有一天，骄傲的台灯看见了墙角的蜡烛，对它说“我比你强”能把整个屋子照亮！”蜡蜡生气的说：“虽然你长的比我漂亮但是我是用自己的生命给人类带来光明”。第二天的夜晚，主人想把台灯打开，可是，电路出了问题，停电了。整个屋子又黑的伸手不见五指。这时主人想到了蜡烛，把蜡烛点燃了，顿时，屋子亮堂起来。焟烛对台灯说：“你也有你的缺点，我有我的长处。”台灯听了蜡烛的话，本想等来电时给蜡烛道歉，可是，蜡烛己经燃尽了自己。

这个小故事给了我们一个很大的启示：不管做什么事情，都不能骄傲，每个人都有自己的长处，也有自己的短处

蜡烛与灯的作文篇2

这天，台灯和蜡烛在雪白雪白的桌子上碰见了，蜡烛有礼貌的对台灯问好：你好！台灯！台灯骄傲的抬起头来，挺起胸来，斜眼看了一下蜡烛，继续优雅的坐在桌子上看着家园（整个房间），蜡烛奇怪的绕了绕头，问：你怎么了？老兄。台灯好像有点不耐烦了，转过头来，问：你烦不烦啊？你当你是谁啊？还想和我问好？还和我称兄道弟。你当你的作用挺大啊？蜡烛说：只是问个好，这也算关心你呀！你怎么不接受我的问好呢？台灯站起来，很不耐烦的说：谁要你关心呀？走开！别当我的道！然后就大摇大摆的走了。蜡烛无可奈何的叹了口气。

第二天，台灯坐在阳台上乐滋滋的晒太阳，蜡烛安安静静的躺在抽屉的一角。这时，这座屋子的女主人的儿子到处找蜡烛，终于在被遗忘的角落里找到了蜡烛，台灯看见了，气愤的对蜡烛说：哼，真想不通为什么不用我偏用整天呆在黑暗里的臭蜡烛！蜡烛语重心长的说：有的时候，我可以做到你不可以做到，但在某些事上，我做不到，但你可以做到。我两个各有自己的长处，不必要争论谁比谁的作用大之类的话题。台灯不以为然，说：反正我比你的作用大！你看看你自己，五短身材，颜色也永远是单一的，那里比得上我？呵呵，我看你还是永远的呆在黑暗的抽屉里吧！呵呵。突然，停电了，台灯也不亮了，女主人拿着手电筒到处找蜡烛，然后，她把蜡烛点燃，放在屋子里的各个角落，屋子里顿时灯火通明。蜡烛的余光，洒向台灯。烛光里的台灯，显得分外美丽、婀娜多姿。

这个故事告诉我们，任何物品、人都有自己的长处和短处，自己的长处不要骄傲，自己的短处要弥补。

蜡烛与灯的作文篇3

有一样东西，它既不像鲜花一样美丽，以它们那动人的姿态获得人们的赞美，也不像笔筒那样站在桌子上让人们经常感到它的存在。它只是被人们随便放在桌子上，或放在柜子上、盒子里等不起眼的地方。它就是蜡烛。

如果仔细观察蜡烛，就会发现其实蜡烛挺漂亮的：白蜡烛像一根洁白的玉石柱子，红蜡烛像美丽的红玛瑙，还有我们所熟悉的五颜六色的生日蜡烛。当它点燃时，滴滴蜡烛珠子流下来了，像一串串泪珠。怪不得李商隐说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这里用烛泪和蚕丝来赞美无私奉献的精神。人们赞美它，因为蜡烛虽小，但能照亮漆黑的夜晚，给人带来光明，其作用确实不平凡啊！

人们现在都用上了电，几乎忘记了蜡烛这个名字。可一旦停了电，人们就想起它，翻箱倒柜找出它，点亮它。默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧起自己，照亮别人。在烛光下读书的人，还感到一丝温暖。

