教育局年度总结8篇

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只有通过写年度总结,我们才能及时发现自己在工作中存在的问题并提出相应的改进措施,通过年度总结,可以反思自己在工作中的表现,美篇六六网小编今天就为您带来了教育局年度总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

教育局年度总结8篇

教育局年度总结篇1

20xx年,我局在区委、区政府领导下,在市教育局的指导下,围绕区委、区政府和市教育局的中心工作,将以“学在锦江、品质教育”为目标,紧扣“以质量为核心,实施素质教育,推进锦江教育现代化”主题,继续实施“扬峰填谷、精彩纷呈”战略,内涵发展,外塑形象,进一步提升我区教育品质和影响力。

一、加强作风建设,提高效能,促进又好又快发展

着重要进一步改进作风,提高策划力、执行力、创新力,进一步加强“机关服务学校、校长服务一线教师、教师服务学生、全区教育服务于‘四区建设’”作风建设。

1、严格执行“三重一大”决策制度,提高民主和科学决策水平。

2、继续深化规范化服务型机关建设,严格执行首问责任制、限时办结制和责任追究制。配合统筹城乡工作,对符合政策的学生做到不重不漏,依法实施教育资助,确保义务教育阶段家庭困难学生、残疾少年儿童、留守儿童、进城务工人员子女享受义务教育的权利,提升锦江教育亲民爱民形象。

3、坚持按照“严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求,进一步深化治理教育乱收费工作,从严查处违纪违规行为。

加强系统党的建设,与作风建设、群团工作结合起来,互为促进,创建和谐氛围,服务于教育教学中心工作。

二、深化素质教育,突出质量,提升锦江教育品质

1、教学工作出口碑。

进一步明确质量在全面推进素质教育和实现教育现代化中的核心地位。管理上做到校内教师、学段发展、校外专家、校与校、家庭教育“五个协同”。进一步完善“一体两翼”的质量管理工作体系,坚持各学段教学工作“一体化”来抓,做好幼、小、初、高的衔接教育研究,持续提升锦江教学质量。

(1)抓住提升教学质量的重点人群管理——校长课程领导力、教师课程执行力,以及重点内容管理——继续加强教学常规流程管理,推进教学常规管理规范化和最优化,深化有效课堂教学研究,提升课堂教学效益。

(2)抓住典型学校开展质量案例研究,以“每周一校”常态视导、“每月一校”案例研究、“一校一策”备考指导等为载体,加强交流,共享经验,不断实现教学质量和团队专业能力的提高和升华。

(3)抓住督查追踪,完善“督查→反馈→学校整改→回访追踪→完善提升”的教学常规管理监控机制,督促学校狠抓落实。

(4)抓好教学质量评估的科学研究,中学坚持“以入量出、分类定位、分层定标、适切实际、适度提高、表彰激励”为原则,力争在全市中、高考排名中实现“三连冠”。小学坚持“关注起点,关注差异,注重过程,注重变化,重在价值判断”为原则,进一步改进监测评价工作,保证学生素质高质量发展。

2、德育工作出品牌。

(1)以“千名教师访万家”为切入点,提高班主任专业素养、专业能力,明确班主任专业化建设的`途径,大力推进班主任专业化发展。(2)立足常规,探索德育工作系列化、特色化、规范化。从安全、规范、礼仪、卫生等方面狠抓学生日常行为习惯养成。提高学生是非辨别、行为评价、自我管理能力,促进良好校风、班风、学风的形成。(3)加强指导,开展特色鲜明、符合师生实际德育活动,打造锦江德育活动品牌。

3、艺体工作出品位。

开足、开齐体育、艺术课,保证学生每天锻炼1小时,促进学生身体素质提高。搭建多种展、演、赛平台,大力开展艺术、环保、法制、科技活动。走出国门,参与国际交流,拓展视野,扩大影响。

三、加快项目推进,凸显亮点,提升锦江教育形象

坚持“抓重点、带全面”的工作思路,通过梳理确立以下工作为重点项目。

1、完善督导评估体系,迎接省级政府督导检查。(1)坚持基础目标和发展目标督导体系,但重点向发展目标倾斜,分类分层考核。(2)做好迎接省级政府督导检查的准备工作,确保优秀等级。

2、上半年召开“锦江教育博览会”,集中展示我区教育发展成果,凸显我区教育特色,扩大我区教育影响力,为进一步发展营造良好的氛围。

3、教育现代化试点学校建设。按照教育现代化的相关标准先行在盐道街小学、川师附中、七中育才学校3校试点,为全面推开积累经验。

4、亮点学校打造。加快启动成师附小改扩建工程、七中育才学校改扩建工程和锦江区现代职校二期工程建设等项目,让亮点更亮。

5、特色学校建设。在学校现阶段已有特色的基础上,帮助学校总结提炼,让特色更加显亮。通过特色学校建设,形成学校错位发展、精彩纷呈的局面。

6、按创国重的方案稳步推进职校创国重工作。重点做好校园文化建设,建好新专业、优化现有专业等工作,解决好轨道服务方向专业学生的出口问题。

7、成立三幼树基学前教育集团及三幼树基学前教育科研中心,推广三幼“自主游戏课程包”,形成“研、培、销”一体化的服务,科研兴园,发挥教办园示范作用。充分关心和支持民办幼儿园的发展,规范其办学行为,办好一批在老百姓家门口,老百姓读得起的优质幼儿园。

8、优质教育链建设。加快总结先期教育链学校建设的相关经验,进一步提升七中育才学校、成师附小、盐道街小学优质教育链建设水平,让更多的学生享受到优质教育资源,更多的学校得到发展。适时启动其它教育链建设。

9、积极响应市委、市政府关于名校入驻、启动房地产工作的部署。积极协调我区公建配套学校相关承建单位,尽快启动成师附小华润分校二期、大观配套中学、沙河堡配套小学、琉璃配套学校、粮丰配套小学、花果配套小学等学校的建设。做好新增配套学校师资、设备前期准备工作,确保在20xx年完工并投入使用。

10、完成创建教育现代化示范区硬件装备目标。(1)项目装备重点向特色学校、亮点学校倾斜,建成部分优质教育链点学校间的网络集体教研、直播课堂的校际互动交流平台。(2)坚持“现有学校补充完善,新建学校一步到位,待建学校落实规划”的原则,补充实验教学设备、仪器、图书等,力争我区在20xx年实现教育技术装备满覆盖100%达标。同时,加强管理和培训,提高设施设备使用效益。

