我们通过写作文来展示自己的能力和素养,作文通过巧妙运用修辞手法和形象的描写,能够让读者身临其境,感受其中的情感,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的行动,作文5篇,供大家参考。
行动,作文篇1
真不可思议,我居然做了一次“鸡妈妈”。事情是这样的:上个星期,老师说:“同学们,明天你们每人带一个鸡蛋,要注意保护好鸡蛋,别把它搞破了,体会一下做鸡妈妈的感受。”“好耶!”全班都欢呼起来。
一回到家,我就打开冰箱,挑了一个小小的、淡黄色的`鸡蛋。小心翼翼的用纸裹了起来。但我觉得还不够。于是,我又用海绵裹了一层,并装在一个超级迷你的小篮子里。这样可以了。我想。
第二天,我兴高采烈地来到学校。班上好多人都在摆弄自己的鸡蛋。有的鸡蛋光溜溜地,什么都没有裹;有的鸡蛋被五花大绑,似乎就要被勒破了。只见一个同学居然在“耍杂技”!他把鸡蛋“呼”地一下抛到半空中,再用手接住。旁边的同学看得心惊胆战。一位同学问他:“你的鸡蛋是生的还是熟的?”“当然是熟的,生的我敢这样吗?”那位同学白了他一眼。
我转移了视线,突然,我瞬间石化……我看见了,一个,漂浮在半空中的鸡蛋!似乎还在轻轻飘动着!我不可思议地张大了嘴巴,揉了揉眼睛,再定睛一看,什么嘛,原来是用透明胶带粘在桌子上的,害的我还以为地球引力突然消失了呢!
上课了,我急忙把鸡蛋塞进课桌,可下课时,我竟然找不到了!奇怪,我明明放在这里的呀,怎么就不见了呢?我又翻了一遍书包,终于在一个角落里发现了鸡蛋,我不禁舒了一口气。
终于熬到放学了,我回到家后又将鸡蛋放回了冰箱。
这次的“护蛋行动”可真有趣!
行动,作文篇2
三八妇女节到了,我们非常高兴,都灿烂地送上了自己的祝福,妈妈们更是开心得不得了,脸上一整天都是过节那种欢乐的笑容,多么美好啊!
今天,我要给劳动了一天的妈妈干点儿活了,让她也轻快轻快——我要给她洗脚!
一开始,我非常地紧张,心“咚咚”地跳着:这洗脚水也不是那么好倒的!万一出了什么阴差阳错(把妈妈烫了或者冷了),我可负担不起啊!我拿来洗脚盆,倒了一些水和茴香(因为妈妈的脚很臭!),我用手小心地试了一下温度,行了!
我轻轻地把妈妈的袜子扒下来,小心地把妈妈的脚放下去。我对妈妈的脚又搓又按,不停地按摩着……妈妈说:“你怎么没完没了了?”“呵呵,今天你就乖乖享受儿子给你服务吧!”没过1小时,我就把这双臭脚ok 了!闻闻看,还有点香了呢!
虽然我不是专业的,但我是用心的!我们需要母亲的照顾,母亲也需要我们的关爱。
感恩不是挂在嘴边,而是在行动中啊!
