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搬桌子的作文篇1
一个星期天,教室里的桌子和椅子说得可热闹了。
一张脏兮兮的桌子愁眉苦脸地说:唉!我的主人老是在我的脸上刻字,还在我脸上乱写乱画,看!我身上到处都是彩色笔的痕迹。说着说着,还伤心的流下了眼泪。下面的椅子说话了:就是嘛,上课时,别人都认真坐着上课,而他的屁股老是在我身上扭来扭去,弄得我一点儿也不舒服。有时,他生气就用脚踢我,迟早会把我折腾死的,下课时,他拿着我跟别人打架,把我的脚都摔坏了,现在还没好呢!
旁边的一张桌子听了说:嘿,你们别伤心了,我有个办法让你们的主人改掉这些坏习惯。桌子和椅子忙凑过去问:什么办法?旁边的桌子在它们耳边嘀咕了几句,三个都点点头笑了。
星期一早晨,主人走进教室,书包往桌上一摔就玩去了。上课了,老师说这节课考试,老师发下试卷,主人在那凹凸不平的桌上写出了歪歪扭扭的字,主人急出了大汗,这时屁股下的椅子的一条腿往一边一歪,主人又被重重地摔在地上,同学们都哈哈大笑,老师走过来说:你不爱惜公共财物,这就是对你的惩罚。主人很惭愧,红着脸低下了头。
第二天、第三天、、、、、、桌子和椅子再也没有受到伤害了,脸上天天是灿烂的笑容
搬桌子的作文篇2
我是一张桌子,在你们的生活中很常见,但你们注意过我吗?
我本来是一棵树,生活在森林里。后来,我被人砍掉后被加工成木板,制作成了一张桌子。我很期待这不一样的生活。
我的第一个主人是一个小女孩,她很爱干净,每天都会擦洗我的身体,让我舒舒服服地洗一个澡。有一次,一个顽皮的男生在我脸上画了一笔,我的主人发现后非常生气,骂了那个男生一顿。主人还拿出了橡皮擦,想把我脸上的痕迹擦干净,之后又给我搓了一个澡,让我每天都焕然一新。
就这样,我度过了一个快乐的学期。
第二个学期,老师给同学们换了位置,我的座位上来了一个调皮捣蛋的小男生,他经常在我的脸上乱涂乱画,还会用小刀刻我的脸,让我的脸上满是刀疤。终于有一天,老师发现了,并批评了这个学生一顿。小男孩不但不听,反而变本加厉,更喜欢在我身上刻刻画画了,我真是苦不堪言!
我希望他能够悔过自新,好好保护我,不要让我成为他发泄的工具。
教师点评:运用第一人称“我”的方式,来介绍物品,让我们可以通过不同的角度看待问题。小作者通过对比的方式写出了“桌子”的经历,反映了现实生活中存在的问题,表达到位。
搬桌子的作文篇3
一天清晨,小东早早来到了学校,在教室门口,他刚要推门进去,忽然听到桌子和凳在说悄悄话……
“那个该死的小东,每次上课,都把我当“图纸”一样用,老在我身上乱刻乱画,害我被别人的桌子嘲笑,它们都说我长的丑!”桌子愤怒的说,“我真想在他的身上也刻一刻、画一画,看看他是什么感觉?”
桌子又说:“还有,他老是把我摇来摇去的,每次我都能看到满天的星星!”
“就是,就是!这个家伙坐在我身上也摇来摇去的,把我的骨头都快摇散架了,别的凳子也都叫我“老骨头”,真是气……气死我了!”凳子火冒三丈地说:“你看看前面一桌的小红,把把自己的桌子和凳子保护的多好呀!要是我们的主人是小红,就好了。”
桌子想了想,说:“要不,我们偷偷溜走吧!”这可真是个好主意,就这么办。”
这时,小东再也忍不住了,冲进教室,对桌子和凳子说:“对不起,以前都是我做的不对,请你们不要走,我以后会好好对你们的。”“你都这样说了,我们就留下来,看你的表现吧。”桌子和凳子半信半疑地说。
于是,小东说到做到,他把桌子和凳子修改好,又把他们擦的干干净净地,并和它们成为了好朋友。
搬桌子的作文篇4
夜深人静,同学们都回家了的时候。学校里的桌子、椅子都醒过来了,聊起了天。其中有一张桌子可不高兴了,生气地说:“我现在这个主人呀!
真是不讲卫生。你看,我脸上涂满了改正液,可臭死我了。我的四条腿就要废了。小主人总是把我弄得不像一张桌子了。即使人们生活好了,也不应该像现在这样呀!