11、做好20xx年学校暑期排危维修项目,结合校园文化建设,进一步改善我区学校的办学条件和育人环境。

四、完善激励机制,人文管理,聚合力量保提升

推进教育现代化,提升我区教育品质和形象,关键因素是教育工作者,为此,拟通过好的机制予以保障。

1、扩大学校办学自主权。进一步深化教育体制改革,以教育局为主导,学校为主体,落实校长负责制,扩大校长在办学规划、教育教学指挥,队伍建设等方面的权限,建设“五星校长”队伍,努力促进学校面向社会依法自主办学,形成主动、生动发展的良好局面。

2、实施开放办学,建立“校长研修工作室”与“名师工作室”,通过有计划、有组织、有主题的研修活动,提练校长和名师的办学(教育)思想,形成个体风格,提高队伍水平。

3、20xx年初推出“星级名师”制度。制定下发《锦江区五星名师实施意见(试行)》,按照全区专任教师总数的25%、15%、8%、2%及0.5%的比例,培养一批具有较高教育教学水平的“一星名师”,一批具有创新精神和教育教学风格的“二星名师”,一批在教书育人和教育教学研究方面有造诣的“三星名师”,一批具有知名度和影响力的“四星名师”,一批对我区教育事业有杰出贡献的“五星名师”。

4、做好培训品牌。深化“校长论剑”、“教师论道”等干部教师素质提升行动,大力发展校本研修,促进教师专业发展。

5、表彰做出品牌。继续开展“感动校园十大人物”表彰活动,同时拓展其它表彰内容,创新表彰形式,激励教职工建功立业。

6、完成学校岗位设置工作。按照《市事业单位岗位设置管理实施意见》的要求,坚持全区中小学、幼儿园按需设岗,竞聘上岗,按岗聘用,合同管理。为下一步实施事业单位收入分配制度改革提供依据,为优化全区教职工队伍奠定基础。

教育局年度总结篇2

20xx年,我区教育工作在区委、区政府的坚强领导下,在区委宣传部的大力指导下,将宣传工作摆到全区教育工作的重要位置,形成了“广播上有声音、电视上有图像、报刊上有文章、网络上有信息”的良好态势,在全系统上下形成了重宣传、抓宣传、促宣传的良好工作环境和氛围,不仅树立了xx教育的好形象,在一定程度上也为xx区和安庆市的名片效应输送了来自教育层面的正能量。

一、高处着眼,全局策划,树立了大教育外宣意识

20xx年,我局明确提出大教育、大外宣的观念。即除了立足本网平台加强报道的内涵建设好宣传力度外,还应树立大宣传的工作理念和一盘棋的大局意识,胸怀大局、把握大势、着眼大事,自觉支持宣传思想战线的工作,在思想层面上为今后教育宣传工作开展定好了基调主线。

用十二个字概括就是,“抬头看天,俯身观地,左顾右盼”。所谓“抬头看天”,就是向着更高级别的媒体网站学习靠拢,时刻保证在大方向上与中央、省、市、区步调一致,时刻站在时代的最前沿。在新闻审核上学习并借鉴了“安徽教育网”的qq交流式改审制;在新闻图片的拍摄技巧上始终以国内外知名媒体的配图为指导蓝本,对本局教育网进行了改革;所谓“俯身观地”,就是指留心来自基层学校的低结构创新,将基层宣传方面好的经验做法及时地运用到全系统层面去推广。比如每当我们发现个别学校撰写新闻的标题很亮、题材很新,这样的新闻我们往往设为要闻,从而让更多的学校从中学会如何给新闻取好题目等等;我们发现个别学校在自己网站上发布图片使用了水印,或是将图片进行了组合发布,我们也将这些好做法吸收进来,在全局层面进行尝试和推广。所谓“左顾右盼”,指的是向国内兄弟县区及相关学校学习经验。我们经常浏览如包河区、蜀山区教育体育局、淮北市教育局、清华附小、北京十一中以及安庆市其他县区的教育局,目的一方面是及时掌握同级别教育部门、名校的工作举措加以借鉴,另一方面也是为了学习好的新闻写作手法。

此外,我局还通盘考虑和积极策划今年的教育宣传工作。今年,区教育局在教育质量综合评价改革、实施新一轮学前教育三年行动计划、集团化办学、文明创建、抗洪救灾和教师队伍建设上加大报道力度。围绕这些工作,区教育局继续加大了教育宣传工作策划力度,切实增强教育宣传的积极性、主动性,立体展示我区教育管理的新思路、教学改革的新举措以及全区广大师生的精神风貌,及时帮助人民群众了解我区教育事业发展取得的最新成果,努力树立我区教育良好的外部形象,不断提升我区教育在区内外的知名度和美誉度。

二、典型引路,细处着力,加强了教育通讯员建设

全区教育系统现有中小学幼儿园33所,教师1000多人,加上部分民办教育机构,其中通讯员人数约有近40名。考虑到通讯员队伍大多来自一线教师,缺乏专业的宣传报道经验,为此今年我们立足四个方面加强通讯员队伍建设。

一是开展了最大规模的业务培训。近年来,区教育局几乎每年都会对全系统基层通讯员进行一至两次专业培训,从未间断。而今年举办的通讯员培训会,参会人员不仅包括各校通讯员,各校主要负责同志,来自电视、报社的资深媒体记者,也有本系统报道写的较好的一线通讯员。授课内容既有新闻报道撰写方面,也有摄影技巧方面,还有专门针对基层新闻挑刺的方面。我二是从不间断的线上交流。从今年6月份开始,为巩固培训效果,我们还向“安徽教育网”学习,充分发挥区教育局办公室qq群的网络交流作用,对不合规范的新闻提出详细修改意见,这些意见具体到标题的拟定、文体的规范、措辞的使用、称呼的准确、立意的深远等方面,对于不合格的新闻只有等修改完毕才予以发布,在质量上趋向精细化高品质;三是不拘一格的树标立榜。我们逐渐建立了“教育要闻”选用制度,这里主要是对基层新闻中的亮点新闻修改至“教育要闻”发布。除去局机关层面本身新闻在要闻发布外,基层新闻中凡是省、市、区领导调研报道突出的、某一方面经验做法有亮点特色能在全区起到一定引导作用的、在写作手法上不拘传统有鲜活新意的、能及时捕捉时代先机,紧扣教育热点的、能以小见大,善于挖掘内涵深度的……这些新闻我们在稍加修改后,会在第一时间毫不犹豫地发布到教育要闻,这也激起了基层学校想写好新闻,想上要闻的豪情和斗志。四是旗帜鲜明的表彰奖励。我们聘请相关专家对上一年度xx教育网新闻进行优中选精,从中选出十佳教育新闻和优秀教育新闻若干,说明了区教育局对宣传报道的重视,在大力宣传教育战线的先进典型的同时,也充分发挥了优秀教育新闻作品的'示范效应和引领作用,调动了广大通讯员的撰稿积极性。

