读初中开始，就已经在正式的练习了。刚上六年级，印象中最铭心难忘的就是点着蜡烛借着微弱的灯光还在苦苦练习！当时的情景我却难以忘怀！是感动，是怀缅，却也是借着吉他梦想的那一股斗志才走到今天、没错，我真的有时候会被我自己感动。我不是个感性的人，却生活在感性的生活里！我相信这是好的！平淡却又时常充满激情的生活中自己慢慢长大，不知道是在哪一年，自己爱上了电吉他。每每在电脑视屏里看见自己最喜欢的乐团——東城衛，那电吉他的重金属声音，自己的心就不受控制！呵，渐渐的才发现自己对这种声音上瘾了。就在那一年，我把自己同样爱的木吉他放进了背包里！手里已经换成了我那朝夕暮想的电吉他。时间说慢不慢，说快不快！就在点点滴滴小事慢慢促成的生活里，我埋葬在了那厚重却又不缺乏灵气的电吉他声音里。从木吉他到电吉他，我不认为是喜新厌旧。

有人说：“肯定啊，都是吉他嘛！”我真的不那么认为，因为我觉得要真正爱上一个东西，一个事物真的很难！两把吉他对我来说，它们已经不是普通的乐器了！因为它们是我的梦想，是我的伙伴，是我怀着感恩和斗志生活下去的必需品！也许那些真正的情感是无法用言语表达出来的。可是我也真的只是想说我爱。我是真的爱。

吉他作文600字篇2

每当奶奶问我，“你有什么特长？”我竟无言以对。我想：这么多可学的特长，我总得学一个吧！

妈妈跟我说：“你舅舅是一个教吉他的老师，不如去他那里学吉他吧？”我当时一口回绝，我并不喜欢学乐器，但妈妈拉着我不放，说去体验一下，我只好答应了。

到了那里，舅舅先弹唱了一首歌给我听，我觉得他弹唱得时候真帅呀！我有点心动了，但如果学又会很辛苦，每天至少要练一个小时，如果不学，不但没有特长，也不能耍帅。舅舅看我犹豫的表情，便对我说：“回家考虑后再做决定吧！你有两个选择，一是学，那么你就要认真，要坚持，二是不学，就看你自己的决定了。”

回家后，我把这件事情告诉了爸爸，问他要不要学，话还没说完，只听老爸拍着桌子大声回答，“学，一定要学。”老爸回答得很快，而且不假思索。我想：老爸，你的回答也太快了吧！是不是想坑我，不靠谱，于是我决定自己选择。

睡觉前，我又做了一次激烈的思想斗争，我分析了这两种情况。如果学，面对的是每天非常累的练习，练得好，学会了弹歌，便能上台表演，有可能还会拿奖，可以在同学面前好好炫耀一番，但过程要练得很辛苦。如果不学，我就没什么特长了，也不能在同学面前炫耀了，也没有什么成果，但过程很轻松，可以在家休息看电视。真是进退两难呀！

经过一晚激烈的思想斗争，我选择面对辛苦，一大早醒来，我如释重负地对爸爸妈妈说：“我选择学吉他！”他们都开心地笑了。这项艰难的选择，终于圆满结束啦！哈哈！

吉他作文600字篇3

每当我从电视或音乐会上看到几他演出时，演员那潇洒的姿态，动人的歌声，都会令我羡慕不已。我想：如果有一天我也能像他们一样，那该多好啊！于是我一直想学吉他，机会终于来了，今年寒假，我校开展了丰富多彩的兴趣班，这不禁让我欣喜若狂，我便毫不犹豫地报名参加了。

教我们吉他的老师姓雷，我们都喊他雷老师，他不仅人长得阳光帅气，弹的曲子也十分悦耳动听。他对我们虽不是很凶，但要求却相当严格。他从指法和五线谱开始讲起，然后教我们弹奏简单的曲子，每天放学后给我们发一张曲谱让我们回家练习，还要让家长签上名字。刚开始我以为弹吉他很容易，可几天过去了，我连一首也不会弹，觉得很枯燥，就有点想放弃，妈妈说：“孩子，无论学什么，都要有毅力，都要坚持，半途而废是什么也学不会的。你没听说过台上一分钟，台下十念功的道理吗？”在妈妈的鼓励下我又鼓起勇气继续学习，每天回家对着乐谱练习，慢慢地我也能弹出连贯的曲子了，虽然不像老师弹得那么从容和自如，但别人听后一下就能说出我弹的曲名是什么，这让我欣喜不已，生日那天当我把我学的第一首曲子《小星星》弹给大家听时，他们给了我热烈的掌声，夸我弹的棒极了，尽管那首曲子是单弦，非常简单，但在我看来，简直是奇迹，就那么几根弦，竟能演绎出如此动听的音乐，让我觉得太美妙了。

现在我又学会了几首，我越来越喜欢上了吉他，希望将来，我能成为一名真正的吉他手，在舞台上潇洒地为大家演奏，也成为别人羡慕的对象。

吉他作文600字篇4

去年，跆拳道的热潮结束了，我开始了新的目标：弹吉它，弹得要和跆拳道一样获大奖！

我的老师名叫吴子莲老师，是“中国第一把吉它”吴子彪老师的姐姐。我对吉它原本的认识是很好听，看起来也不难，所以我毫不犹豫地选择了吉它。

前两堂课，老师让我熟悉琴弦，我弹出“噔噔”的声音，音节不同，但老是破音，就变成“梆梆”的声音了。因此，从房间里不断传来“不对不对，是这样……恩很好……”之类的声音，从老师那耐心严肃的声音，让我对吉它产生了新的认识，虽然好听，但是苦工也不能下少了。

