作文的主题是我们写作的切入点,必须从主题出发展开思路,优秀的作文需要作者对每个词语和句子都进行仔细推敲,确保表达的准确性和清晰度,美篇六六网小编今天就为您带来了遇见美作文参考5篇,相信一定会对你有所帮助。
遇见美作文篇1
随着社会的发展,我们的生活变的越来越碎片化了,碎片化生活主宰着一切。我有一次就度过了一天的碎片化生活。
一天早上,我在做科普类的作业,发现有道题我不会做,我冥思苦想了好一会儿,还是想不出。我正想跳过这道题时,突然想到了电脑。哎!电脑可是“万事通”啊!我为何不能上网查询啊?于是我飞快地奔到电脑前,开始查询问题。果然,电脑里真的有答案!我把不懂的题目全都上网找了一遍,全部找到了!这是我在碎片化生活中的一部分。
有时候,电脑可以帮助我们找到一些答案,不仅仅可以找到科普资料,还可以找到一些必要的图片以及文字。
之后,我又遇到一件重要的事情:思品考试。而且每次考卷的第一题都是国家大事,这里面起码有三分之一的题是我不会的。这时候,电视又派上用场了。每天早晨,随着上海电视台和中央电视台的播放,早上的七点钟我准时收看新闻,因为新闻里有一些国家大事可供我们了解。
我认为现在新闻在电视节目中是最重要的。然而,在网络上、手机里,都会看到一些色情对话及小视频,我建议我们现在的年龄必须抵制、严谨这些现象,而要多多关心时政、国家大事。
现在就是有了这些碎片化生活,导致了很多人都对这种方式习惯成自然了,让他们都成为了近视眼,所以我们现在要接近纯自然,偶尔接触碎片化生活,不要一直沉迷碎片化生活哦!
遇见美作文篇2
过去,现在,未来。过去的时间抓不回来了,现在正在会发生着什么,未来是那么神秘又遥不可及。
我走在路上,低着头想事,心烦意乱。一个小孩子响亮的哭声把我的思绪打乱了,我猛地抬起头。一个2岁左右的小朋友坐在地上哭着。一个50岁左右的奶奶想把她抱起来,可她依旧赖在那儿不走,带着哭腔含糊不清地喊:“我不要,我要吃棒棒糖!我要吃棒棒糖!”奶奶哄着孙女:“哎呀,奶奶给你买糖哦!乖,先起来。”这个声音好熟悉呀,我仔细去看奶奶的脸。啊!那不是我的奶奶吗?我不由得一愣,那个小女孩就是我喽?想到这儿,我冲了过去,可等我到了,她们已经不见了。
我继续走着,想着……“汪汪!”一只黑色的大狗朝我冲来,我很怕狗,看到这么大的一条狗,吓得闪到了一边,差点摔了。狗继续向前奔,我扭头一看,一个3岁大的小女孩见到了大狗,也很害怕,急忙钻进奶奶的怀里,哆哆嗦嗦地说:“大狗……有大狗!我……害怕……怕大狗!”奶奶疼爱地看了孙女,随即拿起旁边的木棍向大狗砸去,大狗吓得一跳,连忙跑开了。我看着这个画面,眼泪不知何时已经夺眶而出,原来奶奶对我这么好,我还跟她一直发脾气。我一直凝视到了她们消失。
到家了,我推门而入,却发现房门是锁着的,只好从另一个房间的窗户翻进去。进去后,我瞧见一个小男孩跟一个小女孩并排坐着,低着头看着什么。我悄悄走过去,探过头一看,他们正在兴致勃勃地看动画片。“咔嚓”一声门开了,两个才5岁的孩子慌里慌张的,不知道怎么办才好。这时,奶奶进来了,对着他们笑。我想:我可真傻,这不就是“此地无银三百两”吗?
我又出了门,远处的小路上,一个比我大的女孩正朝我挥了挥手,接着就消失了……
那就是未来的我吗?
遇见美作文篇3
在还没遇见他之前,我觉得在学校度过的那四年里的每一天都是一模一样的。每一天都在做同样的事:早上去学校上课,然后在学校中度过一整天,傍晚放学后还要小心翼翼地走回家,最后写完作业。这一整天就这样过去了。
当时的我在学校里的多数时间就是坐在座位上呆呆地听老师讲课。若是老师抽我回答问题,我便站起,支支吾吾的,却不敢回答,生怕一说错话,被老师批评。在学校的那么多天里,我很少发自内心地笑,只有在家里和爸爸妈妈呆在一起时,才会露出笑容。在小学生活的前四年,我过得非常拘束,因为同样的生活使我对学习产生了厌恶。
在这四年里,我一点都不喜欢写作文。在一年级一次考试中,我第一次书写下我人生中的第一篇作文,信心十足地交给老师。可正当我兴奋的等待结果时,卷子上用红笔写着三个字“流水账”。我至今不会忘却,这三个字让我在小学的四年中几乎放弃了作文。
在五年级的时候,我们的语文老师调走了,吴老师来了。
吴老师的到来给我枯燥的学习生活增添了许多快乐,使我的每一天过得都很充实,每一天都不一样,这让我觉得学习是快乐的。
在语文课上,我写了一篇作文交给老师,不抱任何希望的等待作文结果。没想到,作文纸上用红笔写着三个字“很精彩”。就是这三个字,让我捡起了被我抛弃已久的作文,也正是吴老师的鼓励,才会有今天已喜欢写作的我。
在我的班级里,我们写的作文只要用word文档打好发给吴老师,就可以在《作文与趣味》平台上发表出来,还可以有稿费领。领稿费时,也是我们最开心的时刻。遇见吴老师,我懂得了原来写作也可以是快乐的.。除了让我在写作中找到快乐外,在语文课堂上,我们的教室中也充满着快乐!