三、注重转化,科学发力,助推教育工作提质增效

今年,我局高度注重提高报道的“附加值”,及时把有价值的信息转化为典型经验、决策依据和工作部署,有力地推动了工作的开展和创新。一是注重将宣传成果转化为典型经验。我们及时将一些好的工作做法转化为鲜活的典型经验。比如在教育综合改革中、集团化办学、阅享读书会等方面,都做了深入报导。二是注重将宣传成果转化为决策依据。我们注重信息服务的前瞻性,围绕全区教育工作难点、热点、焦点、盲点等问题开展调研。比如随着今年9月份全区中小学办学行为规范年活动的收官,我区在多次调研的基础上拟在全系统范围推进“一日常规”评比,以新闻报道的方式“先吹风,后下雨”,既为决策部署提供了有力依据,也让各校对《xx区中小学一日常规管理考核办法(试行)》有了更为鲜明的认识。三是注重将宣传成果转化为工作部署。我们始终认为,工作开展的好不好,从宣传报道上就能反映出来,既要干得好,也要宣传得好,这是上级领导和社会各界了解学校办学工作的最直接、最透明方式。我们开始有意识地思考特色化的开学典礼主题,为此一方面将其纳入到开学检查的考评项目之一,真正发挥了新闻宣传对全区教育工作的指导作用。

四、内外兼顾,优化环境,不断提升教育宣传影响力

今年,为进一步扩大教育影响力,我局从内外两个方面加以着力,不断优化教育外宣环境。对内主要是善于挖掘新闻亮点。我们定期、不定期地针对当前重点工作有意识地策划专题报道,主动深入到各校一线,广泛收集工作中的好作法、好经验,及时掌握先进典型和工作亮点,大做宣传文章;同时,我们还注重加强与区委、区政府宣传部门的联络和沟通,定期了解上级信息需求重点,做到有的放矢,提高了信息报送质量和采用率。对外主要是善于借助外力提升。我们确立了“立足区级,主攻市级,争取省级,把握国家级”的外宣目标,切实加强与各级各类媒体的联系和沟通,对好题材、新亮点适时主动地邀请上级各媒体来人实地采访,千方百计地增加宣传用稿量,切实提高宣传质量、宣传效果。我们先后与中国教育报、安徽青年报、中安教育网、安庆日报、安庆广播电视新周刊以及安庆广播电视台黄梅戏、教育点点透频道等各级各类省市区内外的媒体建立了一定的合作关系;我们的稿件除了在本网发布外,经过不同修改均同步发布到省、市教育网站,进一步扮靓了xx乃至安庆市的教育名片。

虽然20xx年我区教育宣传工作在管理上更科学,制度上更完善,方法上更创新,质量上有提高。但也存在一定的不足,主要是各校之间信息稿件数量和质量上还存在一定的差距、对重要事件、社会热点的要点把握还不够敏锐和到位、宣传资源的整合利用不足等。来年我们将继续源用今年的成功经验,改进不足,积极进取,锐意创新,使我区教育宣传工作更上一层楼。

教育局年度总结篇3

一、____年工作总结

____年,全县教育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻中央省市县委全会及全国全省全市全县教育大会精神,以“全面落实,品质提升”为发展主题,大力推进“公园城市·优教新津”建设,各项工作取得了明显成效。

(一)教育项目建设有序推进。制定实施《关于加快建设“优教新津”服务高品质公园城市建设的行动计划》和《教育规划建设三年行动计划(____—2021年)》,加快推进教育民生实事项目建设,____幼儿园希望城分园正在主体施工、____幼儿园团结岛分园正在基础施工,____小学新津分校、____幼儿园____幼儿园、____白云幼儿园已完成打围工作并开工建设,市机关三幼新津分园完成建筑方案设计,____市石笋街小学新津分校项目正在确定配建单位。

(二)国际教育集群加速形成。____外国语学校天府校区项目正式签订合作办学协议,并顺利进场施工,正在主体施工。新津墨尔文学校项目幼儿园建设已竣工并投入使用,其余教学楼、综合楼、图书楼等正在施工;成功招引碧桂园博实乐教育集团到新津合作办学并签订正式协议。吸引了德聚仁和教育、哈尼英语等10余家优质教育培训机构入驻新津。同时,组织干部教师、学生400余人次到国(境)外学习交流培训,____初中成功创建“____市第二批教育国际化窗口学校”。

(三)学校办学条件不断改善。完成“教育岛”总平建设及岛内原保留教学楼改造、兴乐小学等4所学校校园环境提升工程、新津职高外墙改造工程、4所农村学校“煤改气”工程,新津中学校门、广场及校园文化外溢工程已完成建筑方案设计。同时更换学生课桌椅10895套,办学条件进一步改善。

(四)教育质量品质明显提升。成功引进____市____小学、____市石笋街小学、____市机关三幼到新津合作办学,新组建新津一小教育集团,品牌名校建设取得新突破。成功举办新津县幼儿园课程建设研讨会,并在《育儿周刊》作专题报道。举办新津县第一届“阅读者”展示活动,实施义务段学生课后服务,与武侯、双流、青白江、简阳建立跨区域学校发展共同体,完成2所学校____市新优质学校创建工作,完成____年义务教育均衡化、现代化市对县监测工作。____年高考稳中再进,一本上线442人,上线率27.68%,比去年上升1.03个百分点;二本上线1040人,艺体本科双上线121人,本科上线率65.12%(含艺体本科上线率合计72.69%),比去年上升1.36个百分点。新津职高物流专业代表____省参加国家技能大赛获得二等奖,毕业生升学率达到80.53%。完成88个社区教育阵地标准化建设。创建市级特教资源室1个。

(五)队伍能力素质持续增强。不断强化师德建设,持续开展争做“四有”好老师系列主题活动,并在全县教育大会上表扬优秀教师234名。出台《新津县引进培育高层次教育人才实施办法》,选聘、公招教师49名,持续推进“名师、名校长”批次培养计划,新增各级名师29名。大力开展教师专业化培训,举办第一届校(园)长研讨会、____大学名师和骨干教师培训班等,全年培训干部教师5000余人次,不断提高队伍能力素质。同时,优化干部队伍建设,动态调整了新津职高等学校干部队伍。