像蜡烛这样毫无怨言，燃烧自己，照亮别人这种精神在现在的社会中并不少见。

老师就是其中之一。有的老师备课一直到深夜，两鬓开始被粉笔染白。他们不求任何回报，履行做老师的义务，想方设法把学生教好。然而他们的努力，换来的只是别人成功的欢喜。老师一直默默无闻地工作，培养着祖国的花朵。他们都希望桃李满天下。

现在，我心中已有一根蜡烛在默默的燃烧，越烧越亮。

蜡烛与灯的作文篇4

电灯和蜡烛是兄弟，可是电灯非常骄傲，总是说蜡烛没用，主人光用电灯，不用蜡烛，而且蜡烛用一会儿就没了，电灯总也用不完，蜡烛也被电灯说的非常自卑。

一天，主人要到野外旅行，还带了好多根蜡烛，电灯急着说：“主人，赶快带上我呀，快点！”主人并没有带电灯，便出去了……

过了好久，主人回来了，他睡了个觉就打开电灯写东西，电灯得意地说：“嘿嘿，还是我有用处，这次主人一定是忘记了我，下次一定带我去！”这样的场景一次一次的上演，电灯从没参加过主人的旅行，但每次都在电灯下写报告，电灯想：主人一定是觉得我去旅行是大材小用了。

有一天，主人得到了当晚要停电的消息，晚上回到家，主人拿出来备好的蜡烛准备点燃，发现打火机没油了，就赶快跑出去买火机，电灯喊着：“主人！主人！用我照亮就好了。”桌子说：“电灯，你发光必须用电，现在停电了，你根本无法照亮。”电灯这才恍然大悟，如果没有电，自己就什么也没法做，等于一块废铁。谈话的功夫，主人把打火机买回来了，他把蜡烛点着，黑暗马上就被赶跑了，电灯望着这明亮的房间，心情久久不能平静。

以后电灯再也不骄傲了，蜡烛也不再自卑了，它俩依然是好兄弟。

蜡烛与灯的作文篇5

我喜爱蜡烛，喜爱它的光明，但我更喜爱它那一心为人，无私奉献的可敬可颂精神。

蜡烛，它拥有修长的身躯，浓郁而凝重的白色蜡油包裹着闪闪发亮的、纤细的烛芯。白色的衣服闪着耀眼的光芒，衬着高高耸立的烛芯，仍佛那蜡烛是一座灯塔，用那闪着的银光指引着人们前进。用一束小小的火苗触碰烛芯，电光火石间，烛芯化成了一团跳跃着的暖色火焰，发出安谧而幽静的光晕。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蜡烛，它既没有电灯的明亮，也没有台灯的便捷，可它会一直被我铭记于心，为什么呢？因为，蜡烛那种无私奉献的精神是独一无二的。当停电的时候，人们会把蜡烛点燃，每一滴蜡珠落下来，蜡烛都在减少自己的生命。火苗闪闪，它无声无息地把光明奉献给了人们，直至生命的最后一刻。

蜡烛，这种无私奉献的精神，我认为只有一种人配得上，那就是——我们敬爱的老师！人们常把老师比作桥、园丁、蚕，但我认为应该把老师比作默默燃烧的蜡烛，他把自己的知识献给了我们，却把自己的青春，奉献给了一尺讲台，这不正是蜡烛的品格吗？他把所有的学习思路、技巧都教给了我们，可这些举动都只有一个目的——让我们成为栋梁之才。老师，谢谢您！

我愿化作一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人！

蜡烛与灯的作文篇6

一盏台灯放在整洁又干净的书桌上，它头顶上带着黄色的帽子，一把灯打开，黄色帽子就闪闪发光。台灯还穿着洁白如雪的衣服。台灯骄傲自大的说，自己漂亮蜡烛丑。

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，垂头丧气的说：“台灯，你是比我漂亮的多，但是你也有短处。”台灯又说：“别说了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”

突然停电了，电灯没电了。主人把蜡烛点上，蜡烛把整个房间都照亮了。最后蜡烛默默无闻的变成了灰烬，台灯感动的都要哭了。台灯说：“我要学习蜡烛的精神，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实地为人类做出贡献。”

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