拿手好戏作文作文优秀6篇

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Cold-blooded
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作文是培养我们思维敏锐和逻辑思维的有效方法,作文的内容要具备思想性和哲理性,能够引发读者对人生和社会的思考,下面是美篇六六网小编为您分享的拿手好戏作文作文优秀6篇,感谢您的参阅。

拿手好戏作文作文优秀6篇

拿手好戏作文作文篇1

我喜欢的东西多得不计其数,但我最喜欢的还是我折的纸船——“杭西号”。

今天,老师给我们布置的家庭作业是折纸船。一听到这句话,我不由得吃了一惊。虽然大家一万个人里应该只有一个人不会折纸船吧!很不幸,我就是那万中挑一的那一个,因为我就不会折纸船!

这时,我想到了爷爷。我爷爷已经是年过七旬的古稀老人了,不会不知道怎么折纸船吧!我立即跑到爷爷面前,向爷爷虚心求教怎么做纸船。爷爷给我耐心地做起了示范:“先把四个角往内折,然后翻过来,重复两遍……”

爷爷刚讲完,我连“谢谢”都没来得及说就迫不及待地做了起来。我按照爷爷的话,先把一张正方形的纸的四角往内折,再翻到背面,然后重复两遍。切,这也太简单了吧!我心想。接着,我又把四个角轻松地翻了起来。现在该把包住小三角形的纸给拉起来了。可是,我却怎么也拉不开了。“真是看着别人容易,自己干起来难呀!”我自言自语道。终于,在我不懈地努力之下,把包住小三角形的纸成功地拉开了。现在,我的'小船就像一张”桌子”一样了。接下来的就简单了,我把“桌子”对折以后,把两边船舷翻了起来。ok!就这样,我的小船完成了!

最后,该写名字了。可取个什么名字好呢?“梦想号”?太老土了!“无畏号”?不符合我的风格……最后,我决定用自己的名字——“杭西号”。因为我希望我的小船载着我当飞行员的梦想——越漂越远。

现在我知道了,其实干什么都不难,重要的是要愿意干、坚持干!

拿手好戏作文作文篇2

每个人都有自己的拿手好戏,我引以为豪的拿手好戏是在毫无防备的情况下快手接东西。我之所以可以很快地接住东西,是因为我是校乒乓球队队员,经常打乒乓球。打乒乓球可以锻炼人的反应能力。

有一次,我和姐姐出去玩,回家时想吃东西了,便走进了一家便利店。一进门右侧有一位面容清秀的姐姐。哦!原来是老板娘呀!她可真年轻!

我选好了零食去结账。老板娘一手抱着个小宝宝,一手拿出计算器开始算钱。我正想撕开零食开吃的时候,计算器突然滑落下来。我顺手一操,便接住了计算器。真是大显威风啊!老板娘先是一惊,随后满脸高兴:“小伙子,你可以啊!什么时候练的这一招!”我得意地笑了。

我们回到家后,姐姐在客厅里站着玩手机,我从她旁边经过。她看到了一个非常搞笑的视频,笑得全身颤抖,不料手一抖,手机滑落。我迅速把手一伸,接住了。真是虚惊一场啊!姐姐表情由原来的慌张,变成了现在的轻松,欢快。她拥抱了我,高兴地说:“老弟,你救了老姐的命啊!”我反问她:“那怎么犒劳我啊?”

每当我吃完饭后,妈妈总是会倒一杯水让我喝。这天,妈妈像往常一样端着水向我走来。正当我要接过水杯的时候,妈妈的手突然滑了一下,杯子从空中落了下来。我的手像闪电一样接住了杯子,真是千钧一发呀!妈妈惊呼道:“嘿!小兔患子,你还会这一手呀!”我笑了笑,并没有回答。

我的拿手好戏厉害不了?我给它取了个厉害的名字——“迅雷爪”。

拿手好戏作文作文篇3

每个人都有自己的“拿手好戏”

有的人会画画,

有的人会煮饭,

还有的人会骑独轮车……

但无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。

我现在学会了打羽毛球,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一分收获”啦。

还记得二年级时,爸爸妈妈提出让我打羽毛球的主意,说羽毛球可以锻炼反应力,同时也能对眼睛起到保护的作用,而且可以提高身体的协调能力。听完这些话,我觉得打羽毛球应该是很有趣的,所以,便去学习打羽毛球。

一开始我什么都不会,只能一点一点地学,过了几天之后,我发现打羽毛球不是一件十分简单的事,经常会打到胳膊疼和手腕疼。不过,过了一个月以后,我就差不多习惯了这种苦,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在这一个月中,我也掌握了一些必备的技巧,并且能熟练地运用它们。时间一天天过去了,一转眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

暑假,我和朋友们进行了一次比赛,我一路上披荆斩棘,二比二平了!最后一局是决胜局,我们拼尽了全力,但还是不分上下,教练给了我一个小小的提示,让发一个出其不意的不转球,我按照教练的说法发了一个完全不转的球,不好!由于我发的球离网太近了,球竟然没有过网!我大惊失色,心中慌了起来,然后由于一个失误,我输了。

有了这次的经历之后,我就更加努力学习打羽毛球。

从学打羽毛球当中,我懂得了,学任何一种本领都是艰苦的,但只要你肯努力奋斗,得到的不仅是成功,更重要的是快乐。

拿手好戏作文作文篇4

无暇的月光下,伴着一阵阵虫鸣,我拿起画笔,在雪白的画纸上静静落下,画出一道道优美的弧线。绘画,便是我的拿手好戏。

我从四岁时便喜欢上了它。那时,父母握住我的小手,一笔一画的携带我在纸上画出山河湖泊,画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现,心中充满了无数憧憬,从此便与它结下了不解之缘。