(六)教育领域改革稳步推进。大力推进依法治教,完成普兴初中等5所学校市级依法治校示范学校创建工作。推进课堂教学改革,举办第四届现代课堂教学大赛,2000余名教师参赛。推进中小学质量综合评价改革等试点探索,《基础教育学校教育行为冷暴力防控策略》课题获得

“国家级基础教育教学成果奖二等奖”,并列入了“庆祝____年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会”表彰行列。深入推进教师“县管校用”改革,558名教师纳入县管校用。启动教师绩效分配改革,激活教师队伍活力。

(七)教育为民政策及时兑现。及时出台《关于做好____年小学一年级新生入学工作的通知》等系列招生文件,实施部分城区幼儿园、初中微机派位摇号入学,推进

“阳光招生”。 持续实施农村义务教育学生营养改善计划,认真落实中职免学费等10项教育资助,全年资助学生10000余人次近1000万元。

(八)教育行风政风有效净化。扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,大力实施“教育党建5+1示范引领行动”,压实全面从严治党“两个责任”,开展党政干部理想信念专题培训班、骨干党员党性教育培训班、党员名师讲党课活动等,查处民办学校违规招生宣传1起,查处有偿家教3起3人,努力营造良好教育发展氛围。同时,严格落实校园食品卫生和校园安全稳定工作,确保全系统和谐稳定。

二、____年工作目标与举措

____年,紧紧围绕县委、县政府“成南副中心,滨江公园城”建设要求,全面贯彻落实全县教育大会及县委全会精神,大力实施“美丽校园建设”等五大行动,加快建设“公园城市·优教新津”,服务高品质滨江公园城市建设。

(一)主要目标

指标类:3-5岁儿童入园率持续99%以上,公办园学位覆盖率达85%以上,75%以上公办园达到____市二级园标准。九年义务教育巩固率进一步提升,中考一次合格率、全科合格率等指标持续位居二三圈层前列,教育均衡化、现代化、国际化水平不断提升。高考本科上线人数保持1000以上,重点本科上线人数400人以上。职业高中学生就业率、升学率进一步提升。社区教育标准化阵地建设达标率100%。

特色类:加快推进已引进名校建设、招生等工作,新培育各级各类名师15人以上,新创建市级以上各类特色示范校10所左右,如期完成各教育重大民生项目。

(二)主要举措

一是实施美丽校园建设行动。完成____小学新津分校、____幼儿园希望城分园、____幼儿园____分园、____白云幼儿园、市机关三幼新津分园、____幼儿园团结岛分园等6所学校建设,启动石笋街小学新津分校、明珠幼儿园建设。启动普兴初中、文井小学、泰华学校危房改造工程,完成新津中学校门、广场及校园文化外溢工程,建设人文美丽校园。

二是实施“三名”培育行动。实施公办品牌名校领办行动,对新津学校通过“名校+新校”办学模式,扩大优质教育资源总量;实施本土名校培育行动,精准推进____幼儿园、新津中学等本土学校品质品牌“双提升”,新组建外实校名校集团。加快新津职高特色办学打造,推动新华教育项目落地。持续实施名师递进培养计划、“头雁引领”计划、“双百”(百名名师、百位名班主任)卓越教师培养计划。建立名校长培养对象人才库,遴选一批名校长培养对象与高校教授、国内知名校长签订结对培养协议,造就一批教育领军人才。

三是实施国际教育打造行动。围绕打造全省国际教育示范社区,加快推进____外国语学校天府校区、____新津墨尔文学校、碧桂园博实乐____教育项目等建设,壮大国际教育集群。加大师生国际交流力度,深化中小学国际理解教育,办好一批教育国际化窗口学校。

四是实施教学质量提升行动。深化学前教育集团管理一体化发展模式,推进课程建设,实现良性竞争,协同发展。实施义务段学校组团发展,实现扬峰填谷。持续实施兴义初中等3所学校质量精准扶薄计划,进一步提高初中一次合格率和全科及格率,完成全国义务教育优质均衡发展县创建省级评估工作。大力推进新津中学领航高中建设,推进____高中省级示范性高中创建,进一步提升高考本科上线率、重点本科上线率。积极融入乡村振兴战略,借力借智“两园一区”、县委党校、技工校、绿领学院等,打造新津职业教育特色品牌。全面完成全县社区教育阵地标准化建设,争创省级社区教育实验区。同时积极创建一批艺术教育、体育教育、科技教育、依法治校等特色示范校。

五是实施办学活力激发行动。科学编制教育“十四五”规划。推进教育“管办评”分离改革,深化中小学质量综合评价改革,实施中考招生制度改革和高中育人方式改革,推进新高考下的“选课走班”教学改革。深化教师“县管校聘”管理改革,在普通高中和义务教育学校推进绩效工资分配改革,在新建公办中小学(幼儿园)探索开展“两自一包”管理改革。完善教育经费投入机制,优化支出结构,确保“两个只增不减”,推动教育优质发展。

教育局年度总结篇4

20xx年,在市教体局的正确领导下,xx区教体局教育扶贫工作规范、有序、扎实开展,做实民生暖心工程,惠及广大贫困学子,助力贫困学生圆梦。现将我区教体系统20xx年度教育扶贫工作总结如下。

一、精准发力,建档立卡贫困生资助全覆盖

精准识别资助对象。20xx年度,xx区教体局高度重视、精心谋划教育精准扶贫工作,积极与市扶贫办对接,提前排查、摸底建档立卡贫困学生信息。春季学期确定建档立卡学生296人,秋季学期确定建档立卡学生434人,保障教育精准扶贫工作顺利开展。

学前教育资助情况。春季学期,我区无建档立卡贫困学前幼儿。秋季学期建档立卡贫困49名幼儿,发放资助资金2.94万元,实现对学前教育建档立卡家庭经济困难幼儿资助最高档、全覆盖、无遗漏。

义务教育阶段资助情况。春季学期共资助457名义务教育阶段建档立卡学生,发放资金24.67万元。秋季学期共资助314名义务教育阶段建档立卡学生,发放资金17.13万元。全年共计资助771人次,发放资助资金41.8万元,实现对义务教育阶段建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。

4、普通高中资助情况。

(1)普高免学费。春季学期为180名学生免除学费7.42万元,秋季学期为155名学生免除学费6.44万元,全年共计为335人次减免学杂费13.86万元,实现对普高建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。

(2)普高国家助学金。春季学期,为建档立卡学生43人,发放国家助学金6.45万元。秋季学期为建档立卡学生54人,发放国家助学金8.1万元。补发20xx年秋季学期18人助学金3.93万元。20xx年全年共计为115人次发放助学金18.48万元,实现对普高建档立卡家庭经济困难学生资助最高档、无遗漏、全覆盖。

