我们要确保演讲稿的长度适中,不会让听众感到疲倦,通过演讲稿,我们可以传达出自己的独特个性和风格,下面是美篇六六网小编为您分享的阅读和书的演讲稿5篇,感谢您的参阅。
阅读和书的演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们:
我有很多爱好:听音乐、歌唱等。但是我最喜欢的还是看书,每个周未我都要看上一个钟头,我还会把文章中的妙词佳句摘录下来,背下来。
记得有一个周未的下行,我写完作业,就拿起书上楼津津有味地读了起来。一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。有时我还会猜想这个词语是什么意思,用这个词用在这里合不合理,还有没有比这个词更恰当的。我还会再想,故事中的人物的心里是怎样想的,不知不觉地我感到有点饿了,一看钟表,才知道自己坐在沙发上看了两个小时了。
可我还是看得很不过瘾,就把灯开起来,继续拿起书读起来。我越读越入迷,我经常地提醒自己,算了,让眼睛好好地休息一下吧,可是却怎么也合不上书,我依然狼吞虎咽地看,不时听见楼下妈妈炒菜的声音。又过了一会儿,妈妈在楼下叫我,因为我看书看得太入迷了,所以我没听见。妈妈再次放大嗓门喊了一声,我还是没应一声,妈妈见怎么也叫不应,就悄悄上了楼,蹲在我的前面。忽然,从我的眼前闪过一个背影,我一抬头,便吓了一跳,我真没想妈妈怎么在这里?就疑惑不解地望着妈妈说:“你怎么上来了?”妈妈说:“该吃饭了”。我说:“那么早就吃饭?”妈妈让我看看窗外,啊,天已经黑得伸手不见五指了。我现在已经发觉我饿得饥肠辘辘了。
书是我的良师,也是我的益友。书就像一杯浓浓的咖啡,为我消除一天的疲劳,书也像一首优美的曲子,令人陶醉。
阅读和书的演讲稿篇2
同学们:
大家好。今天我演讲的主题是“阅读伴我成长”。
开篇,我想问问大家,你最喜欢的书是什么呢?你从当中学习到哪些呢?请大家把答案藏在心里,下课时与同学和老师分享。(与表达中心无关,删去。)
读书对于任何一个人来说,都是很重要的,我们不能低估书籍的价值。书好比是知识的宝库,而读书则好比是打开知识宝库的钥匙。阅读可以充实我们的思想:丰富我们的知识:开阔我们的眼界:纠正我们的过失。在书中,我们可以发现我们的生活原来这么美好。
细致的阅读还会令我们的思想更加深刻。(把观点句放在段首,非常好。)举一个我的例子吧:那时我还小,读书往往都是一目十行,只求赶快读完书,再让妈妈去买一本新的。所以到了现在,我应经积累了整整一书柜的书了,但是每次只是粗略地看,知识大都没有进入脑子,所以写出来的语言都是干巴巴的,缺少灵魂,作文水平一直停留在原地。有一次,老师上课讲了一篇很枯燥的文章,但却能从文中价格出很多深刻的道理,联想到很多相关知识点。从那时起,我懂得了,看完书并不算真正的阅读,还要有所思考。渐渐地,我读书越来越细,总会体会其中的内涵,越来越多的知识进入了我的脑海,作文水平也因此提高了不少。(这个事例并不是说明阅读让“我”懂得了,而是老师的讲解让我懂得了。建议:前面部分删去,一句话概括从老师那里得知了这个道理,然后重点写自己在阅读实践中是如何验证了它的正确性,并因此而收获了哪些成长和变化。)
在阅读好的'书籍中,我们能学到很多做人做事的道理,这些道理将陪伴我们成长。是我最有感触的是《钢铁是怎样炼成的》。故事的主人公保尔的一生坎坷,历经了很多磨难,甚至有好几次死神差一点夺走了他的生命,但他被一种力量驱动着,一次次创造了奇迹。(用简洁的语言概括了促进自己成长的内容点。)我想,这种力量就是毅力,就是对生命的无限热爱。我读完后总是热泪盈眶,我将保尔额毅力贯彻到行动上,遇到挫折时,总会咬咬牙,重新站起来,直面挫折,而不是退缩。(这里就是成长,就是变化。)如果我们都能学习保尔这种毅力,还有什么困难能阻挡我们的前进脚步呢?
