体育工作总结8篇

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工作总结是一个反思过程,可以帮助我们发现并解决工作中的问题,我们应该珍惜每次写工作总结的机会,只有这样才能不断提升自己的能力和经验,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的体育工作总结8篇,供大家参考。

体育工作总结8篇

体育工作总结篇1

一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段,语文老师个人工作总结。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后,我认真写好了一篇名为《保持党员先进性,干好本职工作》的心得体会,真正提高了自己的思想认识。

其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作

教学质量是学校的生命线,我担任毕业班语文教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等,个人工作总结《语文老师个人工作总结》再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第四,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。同时,组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

第四,做好体育组,自然组老师的月考核工作。每个月底,能查阅老师台帐资料,听老师月考核课,认真填写月考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促教师改正,绝不姑息迁就。调代课工作在全体教师的大力支持下,能做到调度有序。

三、严格执行学校常规,做教师的表率

一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同教练员参与训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦

本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校乒乓队在武进区比赛中取得了男四女六的成绩,但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,足球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得加分机会。共2页,当前第1页12

一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

体育工作总结篇2

一、我组本着健康第一的教学指导思想,全体教师在教学中以学生为主体,以教师为主导充分调动了学生的学习积极性,促进了学生的体能。体质,增进了学生的健康成长。

二、在教学中我组教师相互学习,互相帮助,共同学习进步,共同协调配合完成学校安排的一切工作,注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课;利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。

三、在活动开展方面,我们组织参加了一系列活动。

1、5月份的”明城科技杯“足球联赛

2、7月份的“红军槐杯”篮球赛

3、长顺智华联谊活动

4、学生体质健康的测试,数据的录入及数据的上报工作

5、对学生第九套广播体操的课外辅导

6、盘县中学生第一届排球联赛。

7、实习生的上课。听课,评课活动。

在这一系列教育教学活动中,我们取得了一定的成绩,但也发现了我们存在的许多不足及困难。取得的成绩:

1、长顺之行,顺利带队完成长顺智华联谊活动,部分学生取得了优异的成绩,同时我们也学到了许多他们的经验,发现了他们的不足,对我们17年的盘县智华联谊活动有很大的帮助。

2、实习生的上课。听课,评课活动中,我们通过实习生的自评,互评,及老教师评价达到了共同学习进步的目的。

3、盘县中学生第一届排球联赛中高中组男生第七,女生以第三的优异成绩。

存在的不足以困难:

1、年轻教师经验不足老教师精力有限。

2、学校跳远场地器材有限致使许多教育教学活动难以开展。

3、体育器材难以管理,体育器材是学校的公共财产也是我们体育教师的教学武器。学校搞一次活动,器材室就乱七八糟,地上桌子上到处是学生的垃圾,器材不是损坏就是器材不易而飞。

4、组上教师对开展大量活动经费问题有抱怨。

四、措施及解决方法

1、加强年轻教师的学习培养

2、加大对器材的管理力度

3、如期开展教研活动促进教育教学能力水平的提高。

总之我们组今年做了不少事,组上成员也非长辛苦,取得了一点小成绩,小进步,也存在许多不足,在今后的工作中我们组一定会团结一致克服困难,努力把学校的体育工作做细做好。

体育工作总结篇3

时光匆匆流走,又一学期的工作结束了,我组在各级领导的关怀指导下,在各教师的协助下,顺利的按照学期初制订教研工作计划圆满地完成了各项任务。为了更好地进行体育教育教学和体育社团活动工作,特将本学期的体育教学工作总结如下:

一、教学常规工作

本学期,我组的工作及各方面在原有的基础上更加成熟了一步。严格按照标准制订年级的教学计划和进度,根据新课程要求认真完成教学任务。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,通过锻炼能够掌握一到两项专业技术,并应用到实践中,不仅提高了自身的身体素质,能够满足学生的体育学习兴趣,大大提高了学生练习积极性和体育课堂教学质量。