5、中等职业学校资助情况。

(1)中职免学费。春季学期为23名建档立卡学生,减免学费3.45万元。秋季学期为23名建档立卡学生,享受国家免学费3.45万元,实现对中职建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。

(2)中职国家助学金。春季学期为14名建档立卡学生,发放国家助学金1.4万元。秋季学期为12名建档立卡学生,发放国家助学金1.2万元。全年共计为26名建档立卡学生发放国家助学金2.6万元,实现对中职建档立卡家庭经济困难学生资助最高档、无遗漏、全覆盖。

二、高效推进,农村学校改薄项目全完成

1、20xx年xx区全面改薄项目计3个,分别为为常山小学、沙河小学和大柳初中三所学校运动场,预计总投资450万元,总建设面积15000平方米。其中常山小学、沙河小学运动场使用省级改薄专项资金250万元,大柳初中运动场统筹使用校舍维修改造省级资金154万元,区级配套46万元。目前3所学校运动场均已通过竣工验收并投入使用。

2、校舍维修改造项目。20xx年,xx区校舍维修改造专项资金计308万元,中央、省各154万元。省级资金154万元计划统筹用于全面改薄项目大柳初中运动场建设,目前已开工建设。中央资金154万元用于中小学校校舍及附属维修,涉及项目学校15个,总维修建设面积10051平方米。目前,各维修项目均已完工并投入使用,目前正在集中进行审计及工程款支付。

三、加强监管,建档立卡贫困生就学全保障

20xx年,xx区教体局逐一核查省厅下发数据及和学籍管理系统建档立卡家庭义务教育适龄子女就学情况,核实无学生因贫辍学情况。

四、紧密结对,贫困地区学校支教全落实

根据《关于印发》的通知(南教体字〔20xx〕58号)文件精神,20xx年,xx区教体局继续坚持城乡教育共享,优势互补,均衡发展的'理念,针对边远地区学校基础设施条件差,部分学科教师紧缺的现状,先后安排潘勇、宋礼艳两位教师,赴西藏、定远农村学校支教,进一步加大对口支教帮扶力度,促进当地基础教育均衡发展。20xx年,xx区教育体育局将继续在市教体局、市、区扶贫办的正确指导下,积极做好教育扶贫工作,圆满完成精准扶贫工作任务。

教育局年度总结篇5

____年,全县教育系统学习贯彻党的十九大和全国、省、市教育大会精神,紧扣“高质量”目标,抓住薄弱补短板,突出重点增优势,教育工作稳中有进,取得良好成效。

一是教育系统党建持续加强。将____年确定为全县教育系统基层党组织“党建工作提升年”,开展以“党员好故事、书记好党课、支部好品牌”为主要内容的“三个好”评选活动,提升教育系统基层党建水平。九月初,结合中小学秋季学期开学工作检查,对全县学校党组织建设和党建工作开展情况进行全覆盖检查。在全县教育系统开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,制订实施方案,召开动员会、推进会,通过导学、讲学、比学、考学等多种形式,全面、深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神,制定出台《县教育系统“百校千师进万家”走访调研活动方案》,9月20日在潼阳中学举行全县教育系统“不忘初心、牢记使命”主题教育暨庆祝新中国成立__周年文艺晚会,10月12日在长庄小学举行“我身边的共产党员”演讲比赛。落实从严治党主体责任,加强廉政风险防控,严格执行“三重一大”制度,出台《县学校基本建设管理暂行规定》《关于进一步加强全县公办中小学(幼儿园)食堂财务管理的通知》等,加强关键部位的监管。坚守意识形态主阵地,在全县中小学组织开展“祭扫先烈慰忠魂”“五四我的团日”等教育活动,评选____年度“教育发展十件大事”,表彰“感动教育十佳人物”,树立先进典型,弘扬教育正能量。

二是教育布局优化有力推进。编制《县教育发展布局专项规划(____—2030年)》,为全县教育长远、可持续发展谋篇布局。加快推进城区“十校联建”项目,新建南关小学、东兴小学、____初中、人民路初中、中学综合楼和____小学扩建一期工程已先后竣工,今年秋季学期全部正式投入使用;长庄小学扩建工程今年底竣工,梦溪学校、如东实验小学、第三实小建设按照进度有序实施。提前谋划____年学校建设工作,规划新建5所学校,____路高级中学、明珠路实验学校已办理好选址意见书,南京路小学、十字九年制学校、红星小学由相关街道和单位作为建设主体分别推进。有序实施“全面改薄”工程,今年规划“改薄”项目67个,目前竣工投用10个;在建项目42个。批准筹设3所民办幼儿园,会同相关单位和部门联合综合执法取缔4所无证幼儿园。

三是教育教学质量高位领先。以教学为中心,以课堂为抓手,以教研为动力,落实中小学教学常规要求,开展教学工作视导,对各学校进行常规调研、专题调研,及时反馈、指导、改进教学。按照“自主统筹、分区组合”方式组建全县初中联盟,对初二年级教学质量进行全县统一监测,加强初中片区教研与送教活动的整合。强化小学教学管理,开展联片教研、课堂调研和学科教学竞赛。在“市教育高质量发展综合考评”中,我县获得一等奖第一名。钱集中心小学被表彰为“全国教育系统先进集体”。县招生办被表彰为省空军航校招生工作先进单位。

四是教育内涵建设富有成效。区域推进幼儿园课程游戏化,成为第一批省级课程游戏化项目建设推进县,新创建省优质幼儿园5所、市优质幼儿园6所,31所幼儿园通过省、市优质园复审。围绕小学特色文化建设、薄弱初中课程建设、普通高中课程基地建设创建省级项目1个、市级项目6个。组织____年基础教育前瞻性教学改革实验项目和中小学生品格提升工程项目申报并参加省、市级答辩,创建省级项目1个、市级项目4个。做好《省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》培训、解读,确保新高考综合改革在我县顺利实施。开展职业教育活动周各项活动,创建“省现代化专业群”1个、“省职业教育名师工作室”1个,新建现代制造产教融合实训基地1个,在市创新大赛中获一等奖2个,中职学生本地就业率达62.16%。举办____年县全民终身学习活动周各项活动,获评“省社会教育改革开放40周年成果奖”1个、省社区教育品牌项目1个、省社会教育及德育名师工作室2个。开展民办教育机构办学水平评估,排查民办学校稳定风险点,组织民办学校规范办学防范化解风险专项行动。为符合条件的14所校外培训机构及时办理设立、发证手续,纳入集中统一管理。全县共计新招聘中小学教师620名,乡镇和城乡学校之间教师交流223人,新认定中小学、幼儿园教师资格434人。加大师资培训力度,举办新教师岗前培训、中小学英语教师引智培训、暑期全县教师全员培训、省教育厅名师送培全县小学数学骨干教师培训等,小学语文、数学和初中数学乡村骨干教师培育站学员在省优课、论文评比中获一等奖7个,选派40名教师参加出国研修,县教师发展中心被省教育厅国际交流中心评为优秀培训点。在中小学教师基本功比赛、学科优课评比等活动中,我县获得省特等奖2个、市一等奖36个。在市首届教师“三字”书法比赛中,7所学校获得优秀书法师资团队奖、5名教师获全能金奖,我县获奖人数在全市占比达50%。

