为了能够写好作文,我们必须在生活中多读书积累素材,事迹材料写作以优秀人物或集体的先进事迹为主要内容,是重要的应用写作文本之一,下面是美篇六六网小编为您分享的钓鱼记五年级作文5篇,感谢您的参阅。
钓鱼记五年级作文篇1
有一个星期天的下午,我和我的同学小红一起去钓鱼。
我们两个先在自己的家里准备要用的东西。准备好了我们两个就去池塘上钓鱼去了。走到路上,小鸟像我们点头微笑,一阵微风刮过,小柳树的头发跳起了好看的舞。到了池塘边我们先选好了一位置,把准备的东西拿了出来。有鱼竿、桶、丝线、鱼饵、、、、、、我先把丝线绑在鱼竿上,再把鱼饵绑在丝线上,做好了准备工作。就开始钓鱼。把丝线用力扔了出去,就坐在椅子上开始等了,一分钟,三分钟,五分钟,十分钟,十三分钟,十五分钟,二十分钟、、、、、、我等的不耐烦然后我对小红说:小红,我们换一个位置吧。大概这里没有鱼吧要不然怎么这么长时间没钓到鱼呢?小红对我说再等一下如果我们刚走一会如果就有鱼了的话我们就钓不到鱼了,我们在等一等吧!说不定一会就有鱼了。过了一会我看到了鱼竿在在抖动说不定有鱼上钩了我把鱼竿一拉,一条很大的鱼我太兴奋了。我把鱼从鱼竿上取下来放进了桶里,过了一会小红也钓到了一条鱼,下午,我回到了家妈妈看见我钓了这么鱼夸我真棒。妈妈给我也给我炖了一碗鱼汤我先尝了一口真好喝。
我从钓鱼明白了一个道理:做什么事要有耐心,只要有耐心什么都能成功。
钓鱼记五年级作文篇2
一个天气晴朗的周末,蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云,爸爸决定开车载着我和妈妈到郊区去钓鱼。
车开呀开呀,大约开了四十分钟,我们来到一条小河旁,河水清澈。准备好鱼竿和饵料,便开始钓鱼了。刚开始,我有模有样地举着鱼竿目步转睛地盯着鱼漂,可过了好几分钟水面一点动静也没有。这会儿,我不耐烦了,开始东张西望,寻找一些新奇的事物。忽然,我看见一只五颜六色的蝴蝶停在一朵鲜艳的小花上,我轻手轻脚地走过去,猛地一抓,可还是慢了半拍——蝴蝶飞走了。我很失望,可就在这时,老爷那边传来喜讯,钓上一条鲫鱼,它活蹦乱跳,可爱极了!我心里萌出了一个念头:今天我一定要钓上一条鱼。就问爸爸钓鱼的秘决,爸爸说:“只要有耐心、恒心就行了。”不会就这么简单吧,我半信半疑,但还是决定试一试,经过两个小时的苦等,突然只见鱼漂往下一沉,我一提竿,竟然没提动,爸爸赶紧跑过来抓起鱼竿,一会往左拉,一会儿往右拉,只听到空中发出“呜呜”的声音,可见还是条大鱼,爸爸说这就是传说中的“八字遛鱼法”,我高兴地手舞足蹈,终于钓上来一条大鱼。我问爸爸这是什么鱼,爸爸笑着说:“你看它头很大,就像你一样胖乎乎的,这叫胖头鱼。”我定睛一看,发现它的头果真非常大。最后我和爸爸妈妈满载而归。
通过钓鱼让我明白了,干什么事都要有耐心,持之以恒,不能三心二意。
钓鱼记五年级作文篇3
有句名言说得好:“恒则成,静则胜”。这一次钓鱼,我终于体会到这句话的含义。
那一次,爸爸说要到朋友家的池塘里钓鱼。我就缠着老爸,要老爸带我去,老爸被我缠得没办法,只好带我去。
虽说那个池塘不大,但水很深。里面的鱼可真不少。老爸开始教我怎么样钓鱼,我不耐烦地说:“知道了,我晓得!”
我先把鱼竿往后甩,然后想用力的往前甩,可怎么也甩不动。我回头一看,原来钩子甩在不远处的树上了。我叫爸爸来,费了很大工夫才把鱼钩扯下来。爸爸把我批评了一番。我愧疚地低下了头。
这次,我可听仔细啦!先是把钩有蚯蚓的鱼钩放下水,等到鱼竿动时,我马上提起来,嘿!鱼的影子没见着,反而把我那条蚯蚓吃了一半。我气得大叫:“不钓了,不钓了,钓个鱼这么辛劳!”