二、教科研方面

本学期有计划有组织的开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们的着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。并且我们围绕学校研究的省级课题《研究儿童:教师课程能力自主建构的行动研究》,以此作为教学研究和教学改革的重要手段,优化了体育课堂教学,争取使教研活动真正收到实效。平时能够不断的学习与本专业相关知识,经过一阶段的学习,全体教师的综合素质和教学业务有了一定的提高。教研活动是总结教学经验的有效途径,教师们集思广益,及时处理各种问题,让每一个问题都有落实措施,避免出现遗留问题,持之以恒的教学改革,使得我组的教学体系日趋完善。

三、体育活动方面

在本学期,活动可谓丰富多彩,成绩突出。x月份校男篮参加xx区阳光体育联赛取得了较好的成绩;x月我校田径队参加xx区小学生田径运动会取得团体第五名;x月乒乓队参加xx区比赛取得了团体第七的好成绩;x月全校二到六年级学生参加了区武术操比赛取得了一等奖,同样是x月,我校的武术社团参加了区比赛获得了一等奖。根据学校计划和需求,学校的体育活动开展的有声有色,各种活动组织按照各自的计划在原有的基础上进一步升华,狠抓落实。

四、现状与举措

1.加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

2.要提高对体育教研工作重要性的认识,有计划有针对性地开展教研活动,全面地提高体育教师的业务素质。

3.体育教研要真正在“研”字上下功,要研究教育理论、教学观念,要研究新课程标准、研究教材、研究教法……等等,结合各教师自身的特点去研究。在体育教学的全过程中教师都要注重教学的改革和创新,不断发现、不断研究,方能使理论与实践紧密结合,使教学与研究两翼齐飞。

总之,我们在某些方面的细节上仍存在一定的不足。在以后的工作中我们要总结经验,扬长避短,发扬传统的良好工作作风,使工作得到及时的改进,为学校的发展做出我们的贡献。

体育工作总结篇4

一个学年的教学工作又已成过去,回顾今年体育组的工作情况,作以下几点的总结:

一、体育教学工作:

1、抓好体育课教学的过程管理。认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和放羊式教学。

2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。我们主要抓了七个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课;(7)抓代表队训练比赛。

在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,同时,因本学期体育教师工作的调整,新进了两位年轻教师,他们充满朝气和活力,为我们体育组注入了新的血液,在工作中相互交流,相互总结提高。为更好地贯彻全民健身纲要及《国家学生体质健康标准》、结合我区2+1+1工程,我们体育组又制订了相关的条例及测试要求分发到各位教师手中,并在6月份进行了汇总。全校学生体质健康达标率为100%,优生率达35%以上。

二、体育教研工作:

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:

⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

⑵认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。

⑶积极参与片、市级的体育研讨活动。

三、体育代表队训练比赛工作:

体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下,利用每天早晨(7:508:30)组织学生进行训练,具体安排是龙远友、周颖负责女子排球训练;曹先成负责男子篮球训练;郑联载、郭伦负责田径训练;邓长春负责武术训练;张银子负责健美操训练,每位老师都有训练任务,同时还要组织学生参加比赛,通过比赛,极大地丰富了学生的课余生活内容,提高了全校学生进行各项锻炼的热情,同时,学校的排球、篮球、田径等运动水平也得到了明显的.提高和促进。

本学期中,在我校领导及体育组各位教师的共同努力下,体育业余训练工作开展顺利,成绩优异,取得了如下成绩:

1.田径:获青羊区个人名次:第一名4人;第二名5人;第三名5人等。

2.排球:小学生乙组获成都市排球精英赛第一名。

3.篮球:获成都市第二名,获成都市一等奖。

4、健美操获四川省二等奖。

四、活动方面:

