?爱的教育》是作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养少年儿童的思想情操，我读《爱的教育》作文。书中的主人翁恩里科是一位小学四年级的小男孩，他出生在一个充满爱与信任的家庭里，他天性纯良，观察敏锐，是个乐观进取的.好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之间的爱是息息相关的。

?爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把孩子带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。

例如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的女老师》这几篇日记中，描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然，小学生作文《我读《爱的教育》作文》。在《我们的老师》一文里，作者用一种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等，给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。

?弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就是孩子曾经经历和正在经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音，怎样处理孩子们带到教室来的东西，怎样应付上课时突发的事件，怎样克制自己情绪，怎样在发火后后悔等等。《爱的教育》这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱，有《帕都亚的小爱国者》、《伦巴底的小哨兵》、《撒地尼呀亚岛的小鼓手》、《爱国》、《意大利》等等。

?伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事，故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵，为了看清楚敌军的情况，他不顾危险，勇敢地爬上树梢，最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心，从故事中，我感受到了勇敢和忠诚，感受到了拳拳的赤子之心。

?爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章，爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后，用这个故事的内容教育、启发恩里科。 · 通过这本书我感受到了爱在孩子心中的重要地位。学校、家庭、社会这些都是爱的教育的摇篮，从小在我们的日常生活中培养他们的爱心，热心、勇敢，真诚、宽厚，爱家人，爱朋友，爱祖国，一点一滴的小爱汇成影响孩子一生的大爱。

关于简爱的作文篇3

你的生活无时无刻需要人们来关心、关爱。在接受别人的关爱时，你是否因此而感动？而想把这份爱传承下去？

早上妈妈发烧了，你把发烧药和水放在床头柜。上学路上，看见小孩子摔倒了，你赶忙把她扶起来拍拍他身上的尘土。体育后，同学们汗流浃背，这时你递给他一张纸巾。学习时，同学问你问题，你耐心的讲解给她听。

当你帮完他们时你会从中得到快乐，然而你的回报远远不止这些。

当你发高烧时，妈妈可以为你冒雨去医院。当你不小心跌倒时也会有一双温暖的手来扶起你，当你体育后，很口渴这时你就不愁没水和了。当你在学习上遇到困难时也会同学来帮你渡过难关。

他们帮你办完后，你想跟他们道谢时他们会说：“别客气，你不也帮过我们吗！”

学会去关爱别人吧！它会使你人生更有价值。人与人之将互相关心、关爱、包容是生存的基本。也因此所有的人才会更好的去为社会服务、贡献。所以才会使你感到自己存在的价值。

我们的世界因爱而爱，才会爱得精彩，有意义，更美好！

关于简爱的作文篇4

每当看到奶奶送我的钢笔，我就情不自禁的想起我的奶奶。

奶奶教会了我很多知识和做人的道理。有一次，我还有些小，我和奶奶在马路上走，忽然，一辆小汽车飞驶过去，从车上掉下来了一个黑色的塑料袋，我连忙走上前去查看是什么，走近一看，哇！好多漂亮的文具盒呀！我对奶奶说：“这么多文具盒，我们拿几个回家用吧！”奶奶却严肃地说：“不行，人家丢了东西肯定会回来找的，我们不能拿。如果我们丢了东西，别人拿走了，不还了，我们该多着急呀！换位思考一下，咱在这里等人家来取。”我听从了奶奶的教导，和奶奶一起守着袋子等失主。果然，不一会儿有人过来找了，奶奶把文具盒给了他，那人非常感激，非要送几个文具盒给我，我奶奶坚快不让要，那个人连声说谢谢。我从奶奶身上学到了拾金不昧。

还有一次奶奶生病了，硬是不去医院，爸爸妈妈很着急，一个劲的劝奶，最后奶奶勉强答应了。当我回来时问她去了没有，她说忘记了。的确，奶奶经常有病还非要做家务。爸爸妈妈多次劝她，她还是这样，弄得爸爸妈妈也她没办法。奶奶每次有好吃的她总是说她不爱吃，等大家都是吃过后，她才吃。我从奶奶身上学到了勤劳及先人后已。

有一次我感冒发烧了，奶奶急得像热锅上的蚂蚁——-团团转。直催爸爸妈妈带我去医院，可不能耽误。看完病回来，奶奶连忙让我躺在麻上，又是炖鸡汤，又是给我端水，忙完了又是在我头上放湿毛巾，忙得不亦乐乎，坐在床边给我讲故事，直到我睡着。医生开的药里有几副中药，奶奶忙着给我煎，细心的奶奶发现药里好象有点发霉的，害怕变质，于是在药里煎好后会尝尝，过半小时后，肚子没什么不适，才敢让我喝。我从奶奶身上感到了爱。

可如今，奶奶已经去世，我非常怀念她，她的实际行动让我明白了人生很多道理，我会永远永远记住奶奶的！

关于简爱的作文篇5

生活，就好像一朵花，它有伴着阳光缓缓开放的娇艳欲滴，也有在秋夜里渐渐泛黄枯萎的微不足道。那么，当你花开正艳时，是什么带给你力量，是你有开花的力气？是什么鼓励你开出更艳的花？有人说是水或肥料，也有人说是花儿们之间的竞争，我却不这么认为，因为，在我的世界里，是爱，让我的生活更美好。我国女作家三毛说：“爱，到底是什么？为什么这么辛酸，这么痛苦？”。有些时候，爱不只是一味接受。有些人，有些爱，只要付出了就非常快乐，但付出是件辛酸的事，也是件痛苦的事。

“对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边———回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！

雨势并不减退，红莲却不摇动了，雨点不住地打着，只能在那勇敢慈壮的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。”

是啊！母亲，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空的荫庇？

冰心在弥留之际说：“爱是一种力量。”是啊，人生路上的风风雨雨，坎坷磨难，只有母亲用爱保护我们度过人生，让我们滴生活，一天比一天美好。

“突然，门开了，一张熟悉的面孔映入眼帘，是语文老师。顿时，激动地泪水夺眶而出，我赶紧背脸去擦干泪水。老师那慈爱的目光好像温暖的手轻轻地抚摸着我。她好像明白了一切，轻轻地打开一本书，念起了我最喜欢的那首诗：“别让我为免遭危难而祈祷，而让我无所畏惧地面对危险，别让我为窒息痛苦而恳求。”

真的，如同画一般，生活就是要用心，用爱来描绘，生活的美好就在于你怎样完成这幅画的下一笔，如果你贯顺了你心中的爱，那它必会美好。

爱，你能理解吗？我相信你会，因高尔基曾经说过：“谁要是不会爱，谁就不能理解生活。”那么，我们就用爱来理解，谱写美好的生活。

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