五是教育特色品牌更加彰显。加强与如东县的教育合作,巩固已有办学成果,推动如东实验学校与桑墟初中的合作不断深入,放大优质学校的品牌效应,基础教育集团覆盖126所学校。加强体育艺术“2+1”项目,深化中小学特色文化建设,组织全县中小学特色建设观摩评比,特色学校建设逐步常态化、长效化。组织中小学各学科教师优课竞赛35次、县级小学学科教学研讨会16次,承办市级学科教研活动20次。承办全国第六届青年教师高考数学压轴题讲题比赛。积极打造书香校园,承办全市“新华书缘杯”双语阅读工作总结暨现场会,推动全民阅读。2所学校获评“全国书法教育实验学校”,承办全省中小学书法教育现场交流展示会,以书法教育为代表的特色教育成果得到省教育厅领导高度评价。参加“市长杯”足球比赛获得小学女子甲组第一名、男子甲组第二名,承办____年“省长杯”省青少年校园足球联赛初中女子组、男子组比赛。在第九届省中小学“校园心理剧”优秀剧目征集评选活动中获得特等奖1个、其他各级奖项6个。利用“e学”微信公共平台,开设“快乐寒假”名师网络公益课堂,录制名师教学微视频近500讲;做好全省首批“名师空中课堂”试点工作,积极宣传引导教师、学生及家长注册、使用,向学生提供多平台、多终端的免费在线教育服务。

六是教育服务能力不断提升。持续开展教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理,规范校外培训市场,对学前儿童看护点进行年检。组织校园安全隐患大排查大整改、学校安全工作专项督导,下达整改通知书294份,限期整改安全隐患400多处;开展“5.12防灾减灾日”安全疏散演练等活动,提高师生安全防范和自护自救能力。制订全县义务教育学校违规办学行为专项治理工作方案,出台《县义务教育学校控辍保学工作实施方案》,落实控辍保学责任,杜绝学生因贫因病因残而失学现象。推进学校“明厨亮灶”工作,重点建设视频厨房,保障师生饮食卫生安全。落实“阳光食堂”工作要求,全县157所中小学部署并应用信息化监管服务平台,执行每天工作备忘录、每周督查通报、每月预警信息处置汇报等制度,提高学生伙食质量。与县检察院联合举行新时代校园法治共建签约仪式暨法治副校长聘任仪式,围绕“一号检察建议书”抓好整改落实,提高校园法治建设水平,有效预防未成年人犯罪。开展教育系统扫黑除恶专项斗争,做好师生宣传教育、涉黑涉恶线索排查等工作,保护未成年人合法权益。抓好教育扶贫,截止____年9月,共计发放上一学年度助学金10866.75万元,惠及低收入农户子女5.17万名。____年生源地大学生信用助学贷款工作共计成功申请4223人,办理贷款3384.46万元。

教育局年度总结篇6

20xx年,市教育局财务工作紧紧围绕深化教育领域综合改革,以优化配置教育资源为重点,规范教育财务管理,强化教育项目管理,大力实施教育民生工程,为教育均衡发展、教育现代化和提高教育质量提供物质保障。

20xx年,财务科主要围绕“预算、规划和项目”三方面履行工作职责,表现在以下6方面:

一、预算管理得到加强,推行“开门办预算”。

20xx年市直教育部门进一步深化预算管理改革,预算管理体系更加完善,部门预算编制更加规范,项目预算编制更加科学,预算信息更加透明,推进预算公开评审,深化预决算信息公开,实行“三公经费”和“预决算”公开,从严从紧控制一般性支出,推动政府向社会购买服务预算管理,较好服务了教育改革与发展的大局。坚持厉行节约,狠抓增收节支,积极落实投入法定增长。项目支出重点突出标准化建设、信息化建设和内涵发展。

二、优化配置教育资源,一中龙山校区有序建设。

城区中小学布点规划通过专家评审,并修订完善。启动城区幼儿园布点规划编制,已完成现状和初步方案设计。优化配置教育资源,完成原安庆三中整体。com搬迁,安庆二中碧桂园分校运行情况良好,安庆一中龙山校区已基本完成土地报批,校园规划设计方案已完成招标和修改完善,拟定城区20xx—20xx年新建中小学时序安排。东部新城绿地实验学校成功办学,绿地幼儿园、诺亚舟幼儿园相继开学,十四中迁建已通过规委会批准,东部新城教育资源得到优化配置。

三、深化教育财务管理,内部控制得到加强。

全面贯彻《中小学校财务制度》和《中小学校会计制度》,修订完善了《市教育局机关财务管理制度》通过并实施,《市直教育系统财务管理规定》形式印发执行。在全市教育系统深入开展了“教育经费管理提升年”活动,《义务教育阶段公用经费管理》、《义务教育阶段学校食堂管理办法》等开始执行,加强中小学校公用经费管理。进一步规范教育收费公示栏,收费投诉明显减少。市教育学校和单位进一步落实行政一把手“三不直接分管”制度。开展了教育财务管理管理培训,教育财务管理实务制度汇编印发,在全市开展高中资助和义务教育经费管理审计调查,财务内部控制得到强化。

四、做好教育民生工程,教育公平继续深化。

拨付义保经费3.9亿元,惠及47.6万名学生;为城乡47.6万名学校免费提供教科书,资金6060万元,为16226名家庭经济困难寄宿生补助生活费,补助资金2101万元。拨付高中国家助学金和中职免学费7256.16万元,惠及高中学生59679万次人,全国学生资助管理中心充分肯定我市学生资助工作.20xx年规划新建乡镇公办`幼儿园10所,改扩建22所,全面完成新建改扩建设任务。

