作文是一种表达个性的方式,可以让我们展示独特的思维方式,在写作文中我们可以培养我们的逻辑思维和推理能力,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的我上初中啦作文800字8篇,供大家参考。
我上初中啦作文800字篇1
列夫·托尔斯泰曾说过:理想是指明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有成功。
有梦的人生是生机勃勃多姿多彩的,为梦想而奋斗的人生是充实而快乐的。我们要放飞自己的梦想,不要将其逼上绝路。
就像董丽娜在演说中说到的那样:不要把自己的梦想逼上绝路,要相信你的潜能比你想象中更强大。她虽然是一个盲人,但绝不接受自己还没有奋斗就过早的宣判。她战胜重重困难,自学成长,最终进入了中央人民广播电台主播行列。她用自己的行动践行了对梦想执著的追求,用汗水铸就了通往成功的道路。她的人生没有因为疾病而蒙上阴影,声音的魅力将她从黑暗中唤醒。“别把梦想逼上绝路”,这是董丽娜摆脱困境的关键。
梦想是生活的动力,拥有了梦想,坚定了信念,我们就应该不畏艰难地为了实现梦想而不懈奋斗。
斯蒂芬·威廉·霍金是一位著名的物理学家,曾毕业于牛津大学和剑桥大学。他在21岁时患上了卢伽雷氏症,因此被禁锢在轮椅之上。但他没有放弃对梦想的追求,对生命的热爱。他证明了黑洞的面积定理,为物理学的发展做出了巨大贡献,因而被誉为是继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。霍金身上不断追求的科学精神和勇敢顽强的人格魅力,深深地震撼着我们,激励着我们。
身患疾病,体有缺陷,生活挫折,这是生命过程的曲折,但也是生命过程的常态,彩虹也要经历风雨,乌云过后更有湛蓝的天空。
在实现梦想的道路上,我们或许会遇到各种各样的困难,但我们不能放弃,不能气馁,要把梦想当作指明灯,让梦想指引我们前行的方向。命运或许会给我们带来许多的障碍,但它不会将我们的梦想逼上绝路。董丽娜作为一个盲人,命运虽然给了她一双看不见明天的眼睛,但并是没有封杀她美好的未来,她只是躯体上的不幸,并没有将自己的梦想逼上绝路,她用自己的坚持与抗争超越了自我。
因为缺陷而思考自己更多的可能性,最终成就了一个不一样的未来。别把梦想逼上绝路,我们要拥抱更美好的蓝天,放飞梦想。
我上初中啦作文800字篇2
白菜问萝卜:你知道为什么我们要坚强得不流眼泪吗?萝卜摇头,白菜说:因为我们要是流了太多眼泪,我就成了咸菜,你就成了萝卜干。
——这是你给我讲的第一个不算故事的故事。当然,我最难忘 的经历是认识你。
那时我的确是很无聊,蹲在地上看蚂蚁搬一块破碎了的饼干。也丝毫不顾蚊虫对我的叮咬,虽然说起来很幼稚,但竟越看越兴致勃勃。
我没看见你的脚,只听一个从上空传来的飘飘的陌生声音:你在做什么!我没有回答,模模糊糊地说了一句:你看你看,蚂蚁啊!于是你蹲下来和我一起看,一起越来越兴奋。
然后我俩就开始了诸如“你叫什么名字呀”、“你家住在哪儿”之类的小女生话题,一直聊到地上只剩下少的可怜的几只蚂蚁。
你后来说:我天生是个不靠谱的人,喜欢安全的冒险,所以才会和你一起做那种不靠谱的事吧。我就大笑:那时你还知道你很不靠谱啊?
于是乎,顺理成章地,我成了你的好朋友,而“蚂蚁事件”则被我们当笑料随时侃。至于那天的后来,本应是我们高兴地回家,但没想到打击到了我的之前的'那个好朋友。
事情是没有那么复杂的,我真不明白我多交一个朋友有什么错了。我的那个朋友找到我,说她看见了我和你一起玩,居然不叫上她。我愣了半天,又给她解释了很久,结果最后演变成了她警告我:如果你还和她一起玩,我就和你绝交!
