敲门，不过一会儿，门就开了，妈妈见了特别高兴。

医生让我马上量体温，并安慰我说：“宝贝儿，别紧张，一会儿病就好了，说到这里，我这悬在空中的心，终于镇静了下来。”因为我发烧是高烧所以那天晚上住院了，妈妈给我出去买饭吃，可我刚刚吃完一点饭，就全部都吐了出来，妈妈见了特别着急，就急忙安慰我，让我喝水。妈妈因为今天太忙，所以在照顾我的时候睡着了，而那个医生却一晚上都默默无闻的照顾着我……

第二天我的并终于好了！但是再看看医生的眼眶旁，黑眼圈更加严重了……

我一个人作文篇3

那是一个凉爽的秋夜，爸爸妈妈告诉我：“晚上我们有事，你要一个人在家待一会儿，大概四十分钟。”

我开心地想：“哇！太好了！我可以在家里看电视、玩ipad了！”于是，我自告奋勇地说：“你们快走吧，我没问题！”

“好，再见！”门立刻“砰”的一声关上了。

我拿起ipad，正准备好好地玩一玩。这时，一个大影子映在了窗帘上，在风中慢慢地摇动，“呼呼”的声音让我打起了寒战：“万一有鬼怎么办？”我仔细地环顾四周，又仿佛听见厨房里传来响声和说话声，我的全身仿佛被绳子紧紧绑住，被小偷捂住了嘴巴，害怕极了！

于是我像丢了魂似的跑进了卧室，没脱鞋就钻进了被窝：“爸爸妈妈，快回来呀！”我缩在被子里，豆大的汗珠滴到了被子上，心都快要提到嗓子眼儿了，呼吸仿佛也停下了脚步。时间过得真慢呀！爸爸妈妈还没有回来。

正当我万分恐惧的时候，忽然，门口传来门锁转动的声音：“难道是小偷？”我连忙从床上爬起来，拿起拖把，跑到门口准备应战。

我一边闭着眼睛大叫，一边胡乱地挥舞着拖把，突然，一个熟悉的声音传进我的耳朵：“你在干什么？你这个捣蛋鬼！”我连忙睁眼一看，啊？原来是爸妈！他俩皱着眉头，手叉着腰站在门口。

我又惊又怕，连忙把事情的经过告诉了他们。爸爸听了，紧皱的眉头放松下来，他摸着我的头笑着说：“没事，爸爸告诉你，第一，世界上是没有鬼的；第二，只有爸爸妈妈有钥匙，小偷是没有钥匙开门的；第三，爸妈也会按时回来，不会在外面待很长时间，懂了吗？”

“懂了。”

我长舒一口气，真是虚惊一场，白紧张了！

我一个人作文篇4

我最欣赏的人，从不把威严做成面具，挂在脸上。那个时常笑得前仰后合，不能自已的他，也从不记大仇小恨，前一刻刀戈相见，后一秒谈笑风生，那就是他。

开学时的自我介绍，别人畏畏缩缩、不知从何说起；他却侃侃而谈，每一句话都出经入史，谈天论地，天文地理与社会历史样样涉及！把我们大家比得都是庸才，真是个了不得的人物！于是乎坐下时，腰板挺得倍儿直。待到放学，别人都野兔似的撒欢儿去，他偏不。他要转悠转悠，让别个儿都见见他的鼻孔！

哦！还有还有，那天举行校级爱国演讲。这哥们儿上了台，从爱国谈到教育，从教育又谈回爱国。因超时被人请下了台，还不忘点头示意，全程笑点不断，见他：双臂微张，昂首挺胸。豪放！大家片刻安静，却见他与另外两人又上了台！好个精神充沛的演说家！威武！圈粉无数！

有一次，见到他被一些校友围个水泄不通，索要签名。他略显尴尬地说：这这怎么可以！这怎么可以！说罢要走，他们急忙拦住，死缠烂打，他慷慨陈词：你们应当用知识和力量去爱祖国！比如说去发展祖国科技，再哪怕是扫大街！就这样，啊没错，我的演讲不算白费！那么，中国的名字便是我的名字！

是，是谢谢大哥！他们唯唯诺诺，面对大哥的强大气场。

不过，在他们想接济一词用法的正确性和大哥原来叫中华人民共和国时，他却早溜了。

我一个人作文篇5

在我们身边，有很多值得敬佩的人。我最敬佩的人是朝夕相处、诲人不倦的袁老师，为什么呢？因为我敬佩她热爱工作、热爱学生的精神。

袁老师是我们班的班主任，她讲起课来总是那么风趣、幽默、引人入胜。每天备课都比其他班的老师晚下班30？—40分钟，总是最后一个离开办公室，经常说自己下班和上班一样。袁老师教学能力强，还是年级教研组长。去年十月的家长开放日，袁老师给我们和家长上了一堂生动形象的语文课，讲的是老舍先生写的《猫》。袁老师先用提问的方式问同学们喜欢什么动物，同学们兴高采烈地回答了问题。然后告诉我们这一节课讲王佳琪家的猫，新课就这样开始了。课堂上，袁老师用精心准备的教参引导我们指出中心思想、哪些词句体现出猫的性格。采用分读自然段、默读、小组讨论等方法，让我们轻松地学会了课文内容。老师讲得津津有味，我们听得聚精会神，家长满意地点头：真是一位好老师！

有学生在班级博客里问：“袁老师，你爱我们吗？”袁老师回复：“当然，我爱每一个孩子，不管是懂事的、可爱的、还是捣蛋的，你们都是我心爱的孩子，我希望在今后的日子里，我们只有快乐，没有烦恼，开开心心的度过每一天！孩子们，我的`愿望可以实现吗？”看到这些，我心里很温暖、很感动，袁老师爱学生就和爱自己的孩子一样啊！袁老师家里有一个一岁的宝宝，为了工作需要，中午不回家照顾孩子，把休息时间用在了学生身上。袁老师的努力使我们班的学习成绩从全年级倒数第一上升到全年级第二。

袁老师我敬佩您！

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