深化义保机制改革,一是从今年春季起,城市义务段学生教科书费全免,投入620万元;二是义保经费标准提标,城区小学增加100元/生·年、初中增加150元/生·年,共增加投入492万元。免除市特教学校学生生活费84万元。

五、推进教育项目管理,办学条件得到改善。

新建乡镇公办幼儿园12所,闲置校舍改建23所,增设附属幼儿园35所,建筑面积41562平方米,投资4556万元。农村中小学校舍维修改造省级以上专项资金8814万元,维修改造项目224个,维修改造面积10.9万平方米。20xx—20xx年安排薄弱学校校舍改造类项目284个,投资18865万元,建设面积13.8万平方米。20xx—20xx年我市初中工程建设项目76个,建设面积33.7万平方米,投资11398万元,20xx年初中工程,项目学校15所,中央资金2270万元,总建筑面积8。9万平方米。20xx—20xx年我市食堂专项资金建设项目1003个,投资27485万元,全市营养改善试点县食堂供餐765所,企业供餐447所,食堂供餐率达64%,居全省第一位。20xx—20xx年我市教师周转房专项资金建设项目73个,建设面积5.67万平方米,投资8196万元.20xx年,我市开始启动安庆教育城域网建设工程,20xx年投入345万元。教育内涵项目建设正式启动,出台了内涵项目管理和内涵项目资金管理办法,第一批15个项目顺利实施。

教育局年度总结篇7

____年,在县委、县政府的坚强领导和上级教育主管部门的关心指导下,____教育人以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻落实全国、全省教育大会精神,坚持党对教育事业的全面领导,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把立德树人作为根本任务,坚持把教师队伍建设作为基础工作,强领导、优队伍、促协调、提质量、推公平、保稳定、补短板、守底线,加快教育强县建设,推动教育高质量发展,全面提升人才培养质量,办好人民满意的教育,全县教育事业发展整体水平不断提升。

一、____年主要工作

一是有序改善办学条件。顺利完成____、____中心学校、____小学、____小学、____学校、____中心学校新建教学楼或综合楼项目,今年秋季开学已交付使用,为消除义务教育大班额增加了9705个学位,其中化解大班额220个,超大班额75个,并按照小学起始年级50人、初中起始年级55人的标准班额招生,严格控制义务教育大班额增量。加速推进____中心学校一部综合楼和油麻中心学校、湘阴渡中心小学、大布江中心学校、悦来中心学校等学校教学楼建设,确保____年交付使用;强力推进____一中南校区建设,确保2021年交付使用,全面化解高中入学难问题;着力启动高亭中心小学和洋塘中心学校2个扩容项目前期手续办理,确保2021年交付使用。

二是加强教师队伍建设。教师补充力度空前,全年补充教师369人,其中,面向社会公开招考教师263名,招聘特岗教师27名,分配师范毕业生69名,县外选调教师10人。新进教师278人分配到农村学校工作,占新进教师的76%,优化了农村教师队伍结构,选送公费定向培养师范生251人。组织开展专业岗位培训和相关学科教师培训57期,培训教师7600人次。有针对性开展了师德养成教育骨干教师培训、师德养成教育实验学校全员师德混合式研修共2期,培训850人次。选定了10个基地校,遴选了50人的本土专家团队。严肃治理教师“吃空饷”,停发不在岗教师工资67人,辞退(辞职)教师12人。在县域内交流了在同一所学校连续任职满6年的校长5名,满8年的副职3名,促进教育人才的合理流动。县一中、县二中、县三中、县职中中层干部建立任期制度。交流教师150人,交流比例达到20.5%,交流骨干教师55人,交流比例达到10.2%,促进学校内部教师交流,基本形成教师交流工作长效机制。成功举办____县第三届教职工气排球赛,启动了“____省师德养成教育示范项目”。

三是深化教育教学内涵。在全县教育大会上出台了《关于进一步加快教育优先发展的实施意见》《____县义务教育阶段学校新生入学工作方案》《关于进一步加强义务教育控辍保学工作的实施意见》等系列重要文件,认真开展“一师一优课、一课一名师”活动,选送30堂优课参加市、省级优课评选,获市级优课24节、省级优课6节。开展全县中小学教师教育教学信息化大赛活动。获省级一等奖2件、二等奖2件、三等奖2件。以“____教育专业书吧”为龙头,扎实推进阅读教育。组织全县教育系统开展教师大家访活动,开展了全县各学科教师教学比武活动,参加____市15个学科教学比武活动共获一等奖9个,二等奖5个,教师教学能力得到全面提升。出台《____县第三期学前教育行动计划(____-____年)》和《____县第二期特殊教育提升计划(____-____年)》,指导全县学前教育和特殊教育的发展;加强职业教育基础能力建设,促进职业教育创新发展,开展了全县中职招生办学行为突出问题专项整治工作;贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》,积极引导和鼓励社会力量兴办义务教育学校。

四是教育扶贫落实到位。县教育基金会、教育工会、资助中心共奖励、资助、慰问师生42528人次,资助金额达2881.9万元。落实高校学生生源地信用助学贷款652人,发放贷款金额529.73万元,创历史新高。切实开展“三帮一”劝返复学行动,确保建档立卡等家庭经济困难学生无一人因贫失学辍学。小学辍学率低于0.6%,初中辍学率低于1.8%,建档立卡贫困学生无一人因贫失学。巩固扩大“送教上门”成果,已劝返和落实38人,新增上门送教对象101人,大幅提高了我县残障少儿入学率。持续开展了“农村义务教育学校营养改善计划”试点工作。

五是党建引领教育行风。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和“担当新使命”实践活动。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进学校、进课堂、进头脑,开展习近平总书记关于教育的重要论述专题学习活动。持续推进党支部“五化”建设,整顿转化1个软弱涣散党支部、1个软弱涣散“两新”组织党组织。深入治理吃空饷、有偿家教家养、有偿补课、兜售教辅资料、考试舞弊、赌博等问题,截至12月底,有偿补课家教家养问责11位教师,严查违规征订教辅资料行为1人被立案。受理和办结各类信访件13件,办结率100%,满意率98%,立案5件,给予3名责任人党纪政纪处分,问责处理49人次,校园赌博”“升学宴”“谢师宴”“在职教师有偿辅导”等歪风陋习得到有效遏制。学校党建工作和教育行风建设得到有效融合。