遇见了吴老师,同时我也遇见了新的自己,一个热爱写作、学习的活泼的开朗的自己。
遇见美作文篇4
人生就像一趟列车,有许多站口,每一站都会有上车的人和下车的人。途中,你会遇见形形色色的人,你会被他们激起心中的涟漪。但,他们终究还是会下车。谁又能陪伴你到最终站,与你一同下车呢?所以,能遇见又何尝不是一种幸运呢?
从第一次睁开眼睛看这缤纷的世界,从第一次哇哇大哭我便遇见了你们爸爸妈妈。咿呀学语的我第一次完整的叫出你们的称呼,你们的脸上洋溢着幸福的笑容;蹒跚学步的我第一次可以独立行走时,你们脸上的笑容在阳光的照耀下显得更加温暖;小学毕业拿到心仪学校的录取通知书时,你们的脸上的笑容是满满的欣慰是你们给予了我鲜活的生命,让我成为这个世界的一员,可以感受大自然的鬼斧神工;是你们赐予我情感,让我可以尝遍世间的人情冷暖;是你们教会我成长,让我可以在荆棘丛生的道路上如“凤凰涅槃,浴火重生”你们,将会是在这趟列车上陪伴我最久的人。爸爸妈妈,能遇见你们,我很幸运!
从第一次鼓起勇气迈入知识的殿堂,从第一次享受遨游在知识的海洋中的乐趣我遇见了您我的启蒙老师。懵懵懂懂的我第一次感受到紧张时,是您用您那双满经沧桑的手轻轻拍打着我的背;向往自由的我第一次对家长的关心感到抵触时,是您用您那富有磁性的嗓音悉心教诲着我;不甘认输的我差点为学习走火入魔时,是您用您那双好似会说话的眼睛无言的安慰着我在课上,您是尊敬的老师,我们是一群莘莘学子;在课下,您温柔待人,对我们的关心无微不至,就是我们的第二位母亲您,在这趟列车上陪伴了我六年,虽然你已经在过去的某一个时刻下了车,去赶往另一趟列车,但您的谆谆教诲在我的脑海中仍旧挥之不去。老师,能遇见您,我很幸运!
列车仍在继续前行,虽然许多乘客已经下了车,但我会带着你们的期许,努力前行,去遇见那个更加精彩的自己!
遇见美作文篇5
青春是奋斗的年龄;青春是努力的花期;青春是奋斗的乐章
——题记
“哇,贝尔格里尔斯好厉害,在这荒无人烟的地方还能逃出去。”我坐在电视机前一边兴致勃勃地看电视,一边啃刚采摘的桃子。
“阳阳,快到客厅写作业,别看电视了!”妈妈的声音从门外传来,再一次不合适宜地打断我看电视的兴致。
我不耐烦地回答:“来了来了,马上就好。”话音刚落,我的心又像被磁石吸过去一样成为电视的奴隶。
妈妈厉声喝道:“你再不出来写作业,就没有好果子给你吃!”我一听就知道大事不好!恐怕再不出去等待我的就是狂风暴雨,电闪雷鸣,天崩地裂,我的小命恐怕不保哇。好汉不吃眼前亏,我扔掉遥控器,连忙起身,胡乱穿好鞋子,就一个神龙摆尾杀出卧室,端正地坐在椅子上,装作正在苦思冥想的样子。
这时,妈妈走过来说:“开始写作业了?这才对嘛!千万不要在该奋斗的时候选择安逸,否则你会在未来比别人多吃十倍、百倍的苦才有可能弥补你当年贪图享受所造成的后果。”妈妈顿了顿,继续说:“你现在这个年纪,就是该好好学习,努力奋斗,这样才有可能在未来遇见一个更好的自己,在将来有更多的资本选择未来的生活。”
我听后,恍然大悟,点点头,看着一桌子的书,然后认认真真地拿起笔,让笔尖在纸上跳着罗曼斯,让大脑在知识的海洋中遨游,全身心投入到学习中去,珍惜每一分,每一秒,只为了在未来可以遇见一个更好的自己。
现在苦十年,未来幸福快乐六十年;现在享受十年,未来吃苦受累一辈子!只有有梦,才能追梦,也只有拥有梦想,向着目标前进,生活才有意义。好好学习不是为父母,不是为老师,是为自己,是为未来,更是为了可以遇见一个更好的自己!
就像龙应台所说:“孩子,我要你用功读书,不是因为我要你跟别人比成功,而是因为我希望你将来有选择的权利,选择有意义有时间的工作,而不是被迫谋生。”当你的工作在你的心中有意义,你就有成就感,当你的工作给你时间,你就有尊严。成就感和尊严给你快乐,而这就是遇见了更好的自己。
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