看了新闻心里很是赞同。很多学校都曾经多次向在校学生开展过绿色环保主题的教育活动，如，“节约纸张保护环境寄语未来”等。绿色环保主题教育活动是积极健康的，就如同今天新闻中的“光盘行动”一样，这样的活动弘扬了节约和环保的精神，非常符合当今建设生态文明的社会主义社会的大政方针，也利于少年儿童健康成长，形成良好的环保意识，为将来创造良好人与自然和谐相处的社会环境。

我们只有一个地球，爱护我们生存的地球是每一个人的义务，不论是成人还是学生。随着我国经济的迅速腾飞和人民素质的提高，现在很多人都已经意识到环保对于国家、对于个人生活的重要意义。整个社会都在倡导环保与健康的低碳生活崭新理念。

其实，环保对于我们每个人而言，并不遥远，也没有多大难度，只要从日常的生活细节入手，就可以做到为地球贡献自己的一份力量。日常少用一次性筷子，随身携带手帕减少用纸，购买运输距离相对较短的食品，不购买大量闲置的衣物，使用节能的灯泡，多坐公共交通工具出行，做到为垃圾分类，节约用水和用电等，每一件小事，举动不大，但是意义重大。如果每个人都可以这么做的话，我们将节约大量的能源，降低能源的消耗。“光盘行动”也是一份绵力啊!

关于行动的心得体会篇2

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这是唐代诗人李白的一首耳熟能详的唐诗。它告诉我们节约粮食，合理用餐的文明理念。

随着人民生活水平的提高，经济的宽裕，不愁吃不愁穿。因而很多人养成了生活大大咧咧的坏习惯，这就助长了大家铺张浪费的生活习惯。

有一天中午，我和妈妈在一家饭馆吃饭，我们点了三道菜，津津有味的吃着，突然，隔壁的两个人吸引了我们的眼球，他们拿着菜单一下子点了十几道菜，没一会儿功夫，小小的桌子上摆满了饭菜。看见这一幕，我惊呆了，心想：这么多菜能吃完吗？不会是大胃王吧？但是，他们竟然没吃几口，把钱一交就走了。满满的一桌子菜，就被服务员给倒了，真可惜！

为了制止这种坏习惯，国家也制定了许多法规，提倡节约。每年十月十六日是节约粮食日，这就告诉我们应从这就做起开展节约。

我们应该每次在饭店，点适当的饭菜，不够吃可以在点，吃不完可以打包。不要因为没面子而浪费，通过国家这几年的宣传，这周星期五我们家在小六汤包吃饭，发现人们现在都是吃多少点多少，已经有了节约的好习惯。

浪费粮食就像给白纸上抹上了黑点，而珍惜粮食是传统美德，我们应该从自身做起，为节约奉献自己的一份力量。

关于行动的心得体会篇3

我国自古以来，不浪费粮食是中华民族的传统美德。现在他又一个时尚的名字叫“光盘”。

今天，我的一个亲戚家的小孩刚满月，请我们去一家餐馆吃饭。开饭啦！服务员端来了：炒牛肉，菊花鱼，鸽子肉……还有一些山珍海味我连名字也叫不出来。不一会儿就摆满了整整一桌。

在对小寿星的祝贺声中，我们开怀畅饮，又吃又喝，直到撑得肚饱腰圆，客人们才一个个挺着大肚子离开了餐厅。

妈妈叫来服务员，拿来几个打包袋准备打包。我像个小偷似的向四周望了望，还好宾客都走了。于是，我便对妈妈小声说：“我们走吧！不要吃别人剩下的食物，这太没面子了。”这时有个服务员听到我和妈妈的对话，还没等妈妈开口，她就说：“孩子，你应该感到光荣，社会现状提倡珍惜节约粮食，反对浪费，光盘行动，从我做起的口号。”

我问服务员：“什么是光盘行动呀？”服务员笑着回答：“光盘就是把自己盘中的食物吃完，即使吃不完，也要打包带回去吃。”

妈妈语重心长的说：“是啊！小小的一粒米，都是农民伯伯用汗水换来的，来之不易啊！”