然后我只好去找你,告诉了你这些事。你很不在乎地说,这有什么大不了,你们都会是我的好朋友。我挺感动的,还和你一起邀上她去玩。可我不知道又怎么了,她还真不理我了。我很难过,但没办法。
你又一次让我感动了——你说:不是还有我吗。我吐吐舌头笑了,你真是个大气的姑娘,对别人也很好很好。你还会贱贱地拉着我的手说:你是我最最好的好朋友!
不过,我们的成绩都不怎么好。虽不是压底的那部分,但也不拔尖。我说:我都被打击惯了。你便扔给我一句哲理性的话:我们是潮湿的树木,会在雨后的阳光里,熠熠生辉。
我觉得,认识你真好啊,呵呵。你总会让我开心。我们要不断地努力啊努力啊,因为,在黎明到来之前,是漫长幽深的黑夜。
所以,我们要一起经历快乐啊,悲伤啊,一切一切,学会分享。手指勾手指:一百年,不许变!
我上初中啦作文800字篇3
爆竹一声声响起,除夕夜处处洋溢着喜庆。“来喽!”随着妈妈的语声,两盘水灵灵的元宝饺子上了餐桌。奶奶发话了:“大孙子,你妈为了家里忙里忙外,真辛苦。这第一个饺子就给她,好吗?”我点点头,奶奶麻利的夹起饺子送到妈妈碗里。我看了看,那个饺子好特别啊!半圆的饺子边上细细地捏了花边。这里面一定是奶奶做了手脚!正当我思索的时候,妈妈也发现了端倪,说:“这第一个饺子应该长辈吃啊!妈,给你!”但在奶奶的坚持下,饺子还是进入了碗中,但她却没舍得吃。我猜到了,那一定是奶奶视为福音的“钱饺子”! 电视里春节晚会开始了,全家人都看得喜笑颜开,餐桌上一片祥和的欢乐。突然,一个饺子飞了过来,滑进我的碗里。这不正是那个花边饺子吗?我瞧向妈妈,妈妈悄悄指着奶奶,对我使了个眼神。我明白了!这是让我把饺子给奶奶呀!
怎么才能让她老人家接受呢?我苦思冥想。终于有了好主意:奶奶历来喜欢节俭,我就好好利用她这个习惯吧。
我不动声色。在奶奶看向我的时候,我就飞快地往自己碗里夹了一个又一个饺子。奶奶急了,说:“能吃的了吗?吃一个夹一个吧,别剩!”我大声说:“好吃!好吃!一定能吃完!”奶奶心疼的望着满碗的饺子,生怕我吃剩了扔掉。我心里可乐开了花我的计划完成一半啦!我开始细细品尝着饺子,还不时与家人品评着节目,故意放慢了吃的速度。
只剩下三个了!我偷瞧了瞧奶奶,便把手放在肚子上,大叫道:“吃不了了!我快成皮球啦!”奶奶习惯地板起脸:“叫你少夹,你偏不!这回咋办?”我可怜兮兮地对奶奶说:“奶奶,我错啦!要不您吃了吧?”果不其然,奶奶马上夹走了全部饺子,好像刚开饭似的,吃得津津有味。我得意地看着妈妈,妈妈笑了,用眼神鼓励我,好似在说:“你真棒!” “嘣!”一声清脆的硬币声响起,大家都不约而同的看向奶奶,我大笑着说:“奶奶吃到钱啦!来年定有好运!”奶奶笑得更是灿烂,脸上的道道皱纹也舒展开来,像一朵幸福绽放的黄丝菊。她笑着吐出硬币,说:“来年大家都会有好运气的。”全家人都看着硬币,互相对视着,心领神会地笑了。