“万事开头难”我心里想着，努力克服着许多困难，当然，大部分困难都是被老爸“逼”才解决的，每当我开始打退堂鼓的时候，爸爸妈妈就温和地鼓励我，让我一次一次重新尝试，终于，我学会了弹吉它，可以弹出一首首好听的曲子了。

老爸老是一要我弹琴就说“咱们梆梆绑一下吧？”我就很不高兴，现在我哪里有老是破音，把人家弹琴叫成“梆梆绑”，仿佛是“破音演奏”一样，我也因此努力，让老爸，没脸说我弹琴“梆梆绑”

我会弹得曲子有玛祖卡舞曲、爱的罗曼史、小罗曼史等等。但是弹吉它到我这个地步，就只有下苦功苦练了，是很枯燥的，所以我也就有些不自觉了。老爸这几天一直跟我谈话，听了老爸的话，我也觉得有一定道理，所以我现在努力过掉这个过程，我要重新喜欢上吉它！

现在我的老师是吴子彪老师了。一个星期去一次学新曲子，我觉得吴子彪老师比吴子莲老师更细心，和吴子莲老师一样觉得我有天赋，我也不能辜负老师的期盼，我的目标：“全国吉它冠军、几十万的好吉它，等着我吧！

吉他作文600字篇5

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……”每当你路过西峰新村北面时，都会听到一阵阵悦耳的吉他弹奏声，你抬头一望，上面写着“王斌吉他培训”的招牌，而它就有有名的吉他老师王斌办的培训班。

王斌是我们的吉他老师，他的吉他水平可是我们青阳街上无人不知、无人不晓的。一说起王斌，青阳大部分吉他爱好者都知道他的“大名”。而且青阳的大街小巷都贴有他的广告。他的学生那可是“桃李满天下”呀!光就说我们班，也是有十几个人去学吉他。

对了!我还没有介绍他本人呢!别看他身材中等，头发蓬乱，但俗话说得好，“人不可貌相，海水不可斗量，”他可是“满腹经纶”啊!脑子里不知道有多少首曲子，那弹出来的曲子炉火纯青、蜿蜒曲折，十分的富有韵味，绝对顶呱呱。

他教学生弹曲子通常要三节课，第一节课时，他先弹给我们听，这是我们最最最享受的时候了，我们一个个将吉他摆好，坐在位子上静静地听着，只见王老师的右手手指在琴弦上不停地拨动着，十分灵活，侧看活像一个跳动的小人儿，左手一会儿大横按，一会儿小横按，一会儿二弦三品，一会儿四弦五品。“浪奔!浪流……”听!王老师又在教我们《上海滩》了。弹好后又给我们细细讲解，一会这个，一会那个不懂也可以问。第二节课一边给我们练，一边纠正错误。第三节课上半节课给我们练，下半节课让我们跟他一起弹。好了，一首又一首就让我们掌握了。

我最喜欢王老师的一句话了：“学无止境，学吉他也是一样，不能只懂皮毛，要持之以恒。”

正因为这些，让我也爱上了吉他，成为了他的学生。我相信，不久的将来，会有更多的吉他爱好者走进“王斌吉他”。

吉他作文600字篇6

每当用吉他弹奏出一个个灵动的音符时，心中便有着前所未有的成就感。

当我第一次拿起吉他时，我就有一种莫名的好感，好像上辈子，我与它签订了某种私人契约似的。当初，我走进吉他班，里面没有一丝闲杂的声音，全部都是琴声，显得十分严肃。当老师走过来教我时，我按照老师的要求弹出了几个音，得到了老师的赞扬，我开心地回到家，心想：学吉他也没那么难嘛！

第二节课，老师教我用左手来弹，左手必须要按住弦，并按稳，才能使音更加饱满地发出声来。开始弹的时候没什么感觉，只觉得速度不够快。没想到，练了几分钟后，左手的手指头印出了红印，通红通红的。一阵阵钻心的疼痛从指尖传来。右手也不听使唤了，心中有了一丝后悔。渐渐的，速度不但慢了，音也不稳了，心里空落落的，真想回家呀！老师走了过来，我连忙装模作样地弹了起来。老师坐到我身边语重心长地说：“你知道弹吉他的秘诀是什么吗？”我说：“音要弹稳，速度要跟得上，拍子也要准。”老师摇摇头说：“不对！秘诀只有两个字。”我吃惊地说：“两个字？”老师说：“是坚持，只有坚持下来，才能弹得更好！一个人十年每天只弹1分钟，比一年每天弹3个小时要强。”

听了老师的话，我重新燃起了斗志，刚才的后悔顿时烟消云散，手指上的红印早已消失不见。心中暗暗发誓：别人弹一百遍，我就弹一千遍，别人弹一千遍，我就弹一万遍。现在，每当弹起吉他，就好像对一位相识已久的故人诉说心事一般，总之，弹吉他不仅是我的爱好和朋友，它还让明白了一个道理：坚持就是胜利！

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