1、按照国家教育部的要求,结合我区2+1+1工程,学校成立学生2+1+1领导小组,并制定了活动细则,按要求组织学生进行训练。

2、校本课程的教学、训练及活动展示都取得了很大的进步。

3、学校运动会,在大家的精心准备下,以快乐运动,健康a城为主题的学校运动会,成功进行了开幕式及运动会各项活动的开展,并在活动中增设了生活技能的比赛项目,取得了很好的效果。无论是过去,还是在以后的工作中,我们体育组决心在学校领导下,全体教师团结一致,以新课改为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,争一流,创特色,为我校学校体育的发展共同努力。

体育工作总结篇5

回顾几年来我的体育教研工作,我深感辛劳并快乐着,我欣慰,因为我付出了,努力了,收获了。三年来我县体育教研氛围浓厚,这是教研室领导和专职教研员们开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果。下面我就担任体育兼职教研员工作以来,总结如下:

一、兼职教研员的职责和作用

记得刚开始担任兼职教研员工作时,我对兼职教研员是什么样的角色,具体要做什么工作还不是很清楚。主任就给我解释说,从某种意义上来说,教研员是老师的老师,而兼职教研员具有双重身份,既是一线教师,也是教研员,集教学和教研工作于一身,是学科的骨干,也是专职教研员和一线老师之间沟通的桥梁和纽带。

而兼职教研员的职责主要就是在做好学校本职工作的同时,协助县教研室开展全县的教研活动,核心内容就是研究、指导、服务,并及时将学校一线的教育教学工作信息反馈给区教研室。同时,兼职教研员还要在教育教学工作中,真正发挥学科骨干教师的引领、示范作用,既要把自己的教学搞好,把自己的班级管好,提高自己的教学成绩,又要形成自己的教学思想,教学模式,管理经验,要有示范引领的能力。

二、注重自我发展,营造积极的教研氛围。

自参加工作以来,我始终把教研放在重要的位置,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握学科教学最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。积极钻研教材、教法与学法。能及时总结自己的得失,坚持每个教学周撰写一篇教育叙事或者教学随笔。每学期我都参加省、市、区开展的体育学科培训学习。每一次学习培训我都积极参加,认真学习,把握来之不易的学习机会,向专家学习,把长期困惑自己的问题大胆的向专家请教,收到很好的学习效果。回来后及时写出学习反思体会,与广大的教育同仁交流,还把学到的新东西运用的工作中,提高管理水平和工作效率。

三、做好引领工作,配合教研员推广新的课改理念。

作为一名兼职教研员,配合专职教研员工作,做好示范引领是非常重要的。新的教学理念自己必须先掌握,领会。所以,我大量的.阅读教育报刊杂志,从中吸收教育最前沿的理论,内化为自己的理论,从而提升自己的个人素质和修养。每次外出学习,我都把学到的新精神及时传达给每位教师。确实让他们的教学水平得到提升。

四、配合教研员搞好常规教研工作。

为了提高教研水平,自参加工作以来,我主动配合主任搞了很多次体育教研活动。每学期初制定教研活动计划,根据各个学期的特点,开展了优质课比赛、示范课、研讨课活动、宁兴杯教师技能大赛,参加论文评选、教学资源评选。为搞好每一次竞赛评比,我都要从严、从细、从真、从公对待,不搞暗箱操作,行就是行,不行就是不行。评比竞赛的标准一样,尺度一样,评比竞赛的结果及时公布反馈,让结果透明,让参赛老师心明。由于工作能从细处着手,从公处打算,使得各项评比竞赛发挥了应有的评价、激励作用。

五、做好培养教师工作,分层进行指导

1、青年教师培养。

对于青年教师,主任和我制定了专门的培训计划,每学期开展青年教师优质课评比或研讨课活动,举行教师基本功比赛,目的是让青年教师快速成长,尽快掌握教育的先进理念和教育方法技能,快速成长,提高教育教学质量。以多鼓励、多指引的原则,多给青年教师培训学习的机会,对于青年教师的课多听,多指引,多指出课堂中存在的问题。对于青年教师,多给机会多压担子,不断锻练他们,使他们尽快成为教育的骨干力量。