同学们,如果你想领略不一样的世界,请阅读吧。让阅读伴我们成长,他会是我们的青春不留白!(最后呼吁结尾。)
阅读和书的演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们:
读书带给我们快乐,高尔基之前说过:”书是人类进步的阶梯。“杜甫也说过:”读书破万卷,下笔如有神。读书可以让我们得到许多的知识和快乐。
在我五岁的时候,妈妈就经常给我讲《三只小猪》的故事,让我知道了因该向第三只小猪学习,他让我知道了因该要盖砖头屋才不会被大灰狼吹倒。
长大啦,我又喜欢看那些冒险性的书和四大名著。我看的《西游记》让我知道了因该向孙悟空学习,学习他的那些机智。勇敢的精神;我看的《海底两万里》使我知道了主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……
“书是人类进步的阶梯”。说的一点也不错,因为读了书才能知道书上那些好词好句,在用到自己的作文里来,这篇文章一定会很好的。我们要多读书,读好书,这样才能认识更多的好词好句,这样才能丰富我们的知识!
书是什么, 书是一只羽翼丰满的小鸟, 每个文字都是它缤纷的羽毛。书是什么, 书是舒适温暖的蜗居, 每一段故事都是精美的装饰。
我读书,我快乐。
阅读和书的演讲稿篇4
我爱书,爱读书,发疯一般的喜欢,我曾经说过,我的口袋里可以没有一分钱,但是一定要有一本书,可以在任何我想看的时间里看到她。
记不清是什么时候,我便与书结下了不解之缘。
依稀记得,我最早读过的书便是那一本本的小画书,虽然已经被翻的破烂不堪,但是依然被我视为珍宝;上小学了,班里有同学带了一套《格林童话》,我羡慕死他了,整天追在他的身后,央求她借我一阅,当得到同意的那一瞬间,我雀跃不已,好像得到了天大的满足,小心翼翼的翻看着,生怕有一丝一毫的损坏,里面的`每一个故事我都记在脑子里,那是我童年里最珍贵的一页。
年纪稍大一点,我便不再满足于看那些童书,于是舅舅书柜里的书变成了我的猎物,我什么都看,对什么书都好奇,看《说岳全传》,我为岳飞的遭遇而愤慨;看《简爱》,我为简爱的勇敢而高兴……书对于我有一种魔力,让我时时刻刻读在想着她,念着她。
说到书还有一段小故事。记得刚上初中一年级,我对《神雕侠侣》产生了浓厚的兴趣,向同学借回来之后,我便迫不及待的读了起来,那是一节自习课,我自以为聪明的把书包上语文书皮,便津津有味的读了起来,谁知被来检查办主任老师抓了起来,带到办公室狠狠的批了一顿,那是我生平第一次受批评,即使是那样也没有打消我读书的热情,我只是有计划,分时间的阅读。
升入师范之后,我有更多的时间读书了,尤其学校有一间大的图书馆,那里变成了我闲暇之间的去处,在那里我畅游在书的海洋,真的是如鱼得水,我不仅读书而且尝试着自己创作,在师范即将毕业的时候,我出版了校内诗集《飞扬的青春》。
到现在我已经工作了九个年头了,书还是时时刻刻躺在我的枕边,分分秒秒伴随我的生活。
阅读和书的演讲稿篇5
各位老师、同学们:
你们好!我是xx,今天,很荣幸能站在这里,与大家一同分享阅读的乐趣。我演讲的题目是《我阅读,我成长》。
首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的`生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。
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