六是安全工作扎实有效。严格按照安全管理“党政同责,一岗双责、失职追责”和“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”原则和安全生产责任“五落实五到位”“五级五覆盖”的总要求,牢固树立“珍爱生命、安全第一”意识,组织开展冬季校园安全大检查、中小学校安全生产专项整治行动、校园周边环境集中整治行动、安全生产风险隐患大排查大管控大整治百日行动、学生乘车打非治违专项行动等安全生产活动,以隐患排查治理为主线,以遏制事故发生为重点,强化日常管理,狠抓安全责任落实,及时消除不安定因素,目前所查隐患已全部整改到位。指导全县中小学校开展扫黑除恶专项斗争。抓实校车及校园安全管理,健全安全预案并开展演练活动,全力确保全县教育系统的安全稳定。

七是教育质量上新台阶。____年,我县高考成绩连续三年跨级跳,成绩再创辉煌。一本上线427人,比____年多187人,增长77.9%;二本上线464人,比____年多69人,增长17.5%;二本以上上线人数891人,比____年多256人,增长40.3%。高分以上人数有较大进步,为近几年最好成绩,其中____一中王淮蓉考取北京大学,全县考取“985工程”和“211工程”院校129人。中考7a学生总数达663人,比上年的486人增加177人,增长1.31%;中考一次性合格率91.15%,比上年增长7.07%。中考成绩继续保持全市领先地位。

二、____年工作计划

(一)工作思路。深入学习贯彻党的十九大和全国、全省、全市、全县教育大会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,深化教育改革,推进教育公平,发展素质教育,加快教育现代化。贯彻落实《____县人民代表大会关于加快建设教育强县的决定》《____县人民政府落实〈人民代表大会关于加快建设教育强县的决定〉的实施方案》和《关于进一步加快教育优先发展的实施意见》等系列重要文件及相关会议纪要,解决了系列关系教育发展的重大问题。加快推进教育强县建设,努力“办好每一所学校,成就每一位孩子,幸福每一个家庭”,让群众享有公平而有质量的教育。

(二)主要措施

1. 加强教师队伍建设。落实《全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,不断提高教师待遇。全面规范教师的分配、培养、调动、借调、考核、评价、奖励及教育管理队伍建设等工作,规范并完善师德考核、绩效考核、年度考核、骨干教师、学科带头人、名师考核等制度,强化考核评价结果的运用,建设公平公正公开的教育环境。建立健全教师专业发展的制度,推行校本教研,完善教研训一体的机制,落实每位教师五年一周期不少于360学时的培训要求。

2.不断改善办学条件。积极争取各类教育项目,紧盯中央、省、市投资方向,统筹做好教育项目建设计划,提前谋划、储备和争取教育项目。推进____一中南校区、湘阴渡中心小学、____中心学校一部、大布江中心学校、悦来中心学校等5个项目建设进度,完成县二中、____小学、____中心学校附属工程建设,启动____职中、洋塘中心学校、高亭中心小学等扩容项目建设, 新建七甲中心学校公办中心幼儿园,加紧落实并推进新建九年一贯制学校建设。

3.加强教育教学管理。以提高教育质量为核心, 积极应对新高考改革,强化新高考和高中学生综合素质评价研究,着力培养拔尖创新人才。落实《关于全面提升教育教学质量的实施意见》,强化两项常规管理,改进学校、教师落实教学常规的考核评价办法。重点抓好义务六、九年级的教学质量测试及质量跟踪分析,优化教学质量监测评估体系,激发教师开展教学研究的积极性。

4.有序推进依法治教。建立现代学校制度,推进学校管理标准化、民主化。继续深入治理吃空饷、中小学校食堂、有偿家教家养、有偿补课、违规征订教辅材料等问题。深入治理考试舞弊、赌博、变相补课、有偿家教家养、有偿辅导、私设“小金库”、挪用代收款、不重视教学质量、好人主义等不正之风。严格执行新预算法,推进学校教育经费自主管理,大力推行学校财务、校务公开。以警校共建、法制教育等为载体,不断加强法制教育工作,切实推进依法治教进程。

5.加大教育资助力度。全面落实省、市、县教育扶贫发展规划,抓好各项扶贫政策落实。按照“一提高、两降低”总体思路,认真做好控辍保学、送教上门、学生资助、学生营养改善计划等工作。积极为大学新生开展生源地信用助学贷款活动。全面落实和完善学生资助体系和农村留守儿童、单亲家庭子女、家庭经济困难子女、进城务工及经商人员随迁子女关爱服务体系。

6.统筹发展各类教育。制定启动第三期学前教育三年行动计划,改善公办幼儿园办园条件,鼓励与引导社会力量兴办普惠性幼儿园,解决好“入园难”问题。大力促进义务教育均衡发展,按照省定要求推进“大班额”消除计划,落实《____县消除义务教育大班额专项行动实施方案》,完成年度建设和化解任务。重点推动普通高中提升教学质量和特色化发展。坚持职业教育和基础教育并重,加快推进县职中基础能力建设。扶持民办教育发展。统筹发展成人、特殊教育。

7.切实保障教育事业发展。持续加大争资立项和政策支持力度,积极对接县内外慈善组织助力我县教育。加强基层党建工作,推进服务型党组织建设,持续优化教育发展环境,营造良好的治学环境和氛围。落实安全管理工作责任,抓实抓好校园及校车安全,确保教育平安。

教育局年度总结篇8

3月2日,我局收到《转发xx省档案局关于加强档案安全工作的通知》(x档明电[xx]x号),结合《xx省人民政府办公厅转发国务院办公厅关于加强安全生产工作的紧急通知》(x政办明电[xx]13号)和《关于认真开展消防安全大检查的紧急通知》(x安字[xx]x号)的精神,xx局长亲自主持召开会议,部署市直教育系统安全检查工作。会议提出三项要求:

第一,认真学习贯彻文件和会议精神,按照《xx省档案安全管理暂行规定》,进一步建立健全档案安全工作规章制度;

第二,各校要制定详细、全面的检查方案,迅速开展单位和学校档案安全大检查工作,发现问题及时整改;

第三,各单位学校要尽快将检查方案报市教育局;第四,市教育局将对直属学校进行督查。

根据内部明电精神,我局机关认真落实档案室工作的各项责任制度,对档案的保管坚持“以防为主、防治结合”的原则,制定了一系列的安全管理制度,对老化线路立即更换,对用电器进行维修检查,添置消防器材,不把易燃易爆及生活用品带入库房;切实加强安全用电和防火管理,每天下班之前检查档案、电灯、空调及线路情况;重视库房的清洁卫生和库房配备,使用专用密集架和陈列柜,严格按照库房管理要求,做好“八防”措施。

在今后的工作中,我局将进一步增强安全意识,加强档案管理程序化、科学化、规范化,为今后进一步加强档案安全和利用提供更加坚实的基础。

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