2、老教师的培训。

对于老教师主要采用面对面多交流、多指导的原则。在教研活动中,一般直接指出其中的不妥,直接给予意见,并给老教师提供长期有效的教学策略。对老教师教育思想僵化,不能很快掌握课改新精神,采取小培训,多研讨的方法,让他们一点一点的进步。

六、自身不足及努力方向

由于我从事教学研究工作时间不长,且能力有限,自己的兼职教研员工作还有很多地方做得有些欠缺。如:理论学习能力、主动沟通意识、创造性工作的习惯等方面还有待加强。我将在今后工作中,投入更大的精力,主动学习新的教育教学理论,提高自己的理论修养和专业知识水平,多做课题研究,将兼职教研员工作再上一个台阶。

体育工作总结篇6

“激发运动兴趣,培养学生的终身体育意识”是体育与健康课程的基本理念之一。兴趣是最好的老师,兴趣来源于喜好的情绪,而情绪则是兴趣的直观反映。如何激发小学生在体育课中的运动兴趣,根据小学生的特点,结合自己的教学实践,淡谈自己的浅见。

一、要培养和激发学生的运动兴趣。

培养学生的运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯是体育与健康课程重要目标之一。一般来说,从兴趣的产生到习惯的`养成,不是一朝一夕一蹴而就的事,要在运动参与过程中逐渐形成,要和学生已有知识联系起来,利用原有学习兴趣激发他们产生新的兴趣。只有通过丰富多彩的体育活动和形式多样的教学手段,才能激发学生积极参加体育锻炼的兴趣。

二、教材安排和教学方法多样化,激发学生的兴趣。

在教学中,我根据学生生理、心理、智力、身体素质等因素的差异,从学生实际出发,认真制定每一课时的教学内容、教学顺序和教学方法。如学生在学习一个新的动作时,通过直观、生动、优美的示范和简单的讲解后,尽快让学生去尝试练习,为了避免单调的练习产生疲劳,而游戏化的教学方法趣味性较强,对小学生更有较大的吸引力,能集中学生注意力,调动学生的积极性,能提高学生对体育教学的兴趣,在教学新动作的同时,把游戏贯穿到教学中去。

在教学的过程中,教学方法要多样化。传统的体育教学方法重视教师的教,忽视学生的情感、体验以及兴趣,忽视了学生的主体地位。这样,学生从头到尾一味反复练习着老师教给他们那“机械化”的动作,从而导致许多学生喜欢体育而不喜欢体育课。教师只有掌握学生的情趣变化,激发学生学习兴趣,才能让学生在不知不觉中学会方法,掌握技术,提高运动成绩。如教学齐步走时,成人化、军事化的训练会让孩子产生畏难情绪,我采用了学生喜闻乐见的游戏,如“蚂蚁搬家”、“两人三足走”、“穿大板鞋走”等等,学生在愉快的游戏中掌握了教学内容,最终实现学习目标。

三、创设一个愉快的教学环境。

在传统的教学中,课堂气氛沉闷,教师“满堂灌”。采用“填鸭式”教学,课堂无欢声笑语,这样抑制了学生的学习兴趣、学习热情和思维的发展。新课程改革要求要创设一个愉快的教学环境。只有课堂“活”起来了,学生才能主动、活泼地发展。

游戏化的教学方法是激发学生运动兴趣的最好方法。总之,只要让学生“寓体育于兴趣之中”,就会让学生们感受到体育活动的无限快乐,从而积极主动地参与各种体育活动。

“教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”学生的学习兴趣直接影响着学生的行为和效果。学生能否通过体育与健康课程的学习形成体育锻炼的习惯,兴趣发挥着非常重要的作用。

总之,激发学生在体育课中的运动兴趣的方法是多种多样的。只要坚持“以学生发展为中心”,不断加强教学研究,充分调动学生的积极性,即使相对单调枯燥乏味的内容也会变得丰富多彩。