行动,作文篇3
拒绝校园舌尖的浪费,继承中华民族勤俭节约的美德。这就是今年我们学校的午餐如火如荼开展的光盘行动的宗旨,要求我们每一个学生老师都要做一个光盘族。
我们班呀,那是时刻都谨记住着光盘行动的口号:光盘行动,我们一马当先。虽然一开始有很多同学都觉得很难做到的,也有抱怨为什么其他班级不执行光盘行动,我们必须做到呢。但是,我觉得这是一个应该当作习惯的行为。想想那些居住在山区贫穷的小孩子都说不定没得吃,那我们应该好好吃饭,尽量做到不可以浪费粮食。老师也在班上也跟我们说了,自己要是有不喜欢吃的菜,可以在吃之前把不爱吃的食物分给其他爱吃这些食物的同学,这样就不会造成太大的浪费。
记得妈经常跟我说:喜欢吃的食物也不能多吃,不喜欢吃的食物也不可以不吃,可以尝试一下,这样的话就会减少浪费。
我们学校为了很好的推进光盘行动,把每个班倒菜的垃圾桶都标有底线,要是那个班超底线的就等于浪费了太多。进行班级比赛,看看哪个班剩饭剩菜多或少,最多的那个班可是要被批评的或者是扣分的,所以每个班有同学专来监督,必须做到光盘,但每天我们班都没超出界线,每次检查我们班只有表扬没有被批评。其实不剩饭很简单,这对每个人都有益,而且是很轻松就能做到的,小动作有大意义。
我觉得这次举行的光盘行动特别好,因为这个行动可以让我养成一个良好的习惯。人人节俭,富家利国民欢。
行动,作文篇4
最近,我们年级开展了一次别出心裁的护蛋行动。
老师宣布护蛋行动开始的那天,一回家,我就兴奋地从冰箱里挑出一颗最硬的生鸡蛋。画上喜爱的图案后,我找来一个空牙签盒,刚好能把鸡蛋塞进去,再用纸巾填满空隙,最后把牙签盒放进一个小布袋里。我还是忐忑不安,临睡前还在考虑是把鸡蛋宝宝放书包里好呢,还是放衣服口袋里好。第二天上学前,看见自己的水壶套,我突然来了灵感。我取出水壶,把装蛋的小布袋放进软软的水壶套里。有了三层防护,我总算放心点了。
走进校门,我小心翼翼地把水壶套挂在胸前,感觉自己好像成了孵蛋的鸡妈妈,走路时轻手轻脚,边走边四处张望,生怕被冒失的同学撞到。进入教室,我发现有的同学把蛋挂在腰上,有的同学把蛋放在塞满纸的牛奶盒里,还有的放进小网兜里真是各种奇思妙想。同学们兴奋地交流着护蛋心得,有的还给自己的蛋宝宝起了可爱的名字。但也有的同学太兴奋,他们的蛋宝宝第一天就摔到地上,不幸牺牲了!
护蛋行动持续了两周,教室里每天都上演着各种意外,陆陆续续有好几个蛋宝宝死于非命,原来鸡妈妈也不是那么好当的!这两周的时间,无论我走到哪里都小心谨慎地带着我的蛋宝宝,看着一直完好无损的它,我甚至做起孵小鸡的美梦来
活动结束时,我的蛋宝宝还安然无恙地躺在我的水壶套里,我成功地完成了任务!兴奋之余,我也有些恋恋不舍。现在我的蛋宝宝还住在冰箱里,每次看到它,都让我想起这次既有趣又有意义的护蛋行动!
行动,作文篇5
我们三(6)班这个星期组织了一次“护蛋行动”,我的护蛋过程是:开始一波三折,中间有惊无险,最后完好无损。我先找一个盒子,然后从冰箱里拿个鸡蛋用纸头严严实实地裹起来放进盒子里,再把装鸡蛋的盒子小心翼翼地放进书包。第二天早晨,我像往常一样把书包随意地扔到爸爸车的后排座位,当我下车时,才想起来我的“护蛋行动”,吓了我一身冷汗,赶紧打开书包一看,还好鸡蛋没有破碎。我把书包抱在怀里来到班上,从书包里轻轻地拿出盒子放进桌肚里。我一直坐在座位上守着桌子,不让其他同学碰我的桌子,就连上厕所也不愿意去。我们班也有人鸡蛋碎了,比如:王子谦的鸡蛋放在盒子里摇了几下就碎了;李纤秾的鸡蛋挂在脖子上,搬凳子的时候撞碎了。但我的鸡蛋没碎,一直到放学了,我又轻轻地拿起盒子,小心翼翼地放回书包带回家。
每枚鸡蛋就是一个生命,这次“护蛋行动”让我知道:对于容易破碎的生命,需要我们更加关爱、呵护!
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