家,永远是温馨的避风港。不管是老人,还是孩子,都会眷恋着那餐桌旁的幸福。
我上初中啦作文800字篇4
当平凡的文字被笔尖串连成线,在纸上编织成绚丽华美的篇章;当往昔的记忆被永恒的时间铭刻,在书中流转出缤纷明丽的画卷;当不同的音调由舌尖迸出声音,在空中散落下绮美幻梦的音符,我们要用心去聆听、用心去观赏、用心去品味。这就是阅读,也是生活。
童年时,我坐在爷爷的腿上,听老人说水浒、议三国。懵懂地抬头,看他在阳光下微微摆动的白发和脸上深深陶醉的神情,不明何意。尝试着像爷爷那般激情四溢地朗诵,但只能似珠玉般零散地发出细碎的古怪音调,依稀可辨原意。小脸憋得通红,不知是羞怯还是难过。忽然,耳畔的书声停了,昂首,看见了老人的喜悦,惊喜的笑容绽放在阳光下,开出一朵绚丽的花,那是我生命中的第一次发声。
时光流转,花开半夏,那个小小的女孩儿渐渐长大,坐在院中的小板凳上,朗朗诵读。花儿在风中摇曳,阳光也被清风打碎,散在女孩儿的发丝上。阳光照着她捧书微笑的身影,伴着那清脆而富有活力的声音,在及膝的白裙中荡漾,内心平静,年岁尚好。
我极爱阅读,爱它不似饮酒般豪迈,不同品茶般繁致,仅适合一个人坐在阳光下、倚在雨夜里静静地读,慢慢地品。在阅读中,时光放缓了脚步,生活露出了美好。很爱旅行时读书,用眼睛去看风景,用心灵在书中体味这风光下所蕴含的故事,聆听它的千年孤寂或百年荣昌。这就不单单只是旅行了,还多了些别样的感受与含义。
我爱大师的著作,品读不同时代的丑恶与善良、衰败与昌盛。作为一个旁观者,旁观不同时代的不同人生,领略他人眼中的风采。先用作者的眼光看世界,再用自己的心灵去感受世界,便能体会到它不同寻常的新奇与绚丽,别有生趣,引人思虑。
阅读,三分读,七分品。用心去倾听这文字演绎成的经典,去悦赏这字句织绘成的画卷,去酌品这音律所迸发出的力量、呐喊出的声音!阅,阅的不仅是事,还有理;读,读的不仅是书,还有世界。
我上初中啦作文800字篇5
生活对于每个人来说是公平的。没有人会一帆风顺,也没有人会永远陷在苦难之中。
从外表看来,我和普通的小孩没有什么不同。但事实上我是一个残疾的人。三岁时的一次链霉素注射,使我的左耳失聪,右耳的听力也仅为50分贝。我生活在一个几乎无声的世界中。
当我渐渐懂事时,知道了自己与别的小孩的不同。嘲笑与讥讽总在我四周,我时常看见别人在身后指指点点。我尽看了,甚至没有了活下往的勇气和信心。我抱怨为何上天对我如此不公平,为何我没有一份本应属于我的健康。我懊丧了,自卑了,整天以泪洗面。
当我10岁那年,爸爸给我买了一本关于海伦的书。从中我得知了在美国有一位小姑娘,先天聋哑,但她凭着毅力活着,而且活得很出色。这使我第一次有了信心,第一次感到并不是只有自己一个人承受生活的不公平。我开始乐观、自信地生活。