爸爸抚摸着我的头说：“中国食物浪费超乎想象，一年倒掉两亿人口粮，我们要珍惜粮食啊！”奶奶唠叨着说：“你难道忘记了我教过你的谁知盘中餐，粒粒皆辛苦吗？”爷爷叹了口气：“唉！你太幸福了，我们小时候没吃的，饿的慌，有时还吃树皮和草根呢！”这时，我的脸刷的一下红了，像熟透了的苹果一样。心里非常惭愧。

有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘，有一种美德叫光盘……向浪费说不，向奢侈告别，不要让光盘只是一个传说。

关于行动的心得体会篇4

中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达xx亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是，我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起人们的关注。“舌尖上的浪费”有民间的，更有官场的。人们去餐馆吃饭，点完的饭菜吃不完就直接废弃在饭店；同时，公款吃喝之风盛行，大行其道。

相比于过去，我们的条件确实好多了。然而，就在一些人摆阔气、讲排场、比奢华的时候，不要忘了，我们还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市低保人口，还有为数众多的困难群众；不要忘了，我们还是世界农产品进口大国，资源短缺问题，依然是制约我国可持续发展的瓶颈；不要忘了，我们的人均gdp尚在世界百位之后,依然是世界上最大的发展中国家。“兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙”，对于人口多、底子薄的中国而言，我们绝不能容忍各种奢侈浪费。

古人说：“惟俭足以养廉。”今天，我们反对铺张浪费，不仅是因为我们的国力还远未达到富裕、我们的发展还在艰难爬坡，更因为勤俭节约是我们中华民族弥足珍贵的传统，是我们建设国家的根本方针，是任何时候都不可丢弃的传家宝。一个浪费盛行的国度，不可能涵养真正的现代文明；一个艰苦奋斗的政党，必须懂得成由俭败由奢的道理。反对铺张浪费，我们才能在改进工作作风、密切联系群众中，始终保持艰苦奋斗、昂扬向上的精神状态。厉行勤俭节约，才能有效净化我们的社会风气，培育健康向上的文明风尚。

让我们一起加入“光盘行动”！从今天开始不剩饭！

我，是“光盘”！

关于行动的心得体会篇5

为深入贯彻落实“纪律行动”三年规划及2016年“基础建设年”工作计划，以实际行动投入到“干在实处、走在前列”的实践活动之中，高新区分局结合工作实际，注重“四融入”，扎实推进“纪律行动”落地生根。

一是注重全员融入。为加强党风廉政建设和“纪律行动”的统一领导，分局调整成立了领导小组，建立健全了主要领导负总责，分管领导具体抓，相关部门各负其责，党员干部积极参与的领导体制和工作机制。同时，落实两个责任领导小组狠抓组织调度和督促引导工作，以智慧党建网为信息交流平台，协调工作进度，切实把“纪律行动”作为落实“两个责任”的重中之重，分清工作责任，强化协调配合，形成活动的同心力。

二是注重教育融入。在集中教育基础上，进一步组织干部职工认真学习系列讲话精神，特别是关于从严治党向基层延伸、“两学一做”学习教育、关于严明党的纪律和规矩系列重要论述，学习党章、准则和条例，学习六大纪律的精神内涵和制度要求，学习《税收违法违纪行为处分规定》、《枣庄市地方税务局工作问责办法(试行)》等，真正把学习教育贯穿“纪律行动”全过程，使干部职工进一步增强严格落实纪律规矩的坚定性和自觉性。

三是注重文化融入。为发挥地税文化引领作用，切实把品行文化融入到“纪律行动”之中，分局制定了提高干部职工综合素质长远规划，采取拓展训练、文体竞赛、团队合作、家风教育、职业培训等多种方式，提升干部职工工作生活的幸福感，进一步把“税收收入与服务发展同步协调、征管改革与法治地税同抓并举、组织目标与个人成长同频共振”的“三同”方略内化于心、外化于形。

四是注重问责融入。为强化监督执纪和问责力度，分局组织开展“走在前列、纪律先行”外围调研活动，深入纳税户了解干部职工税收执法、工作作风及廉洁从税等情况;内部先以“个人找、互相提、集中查”的方式进行自纠互查，再由“纪律行动”督导组指导督查，对发现的薄弱环节，责令限期整改，对存在突出问题的单位和个人，按照相关规定予以责任追究，确保“纪律行动”顺利推进，取得实效。