应该要节省啊,不然早晚有一天树木会被砍光的。”听完桌子发的一肚子牢骚,该由椅子说了。其中有一条椅子看上去也挺伤心的,说:“是呀!
桌子哥哥我同意你的看法。桌子哥哥,你知道吗?主人把钉子钉在我的腿上。原来我的腿是光滑如油。可是主人不爱惜。钉上了十几枚钉子之后,还说这是布置机关,防止有人和他换椅子。哎!
桌子哥哥你也别太伤心了。人类早晚有一天会懂的。”桌子听了这话,也没顾得上伤心,倒关心起椅子来了。“喔喔喔!”大公鸡扯着嗓子喊。同学们一个个陆续来了。桌子和椅子也就结束了对话。同学们我们应该珍惜资源,不要破坏公共财物呀!
桌子和椅子也有生命,它们也有自己的悲欢离合。同学们对它们的伤害可真让他们伤心。读了这篇文章的小朋友们,你们一定要爱惜你们的桌子和椅子啊,它们为了你们的学习做出了多大的贡献啊。文章写的很好,结构十分完整,尤其结尾起到了画龙点睛的作用。作者让桌子和椅子自己说话说出心里的痛苦,这就谴责了同学们对他们的伤害,让大家通过故事的形式知道了自己不经意间犯下的错误,从而警示同学们不要再做出伤害桌子和椅子的事情。
搬桌子的作文篇5
我,是一张普普通通的桌子。出厂前,工人叔叔把我的脸打磨得非常光滑,还为我穿上了一件透明的“罩衣”, 光亮耀眼。他们又为设计了一大大的肚子,可以让小朋友们放书包。最后,给我装上了四条腿,让我可以稳稳地站在地上,非常精神。
我刚被送到学校时,心里特别高兴,因为我终于可以发挥作用,为同学们上课、看书、写字、画画提供方便了。
一开学,我遇到了一位可爱的小姑娘,她非常疼爱我。每天拿放东西时都是轻手轻脚,生怕碰痛了我。每天把我的脸洗得很干净,每周给我“洗澡”,一处脏污都不错过,让我衣服永远是那么干净整洁,像新的一样。
可有一天,我换了一位小主人,便开始遭殃了。那位小主人每天在我的脸上摔摔打打。更残酷的是:一天,我正静悄悄地为他服务着,忽然,他拿出一把闪闪发亮的小刀在我的脸上刻了“xxx到此一游”几个字,疼死我了!有的时候,上数学课,他也不准备草稿纸,老师一要写作业,就在我的身上演算。我那光滑干净的脸上开始伤痕累累、面目全非,使我不得不用布遮住自己。唉!想想以前那面容姣好的样子,真是难过至极。他还在我肚子里塞满了糖纸、水果皮、废旧的酸奶喝……脏脏、臭臭的,弄得我每天肚子疼痛难忍。
我要谢谢为我天天洗脸周周洗澡的小主人,但我希望那些在我身上乱画的小主人,请你们不要这样了,因为我是你们成长岁月中最亲密的伙伴。
搬桌子的作文篇6
一天放学后,同学们都陆续走出校门,教室里里雀无声。
就在这时,桌子先生忍不住说起话来:“我的小主人在我的身体上乱涂乱画,把我的花衣服都弄脏了。”“老兄,我跟你一样,小主人天天坐在我身上,摇啊,摇啊,把我的腿都摇伤了,可他还满不在乎。”椅子小姐唉声叹气地说道。其它的桌子椅子也有同感,可真是难兄难弟呀!它们不约而同地说:“不给咱们的小主人一点颜色看看是不行了。”“有什么办法呀?”“来,咱们这样……”大家七嘴八舌地开始议论。
第二天,小主人一早就到了学校。刚坐在椅子上,一摇,就听到“哗啦”一声,椅子散架了!把小主人摔了一个屁股堆儿。他不禁不好意思地说:“都是我不好,天天摇椅子,结果……”他又把手放在桌子上,赶紧缩了回来,因为手像被粗糙而尖锐的东西刺到了似的。仔细一看,原来是桌子上布满了小刀刻画的痕迹,上面乱七八糟的。看到这里,小主人拿起橡皮使劲地擦掉涂鸦,并贴上了桌画,下决心再也不在桌子上乱画乱刻了。看到自己的桌子焕然一新,心里高兴极了!再一看散架的椅子,就马上找老师修好。望着桌子和椅子又恢复到原样,他下定决心再也不损坏公物了。
桌子先生和椅子小姐终于高兴得笑了。
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