四年前,在报纸上我看到了残疾大学生杨洋的报道。杨洋是在一次事故中耳聋的。但她硬是学会了通过看口型与人交流,还成为了一名优秀的大学生。她的经历感动了我,于是我给她写了一封信,没有想到,过了几天,我竟收到了杨洋给我的.回信。在信中她鼓励我要坚强,不能低头,永远不要放弃。她的信如一盏明灯照亮了我,使我燃起了对美好生活的渴看,让我感到不再自卑,不再孤单。从她秀气又不乏刚硬的字体中,我看到了对生活的执着追求。
经过不懈的努力,现在的我也如普通学生一样,布满着活力与朝气。我能与人正常的交流,我能与同学一样的学习,在课余时间和大家一起运动,唱歌。我尽量使别人看不出我与他们的不同之处。我快乐着,享受着生活。
现在,阳光是如此的灿烂,生活是如此的美好。我渴看着生活的考验。我感到:生活是五彩的,但只有勇敢,坚强的人才能发现。生命之花能否开得艳丽,关键是如何地往享受生活,由于生活对于每一个人来说都是公平的。
我上初中啦作文800字篇6
我,每时每刻都在书的海洋中汲取丰富的知识。看过有趣的《杨红樱校园小说系列》,览过精彩的《黄蓓佳倾情小说系列》,却从未阅过像e.t.西顿写过那样波动人心弦的《西顿野生动物故事集》
这本书中的情节一波三折,在激昂的地方,就像一块大石头,一石激起千层浪。
翻阅书本,有为爱情付出的老狼王洛波,有满怀亲情的银斑、毛丽、泉原狐、红毛领,有满腔热血、饱含忠心的宾戈、巫利,有为自由而亡的野马……我被它们深深地打动了,被它们所折服,更为我们的“朋友”而骄傲!
我想,每一个生灵都是一位位著名的心理学家,它们拥有七情六欲。有喜怒哀乐,有悲欢离合。同样也有属于自己的家园、领地。
但是如今,家园被侵占着,情感被掠杀着。这不就使得动物们暴虐成性、互相残杀吗?动物界是那样的不得安宁,血流成河,惨不忍睹啊!
这,是来自谁的毒手不就是出自咱们的“杰作”么?
是我们打扰了动物们的'安居乐业,让它们过上提心吊胆的日子,让它们有了妻离子散的时间,让它们等到家破人亡的一秒。更可恨的是我们把动物的皮毛割下来,把它们的肉切成一块一块的,这些如果拿到市集上去卖,虽然赚到了许多钱,但是,人们可想而知,他们已经把自己的人格践踏在脚底,把对动物的感情抛弃了。
国家似曾号召过我们:保护野生动物,要从自己做起!虽说失去了金钱,但是,却又赚回了一大笔财富,博得了动物们热情、激烈的掌声,以及迫切的欢呼声、喜悦声……这些美妙的声音飞到了空中,地球妈妈咧开嘴笑了,生态环境变好了。
我想,这时的猎人如果站在一旁,心里肯定会极其痒痒燃烧起熊熊的 “篝火”——嫉妒之光。
再者,我们都被它们欢迎了,则,这个世界重温了友谊时代。
同一个世界,同一个梦想;用一片蓝天下,同一朵绚丽的花。
相信,通过我们共同的努力,会创造出明天更美好的世界。携手走进新时代,立下新梦想,共就新未来!
这梦儿,可以说离我们很接近,近的触手可及;这梦儿,可以说离我们很遥远,远的只看得见光点……
我们向希望招手,向动物招手,向世界招手!让我们和动物一起享受和睦的快乐,和平的喜悦,和美的兴奋!
情感,此刻尽分享!