关于行动的心得体会篇6

近日，聊城市地税局利用一周左右的时间，组织对全市地税系统 “纪律行动”开展情况进行了督导检查。本次督导检查采取“两查一考”的方式进行，共组成两个检查组，分别由市局班子成员带队进行。

据了解，“两查”就是“明查相关资料，暗查作风纪律”。督导检查组通过不打招呼的方式首先对每个县(市、区)局及2个基层中心所的上下班纪律、工作秩序以及公车使用情况进行了暗访。暗访结束后检查组通过实地查看资料的方式，又重点对各单位落实 “纪律行动”开展情况、学习笔记、党风廉政建设“两个责任”情况以及贯彻执行中央八项规定精神纠正“四风”情况等进行了全面细致的检查。

据介绍，“一考”就是“组织纪律行动专题考试”。检查组分别在县局机关和基层中心所随机抽取了20名工作人员进行纪律行动知识测试，考试题目随机抽取，考试人员涵盖县局领导班子成员、机关科室负责人、中心所负责任人以及一般工作人员等各个层面。从督导检查情况来看，各县(市、区)局能够按照上级统一部署，采取有力措施，认真落实党风廉政建设“两个责任”，扎实推动“纪律行动”开展。但是也有个别单位“纪律行动”规定动作落实不到位，单位之间工作不平衡等问题。对此，聊城市局将召开专题会议，对督导检查情况进行总结，针对检查中发现的问题研究提出整改意见，及时反馈各责任单位，督促抓好整改落实。同时，将督导检查情况纳入年度绩效考核，以严格的纪律追责确保“纪律行动”扎实推进。

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4.2015年把纪律挺在前面心得体会

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关于行动的心得体会篇7

2016年是“纪律行动”的基础和关键，能不能开好局、起好头，对于至关重要。今年以来，市局把握学习纪律、查找风险、建章立制三个关键环节，切实推动“纪律行动”深入开展，对为期三年的“纪律行动”奠定基础。

一是在学习纪律环节，突出重点内容，增强学习的针对性。组织党员干部认真学习系列讲话精神，特别是关于党风廉政建设和反腐败斗争、关于严明党的纪律和规矩系列重要论述，学习党章、准则和条例，学习六大纪律的精神内涵和制度要求，学习《税收违法违纪行为处分规定》等，把纪律学习与“两学一做”学习教育结合起来，与“干在实处、走在前列”和党的建设、基层建设等工作结合起来，收到事半功倍的效果。同时，创新学习形式，大力开展集中辅导、研讨交流、征文演讲、全员考试等学习教育活动，提高学习质效。

二是在查找纪律风险环节，围绕六大纪律，采取岗位自查、不同岗位互查、领导帮助查找和集体排查等方法，认真梳理每个岗位存在或潜在的纪律风险点。按不同层级查找，就是按市级、县级及以下两个层级分别组织查找。按不同岗位查找，主要分行政管理岗位和税收执法岗位两大类。在查找风险过程中，既要抓住重点岗位和关键环节，又要把握风险重点。个人要重点对照岗位职责，查找在执行纪律和制度要求、行使自由裁量权等方面存在的风险。对查找出的纪律风险按层级、按岗位、按风险级别列出清单，汇编成册，为制定防控措施打好基础。

三是在建章立制环节，首先，抓好重点事项、重点环节等规章制度的建设，建立完善党组和领导班子议事规则、“三重一大”决策执行、财务管理、人事管理、内部审计、项目资金管理、一案双查、责任追究等制度体系，大力推进规范和制约权力运行的制度建设。其次，注意制度的规范操作和衔接配套，坚持宏观思考、总体规划，用纪律建设统领反腐倡廉制度建设，注重制度的体系化、规范化、具体化和可操作性。第三，加快时间进度，制度建设要抓紧进行，边调研边梳理，边研究边制定，力争在今年 10月份完成，并作为纪律学习的重要内容。

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关于行动的心得体会7篇