但是,学习绘画,可不是一件容易的事。

线条,是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”,想画好线条也不轻松。老师叮嘱大家说画出的线条需要轻柔而圆润,笔直而自然。最初画时,我手拿笔十分不灵活,画起来生硬又歪曲,如何也画不好。望着手下的一团乱麻,我日渐没了耐心,便开始胡乱的画,一度想放弃。但由于老师耐心的一遍又一遍的教会,我慢慢拾起了信心。在坚持努力地训练下,我终于进步了很多,画出了优美的线条。

打好了基础,便开始学画实物。老师拿出范例让大家照着临摹,我根据老师教的那样,先拿出铅笔打上底稿,再用勾线笔描了一遍,最后拿出期待已久的`色彩涂了起来。“刷刷刷”,我用力涂抹,可画笔宛若不听我使唤似的,有些地方涂得太重有些地方又没涂到,犹如一层奇怪的蜘蛛网,难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸,十分泄气。老师走了过来,握住我的小手,一笔一画来回涂着,说:“涂色要有顺序,你看!”我点了点头,按着老师的办法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化,我心里收获感越发丰盈,由衷感受到了画画的乐趣。

慢慢地,我长大了。老师又教我画渐变与阴影,我的画画水平也愈来愈好,没原来那样生硬了。其他人都说我的画画得生动、自然。

月亮的光华洒进室内,静谧又温顺……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地,慢慢地,一副作品在我笔下渐次成型。你看,这盘樱桃又大又红,宛若珍珠玛瑙般晶莹剔透,殷红中携带点浅黄色,像一颗颗十分耀眼,十分迷人的宝石,又仿佛刚摘下,还带有山中露水的光泽。栩栩如生,仿佛活了一样。

绘画,是我的拿手好戏。在戏里,我尽情享受着画画带给我的快乐;在戏外,我知道了一个道理:只须坚持不懈的努力,就能成功。

拿手好戏作文作文篇5

每个人都有自己的拿手好戏。大的可以闻名于世,就像我国著名的钢琴家郎朗;小的可以增添乐趣,就像我的妈妈,她每天晚上一有空就会抽时间练字,书法成了她的拿手好戏。

我也有一个拿手好戏——绘画。

七年前,正是我四岁的时候,我就对提着画笔和颜料盒到青少年活动中心楼上画画的哥哥姐姐十分向往。我央求妈妈给我也报个名,去参加绘画学习。可是妈妈几次三番都没有放在心上,可能是觉得我年龄小。后来,在我第五次给妈妈提出时,妈妈终于引起了重视,给我报了一个美术班。我当时高兴坏了,去美术班的路上一直紧跟妈妈的脚步,生怕漏掉一步。

到了美术班,老师温柔地领着我到教室。我第一次画的是猫头鹰,当时只觉得笔很不好控制,纸张也很大,肯定效果不怎么样。画完后,我心里一直没有底,可是老师却称赞了我,还把我的画给全班展示,让同学们学习。

从此,我对绘画的热爱便一发不可收拾。一张又一张的画从我的笔尖流出,一张更比一张好。

同学和老师们都会夸赞我的画,也会提出建议。我经常参加各种各样的绘画比赛,每次都有很大的收获。记得有一次,老师让我参加绘画比赛,主题是“消防在我心”。我刚听到这个消息时,又激动又紧张,想:我一定要好好画,惊艳所有人!经过五天的构思和绘制,一幅精美的作品《119》“横空出世”,成为了大家称赞和热议的对象。我的作品不出意外地成为了第一名。听老师说,所有的评委都对我的画赞不绝口呢!

我对绘画的热爱至今未变。不知不觉中,绘画成了我的拿手好戏,不仅可以为我“加分”,还可以让我沉浸其中、放松身心、陶冶性情。

我的拿手好戏是绘画,你的呢?

拿手好戏作文作文篇6

我的拿手好戏是玩魔方,人送绰号“魔方小王子”。

说起与魔方结缘,那还是三年前我过生日时,妈妈在网上给我买了一个魔方作为我的生日礼物。得到魔方后,我爱不释手。稍有空闲,我顾不上看电视、玩手机,就钻在我的房间里,照着说明书一步一步地拼魔方。慢慢的,我摸索到了一些门道,越转越熟练,最后终于可以快速复原魔方六面了。

有一天,我看到全班公认的“魔方大咖”曹宇航在玩魔方,我就问他:“你玩魔方厉害吗?要不咱俩切磋切磋?”“好啊,比就比!”他得意洋洋地说。

我们开始比赛了,我十根手指好像事先约定好似的,飞快地转着魔方。他也不甘示弱,熟练地操纵着魔方。不好!曹宇航已先拼好了一面,我得赶紧追上他呀。很快,我也紧跟着拼好了魔方的第一面。我迅速整理好状态,把第二面拼好了,接着又拼好了第三面,第四面……我俩几乎用相同的时间拼好了第五面。

开始拼第六面了。第六面是最关键的一步,一旦失误就会踏进死循环,很难再复原。拼第六面时,我俩的比赛异常激烈,但我还是不慌不忙地背着复原公式∶上、左、下、右、右、上、左、下,我不一会儿就拼好了第六面。

再看看他,被死循环卡住了,急得团团转。同学们见我把魔方复原了,都为我喝彩。我心里比吃了蜜还甜。

从那天起,我便获得了“魔方小王子”的称号,魔方让我更加开心,也让我更加自信。

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