突然，一阵风从窗户里吹过来，把我吹出了窗外，摔在了地上。“哎吆，痛死了。”突然，楼下的一个小男孩发现了我，他那一双大眼睛紧盯着我，这不是二楼的小明吗？于是我对他招了招手，但是我突然想到我现在是一只蚂蚁。我刚想跑的时候，他已经用两根手指把我捉了起来。“哎呀！轻点，快放开我！”我被他夹得喘不过气来。过了一会，他把我放到了一个土坑里，我还以为他要放了我，结果我发现自己被几个小孩围了起来，他们个个脸上透着坏笑，用沙土要把我埋起来，我拼了命地往外逃，但是他们怎么肯善罢甘休，一张张如山的大手伸了过来，我左冲右冲地逃到了旁边的草丛里，正扶着一根草茎上气不接下气。突然，那几个孩子扒开草丛，一看见我，就向我伸过手来。

“啊！不要啊”，我从梦中惊醒，看了看四周，又摸了摸自己的身体，幸好只是一场梦！

变成牛作文篇3

我们班有49名同学，各有各的理想。有的想当科学家，为人类做贡献；有的相当一市之长，带领人民过上幸福、美满的生活；有的相当一名军人，扎根边疆、保家卫国……而我却想当一名校长。因为我的父母都是教师，我知道当老师的辛苦，更知道当学生的辛苦。

如果我是校长，要做的第一件事，就是修一座漂亮的教职工宿舍大楼，让所有的老师住上宽敞明亮的房子，解决他们的后顾之忧，让他们安心为国家培养人才，因为现在的房价猛涨，教师的工资太低，导致一些教师为了住房成天想着买房子，而忽视了教学。我还要在校园内建一个大花坛，种上各种花草树木，把我们学校变成一个大花园，让孩子们在一个优美的环境中学习。

如果我是校长，我就实行“奖罚分明”的制度，对学习认真的、成绩特别突出的学生可以直接跳级，现在教师们付出的太多，得到的却很少，使一些教师失去工作积极性，所以对创造性的改进教学方案并取得卓越成绩的老师要给予重奖，以提高教师们的'工作积极性。

如果我是校长，我要把学生从繁重的作业中解放出来。现在不是提倡素质教育吗？但是很多学校还是把应试教育放在第一位，学生的作业特别多，一月一小考，一学期一大考。所以我要每天安排一小时的自由活动时间，让学生们根据自己的爱好去得到良好的培养。还安排时间让学生去看看外面的世界，这样学生们不仅领略到大自然的风光，而且还可以培养他们的生活自理能力，磨练他们的意志。

为此，我要好好学习，将来实现我这美好的理想。成为一名为学生、为老师着想的好校长。

变成牛作文篇4

早上醒来，正准备穿衣服，结果发现衣服小了许多，可是我最近好像没长啊？我跑到镜子前一看，哇——我竟然变成了妈妈的模样！可是我惊讶了不到半秒钟，就高兴得一蹦三尺高，我想妈妈一定变成我了，于是，我赶紧跑到妈妈的房间煞有介事地喊道：

“琳琳，起床了，上学快迟到啦！”

妈妈迷迷糊糊的.睁开眼睛，慢吞吞的对我说：“好的，妈妈。”我心里乐得那个呀！不一会儿妈妈（这时候她是我的女儿）洗漱完毕，准备去上学了，她临出门前我对她说了一声：“路上小心点。”她答应了一声便走出家门。

而现在的我呢，成了妈妈的身份，当然不用上什么学了。嗨！告诉你，不用上学就是爽，我找到手机开始看快手，刷抖音，打游戏……时间一分一秒地从身边飞奔而去，转眼间就到了下午，我该去买菜了，可是我又不会挑菜和砍价，怎么买嘛？还是先去菜市场再说，于是我来到菜市场，随便买了一些菜就走，回到家我又想起我并不会做饭啊！我心里默默地祷告：苍天啊，大地啊，饶了我吧！不过，我这个人胆子还是有的，不会归不会，但是还是要做，我先烧了一锅油，又把菜往锅里倒，做得那个一堆糊涂呀。还差点引起火灾。溴大了都。

“琳琳，起床啦。”

一阵熟悉的声音，进入了我的耳朵，我睁开眼睛，舒了一口气：呼，吓死我了，原来是场梦啊！

变成牛作文篇5

看，梁山伯与祝英台的浪漫与感动。看，天边飞过的鸟儿们的自由与翱翔。看，春雨给大地带来的温暖与滋润，我多想化身为他们其中，在人生的舞台上尽力地展示自己。

我想化作你——蝴蝶

尽管生命是如此的多灾多难，但蝶儿，你总是谱写出令人神往的传奇故事。

我想大概所有和我同龄的孩子们，一听到梁山伯与祝英台这对蝴蝶鸳鸯兴致肯定就来了，从双眼中就可以看得出来。为什么呢？

有人可能会说这是心理不健康。我说要是真没这种想法，才真是心理不健康呢！或许有人认为这里正常的心理反应，我完全同意。但愿每只蝶儿都永远美丽下去，倾听“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰……”。

我想化作你——鸟儿

或许很少有人赞颂过鸟儿，总说它们高傲，不知天高地厚，可是为什么从来没有人去倾听它们的心声，想一想它们带给我们的收获与信息呢？

那排成“人”字形的大雁们给我们带来欢乐与惊喜，那冬去春来的小燕子给我们带来春的信息与好奇，那展翅的大鸟给我们一种不断向上的进取心。我想化作你——鸟儿，为生活在中国大地上的儿童带来无限的乐趣。

注视吧，仰望吧，我将会化为你眼中的一只鸟儿。