体育工作总结篇7

根据教育局、教进校和上级业务部门的部署,在20xx年一学年里,坚持全国教育工作会议精神为指导,以课改工作为重心,在全面实施新课程的过程中,通过培训、学习、教研等形式,加深教师对新课程的理解,积极开展教学广泛和学习方式的研究,提高教师的自身素质和业务能力,努力为培养身体、心理、社会健康的建设者作出了努力。主要做了以下几方面的工作。

一、深入开展课改工作,提高课堂教学质量,开展了以下活动:

1、小学段每学期举行一次备课会议,加深教师对新教材的理解。到上学期止(20xx年9月),我们已完成了小学一至六年级一轮新课程备课活动。

2、20xx年10月举行了小学优秀录像课评比工作和小学体育教学计现场比赛活动,江口镇校的周宏达获市录像课评比一等奖,罗旺军、孙斌获市二等奖。实验小学王斌年、江口小学王浩、方桥小学毛凌燕获小学体育教学计现场比赛一等奖。

3、为了进一步加深对教材的了解和认识,举行了高中教案编写与试卷编制的基本功比赛活动,提早印发通知,要求各校教师事前通读教材,熟悉教材把比赛的过程作为学习提高的过程。

4、举行“和谐教学,和谐课堂”为主题的小学、初中、高中研训一体化活动,深入研讨新课程的教法、学法。通过研讨,大家对教法、学法、组织教学等紧扣教学目标的达成有了更透彻的认识。改善了教学环境,提高了课堂教学质量。各校开展了城乡协作组的教研活动,效果较好。

5、组织教师参加省课堂教学比赛观摩活动,了解新课程改革动向。

二、加强学习研讨,提高教师自身素质和业务水平

1、重视“名师跨校带徒”工作,按照制订的带徒计划。对徒弟进行培训、指导,并让徒弟上公开课锻炼。

2、举行了市小学体育学科第十一届教坛新秀评比。

3、举行奉化市高中体育教师教学基本功比赛,主要内容为试卷编制和写教案。通过比赛,促进教师特别是青年教师的自身素质和业务水平的提高。

4、举行奉化市初中体育学科优质课评比活动。

5、对参加宁波市初中优质课评比的选手进行培训指导,我市参赛选手琚咪娜获宁波市初中组二等奖。

6、举行了xx—xx年参加工作的.青年教师的结业考核工作。蒋振义、唐栋、袁海飞、宋蔚、徐国平、孙斌杰、俞术考核成绩为优秀。

7、举行了xx—xx年参加工作的新教师的“一课一得”交流活动。

三、开展理论研究,提高理论水平

1、举行小学、初中、高中论文、案例的评比,共收到中小学论文案例50余篇,在评审的基础上,对比较优秀的论文,教研员和有关行家进行指导、修改,并送宁波参评,获得了好成绩。今年我市有10篇论文和10余篇案例参加宁波市的论文案例评比,宁波市共评出一等奖论文案例15篇,我市教师5篇论文获一等奖,占大市三分之一,获二等奖3篇,三等奖11篇。多篇论文在《中国学校体育》《运动》等权威刊物上发表。