爸爸轻轻地说:“钓鱼要有耐心,像你这样还没钓呢,鱼就吓跑了。”
我听了爸爸的话,我这次可小心了,慢慢地把鱼钩放进水中,等了好久,也不见鱼线动,我气得想把鱼竿狠狠地扔下,可我转念一想:不行!古人云:失败乃成功之母。便又一心一意地等着,好一会儿,鱼竿动了,我不急着收鱼线。静静地等,等到时间差不多了,猛地一提,呀,我钓到鱼啦!虽然这只是一条小鱼,可这究竟是我钓到的。我兴奋地大叫:“我钓到鱼了,我终于钓到鱼了,我成功了!”
从钓鱼这件事中,我明白了一个道理:做什么事都要有耐心,才能成功!
钓鱼记五年级作文篇4
童年的趣事就像沙滩上的沙子一样多的数不清,一颗一颗代表着一件一件好玩有趣的事。现在我随手捡起一颗沙子,打开保存以久的记忆。
在六岁的时候,我回老家去吃饭。吃完饭后,我和姐姐十分的无聊于是我们拿着鱼竿去水库钓鱼。水库那儿四面都是大树和山,水面被大树照映成碧绿色的,十分美丽。我和姐姐找了一个较平的地方,铺上席子,姐姐放下东西去找蚯蚓,我留在水边撒鱼料引鱼。不一会儿,姐姐回来了,她拉出一条约10厘米的蚯蚓吓了我一跳。当姐姐吧蚯蚓剪好放鱼钩时我才刚刚开始做。我学着姐姐吧鱼钩甩出去,结果我的鱼钩挂树上了。试了很多次才成功,等了10几分钟后。姐姐的鱼竿动了一下,我吧姐姐的鱼竿一提,大声叫道:“姐,快来啊!有鱼!”姐姐下水看后叫道:“你别提,鱼被卡住了!”于是,我紧紧抓住我的和姐姐的鱼竿。接着,我的鱼竿也动了,我以为是鱼上钩了,可没想到是姐姐上钩了。我们乱成了一团:我抓住两根鱼竿,我的鱼竿钩住了姐姐,姐姐死死抓住被卡住的鱼儿,鱼儿被姐姐的鱼竿钓上了。真是一团乱麻,我和姐姐折腾了半天才解救出鱼儿。回去讲给大人听还被大人笑了一顿。
这件事现在想起来还是很好笑,不过看完了一后我又把它扔入沙堆,它的海洋。
钓鱼记五年级作文篇5
今天我很高兴,因为我钓到了六条鱼,其中一条非常大的是我费了九牛二虎之力才把它拉上来的。
下午,老爸带我去钓鱼,一路上风景很美。来到钓鱼的地方,是一个村子边的一口小水塘,水非常干净。拿出钓鱼的工具,我们就开始钓鱼。因为蚯蚓实在太会动了,老爸花了好长时间才把蚯蚓放在钩上,接着把钩子扔到塘里,拿着鱼竿等着鱼儿上钩。过了一会儿,浮标动了一下,老爸立即往上拉,原来钓了一条小鱼。
我央求老爸给我钓一次。我先把蚯蚓弄死再装到鱼钩上,用力一甩,鱼钩正好扔在了塘中央,我举着鱼竿,眼睛一动也不动地盯着浮标。过了一会儿,看见浮标有点往下沉,我立马把竿子举起来,很重,我心想这一定是一条大鱼。费了九牛二虎之力我终于把鱼给拉上来了,仔细一看,居然是一条罗非鱼。我不禁窃喜,能钓到这么大的鱼,看来我钓鱼很有天赋嘛!
我继续钓鱼,过了不久,浮标往下沉,看来又有鱼来了,而且比刚才那一条还要大。我费了好大的劲也拉不上来,突然一下好像变轻了,原来鱼钩都被鱼给拉走了。我重新换了一个有两个钩子的鱼钩,装上两条蚯蚓,再把它扔到塘里,很快浮标就往下沉了,我立马拉起鱼竿往上拉,竟然有两条小鱼上钩。就这样,我一连钓到了六条鱼。
我希望每天都可以钓鱼,但是鱼钓光就不好了,吃鱼的动物就没东西吃,这样就有很多动物面临灭绝,到头来灭绝的还是我们自己人类,所以我们要保护身边的一切动物,不管是有生命的还是没生命的。
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