我上初中啦作文800字篇7
秋雨,她是秋天的使者,她就像是一位小姑娘一样,穿着最美的衣裳,她笑着来到了我们的身边。她走到的地方,有着一个又一个亮晶晶的小水潭,还有着清新的空气。
秋雨,当它出现的时候,所有的植物露出笑脸,张开双臂,它们是在迎接着秋雨姑娘。下秋雨的时候,一滴滴的水珠就仿佛是晶莹剔透的宝石,让它们落下来的时候,就汇聚了一个又一个的小水潭。
秋雨姑娘还请来了雷公公来助兴,当秋雨出来的时候,能听到噼里啪啦的落水声,下秋雨的时候就像是一幅水墨画,这幅画还是活的,上面有着许多生机勃勃的植物,有着许多真实的景象。秋雨它是美好的,它不仅为凄凉的秋天平添了一份生气,还带给了植物许多的利益。
比如说,当可爱的大苹果受到它的滋润,它就会变得红得像一个灯笼一样、当黄黄的鸭梨也受到了他的爱惜,他就会黄得像一个小皮球一样、当粉色的桃子受到了他的抚摩,他就会变的像小姑娘的脸蛋一样、当紫色的葡萄受到了他的表扬,它就会变得像小孩子的眼睛一样闪亮……秋雨,他带给我们的利益实在太多太多,多的简直数不清。
每当我看见外面下起了秋雨,看见了小伙伴在冒雨嬉戏,我就会忍不住穿上雨衣,冲到外面,跟小伙伴一起快乐的玩耍。玩耍后,虽然雨滴已经打湿了我的头发,弄湿了我的雨衣,但是我却感觉秋日姑娘似乎是在送给我洗澡水一样。
每当我看见了秋雨,我就忍不住拿起一支画笔,在纸上画出它大概的样貌。每当我看见了秋雨,我就忍不住拿起一支钢笔,在纸上写一首小诗助兴。
秋雨过后,空气变得是那样的清新,让人那样的凉爽。这时所有的植物都吸收完了秋日姑娘的滋润,个个都张开笑脸,忍不住唱歌跳舞。
秋雨它是美好的象征,他给农民伯伯带来了丰收的喜悦、给各种各样的植物带来了许多的滋养、他还给我们这些小孩子们带来了时光的快乐……他带来了好多好处,简直都数不清。
我喜欢秋雨,喜欢秋雨姑娘……
秋雨连绵……
我上初中啦作文800字篇8
当我读着这本家书,傅雷的严格教育,以及对儿子的无限关爱,给我留下了深刻的印象。那一封封家书就好像一次次交心的谈话,将相隔万里的一对父子紧密相连。傅雷用自己的文字点亮了儿子心灵的灯,也点亮了千千万万孩子心灵的灯。
傅雷以身作则,立身行事,在一封封的家书背后,我们更多感受到的是他大到事业与人生,小到吃穿冷暖,事无巨细,对儿子无不关怀至微。书信是最真切的文字,它将内心所想传递,浓浓的爱子心切在这诸多封信中最为强烈的表达。对于儿子的爱与希望,不舍与思念,都浓缩在这真切而又朴实的文字里面。面对儿子为了自己的未来,在异国漂泊打拼时,他是悲喜交加的复杂感情。
由于在儿子幼年的时候,傅雷对他的教育过于的严苛,所以导致他们二人的关系并没有那么亲密。面对因为这样的原因导致他们紧张的父子关系,傅雷先生在书信的伊始就表达了自己强烈的悔恨,并且他也一再提到自己的教育有很多不适的地方,也不断感叹希望儿子能够避开这些不利因素,最终可以成为一个真正优秀的艺术家。
在这从1954年开始长达十余年的信件里,字里行间渗透的是他们夫妻二人对傅聪生活的真诚关心,对他事业进步的欣慰,并且也在不断告诫他如何做人,如何爱国。傅雷对他的子女是一种因材施教的爱,他始终把教育和艺术放在首位,呵护和疼爱放在第二位。是傅雷的教育使傅聪在音乐上展示出了自己的天赋与实力,富有勇气与信心去施展自己的才华,为他将来成为钢琴大师奠定了坚实的基础。
这本家书以一种家常谈话的口吻来展现,字里行间流露的是质朴与亲情,它拉近了与读者之间的距离,也就是因为这样一种真实,在读完之后,书中的许多情节烘托出来的感情仍让人久久不能忘却。它记录的是一段浓浓的父子情,傅雷的循循善诱,他在不断的给他的孩子指引前进的方向,与儿子的交谈中悟出的许多人生哲理,现实而又客观,是对儿子的深深关切,也是对国家前途命运的眷恋。
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