2、奉化中学陈爱君、肖明善等和本人参与的关于《高中〈体育与健康〉课“学分制”选项教学模式的构建与实践》去年下半年结题,获宁波市首届中小学体育科研专项成果二等奖。

四、积极开展群众性课余体育活动,培养学生终身体育的意识和习惯,增强学生体能。

1、举行了奉化市初中、高中学生男女排球联赛和中学生篮球比赛,丰富学生的课余生活。

2、组队参加宁波市中学生田径运动会,获得高中组团体第一名,初中组团体第四名。

3、各校群体活动课余训练开展较好,促进运动水平提高,参加省市比赛取得较好成绩。

(1)在省第三届中学生篮球联赛(宁波赛区)比赛中,奉化高级中学代表队获高中组男女第二名,实验中学代表队获初中组男子第五名,西坞中学女子第二名。

(2)溪口小学在宁波市传统项目学校比赛中,获男女团体第二名。

(3)武岭小学的小足球队参加宁波市中小学生足球比赛中获女子第二名。

(4)奉化高级中学的舞龙队多次参加全国重大活动的展示和表演,今年6月参加了上海世博会的演出。

(5)今年8月28日参加宁波市健美操比赛武岭中学、奉化中学获二等奖,奉化高级中学获宁波市三等奖。

6、今年暑期(7月6—8日),西坞小学参加在杭州举行的省体育特色学校小学生篮球比赛,获男子团体第一名。

7、在体育局、教育局20xx年度业余训练工作评比中,6所学校评为业训先进,12个教师被评为业训先进。

存在问题:

回顾过去一年的工作,在取得成绩的同时,尚存在着许多不足之处。如个别学校个别老师课堂教学不够规范,没有按课标和教学计划要求上课;有的学校校本教研不够正常;有的学校对《国家学生体质健康标准》工作不够重视,学生《达标率》较低等。我们将在新的一学年里,继续努力,扬长避短,把工作做得更好。

体育工作总结篇8

在20xx年的学习和工作已经到了尾声,自上半年我得到教师和同学们的认可,换届竞选上学生会体育部部长后,在大家的共同努力下,圆满的完成了学校和教师交给我们的任务,并且还有所突破。年终的学生会所有部门会议上,我们体育部得到学校和教师的认可和鼓励。此刻我将我们学生会体育部20xx年的工作向大家做如下总结汇报:

学生会是我们xx学校的学生自我管理的组织之一,我们体育部则是学生会下头的二级部门之一,主要负责学校学生的每周周一的升旗活动,每一天早晨的晨跑活动,“运动学校”活动的后台监督和审核,以及俱乐部的组织与开展等等。

我们体育部在我换届后,在学校教师的要求下对部门内部进行重组,将外联组与组织组合并为办公室,负责部门办公室的各项活动,和部门内部会议的考勤等等;增加新的俱乐部小组:俱乐部飞盘组、俱乐部体育与舞蹈组,负责新设立的这两个俱乐部项目的开展与打卡。

护校队负责学校组织的各项活动的安保工作,以及每周一和各个活动的升旗仪式。护校队的同学们按照军人一样的`规定来要求自我,每一天中午和晚上都进行训练。本年内护校队的同学们呢圆满完成每次升旗仪式和活动的安保,未出现任何一次查漏。

晨跑小组的同学们,组织各个学院的同学每一天早晨进行晨跑,并进行打卡签到,及时将各班级未到的情景通知到各个学院的各个班级,并与各班级辅导员联系,要求反馈未到原因。这一年里面,晨跑小组的同学们尽职尽责,不惧寒冷与炎热,坚持每一天早起,提前赶到操场打开操场大门并进行打卡设备的调试。

各个俱乐部小组的同学们,按照组织组安排额执勤表,每一天中午与午时开展俱乐部,负责活动的开展与打卡签到,监督参加活动却不运动的同学,本年内与各位体育教师沟通密切,及时完成体育教师的要求,协助体育教师们开展期末考试测验,得到了各位体育教师的一致好评。

办公室是我们体育部的核心部门,任务重大且繁杂,负责我们部门的各项考勤活动,部门会议的组织与记录,部门各小组活动执勤的人员安排表的规划,以及与其他部门进行沟通联系。各种任务交杂,但这一年内,办公室的同学们在保证学习的情景下,来完成部门的各项工作,经常占据自我的休闲时间,对待教师布置的人物,他们经常加班安排好,布置给我们部门的每一位同学。

这一年里面,学校的人物繁多,我们的担子沉重,可是我们部门的每一位成员都是毫无怨言,尽职尽责,完美的完成了各项任务。今年我们部门拿到了学生会最佳组织的荣誉称号,这是我们每一位同学的辛勤付出换回来的,让我们为自我加油吧!

最终,也表示新的一年,任务同样的重,我们要继续努力,迎接新一年的挑战。

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