不少同学在写作文时容易陷入模板化的陷阱,缺乏个性化的表达,通过细致的构思和组织,可以使作文内容更加有条理,下面是美篇六六网小编为您分享的去实践活动作文参考8篇,感谢您的参阅。
去实践活动作文篇1
这周星期三,陈老师对我们说:“明天我们要去四川文化娱乐城开展社会实践活动!”我们听后雀跃欢呼。
回到家,我准备社会实践活动带的东西,期待着社会实践活动快快到来……
盼望的星期四终于来了,我们从学校来到钟鼓楼下。从下往上看,哇!钟鼓楼真是高耸入云,有句古话说得好:“德阳有座钟鼓楼,半截都在云里头。”我们开始登钟鼓楼了。钟鼓楼楼梯很陡峭,我们开始却走得飞快,像踩着云在飞,而上第三层台阶时同学们就累得气喘吁吁的,我们好像一下从天上垂到地上而且还背负着个大石头在行走,脚都酸了。虽然这样但我们还是坚持着,一步又一步……,因为我们坚信,坚持就是胜利。我们终于爬上了钟鼓楼。
从钟鼓楼往下看,整个城市尽收眼底,笔直的柏油公路向前延伸,一幢幢高楼大厦拔地而起,真是美丽极了!
我觉得人生就像爬楼梯,先开始轻松,后来遭受挫折,只有克服困难,才能成功。
爬上钟鼓楼有个大钟引起了我们的注意,听一旁的工作人员解释,这是一个青铜大钟,仔细看上面还刻着吉祥如意、国泰民安、风调雨顺等表达了人们的美好愿望的词语。
看完大钟后,我们沿着弯曲的山路往娱乐城走。在路上我们眼前出现了美丽的景色,连绵起伏的山丘,四周有高大的白杨树,最引人注目的是柳树,那婀娜多姿的柳条随风飘舞,像在跳舞迎接我们的到来,雪白的梨花、粉红的桃花竞相开放。到了湖边阳光洒在湖面微风拂过,湖面碧波荡漾,看得我们心旷神怡。一路上同学们唱着欢快的歌儿,我们也不再感到劳累。不一会儿,我们就到了跑马场,跑马场不大,那里有马,草坪上有三两只羊儿在那里悠闲的吃着青草。当我们还没有走近时,便闻到一股牲口味。我们班来到一块草坪上,陈老师说:“这是我们的阵地,如果有外来者侵入,要立即‘赶’出去。”我们便开始分小组开展活动。活动后迎来了大家盼望已久的野餐。每个组的同学都拿起自己的包,把拉链拉开,一个个都把包口向下,把零食纷纷倒在一起,不一会儿,各个组的零食就堆积成了“小山”。
野餐后,又开始了有趣的品句子游戏。就是准备若干小纸条,在1-29号上写人物,30-45号上写地点,46-56号上写做什么。然后请同学上来各抽一张拼成句子。有的同学读到:“王浩在游泳池里打地洞。”有的同学读到:“张林在猪圈里跳舞。”这些句子逗得我们哈哈大笑,在笑声中我明白了:写句子要恰当合理。
这次社会实践活动让我难忘。
去实践活动作文篇2
今天。我们去了“东部华侨城”的大峽谷。“生态乐园”。在这次社会实践活动是我收获最大的一次。
十点时,我们集合校门口。我们怀着充分的喜悦。带着我的小组出发了,我们看啊,看哦,好多新奇的东西。看到鹦鹉比一般的大好多;孔雀开屏了,两只正在比美;小鸟吱吱地叫着,然后我们就去打了列车,等了一会儿我们就上车了,随着慢慢上升耳朵就越来越听不到了,我们都知道这是自然现象。到上面我们往下看,哇!好壮观啊!我们在高兴的左拍拍右拍拍。一会时间已经11点了,吃饭了,于是我们便下去寻找餐厅了。找呀找呀时间已经过去了30分钟了,还是没有找到餐厅只好问工作人员,当我们走进餐厅时好多人吃饭,我想会不会没有饭吃呀。一冲进去才知道。原来还有饭呢,这是社会实践活动啊!
吃完饭 我们又乘“缆车”去山上玩。我们走啊,怎么也找不到去山上的路,最后沿着一条小径走,终于找到了。当看到升的那么高的观光塔时,我们的脚都软了。只好看往前方。我们又看到霄飞轮时,胆子都吓破了,360°旋转再加上坐的位置也还会180°旋转。本来组员姚余和翟翼驶要玩的,看到这一幕,顺间我要崩溃了。这玩的人都是什么胆量呀!倘若掉了下来,人都被甩到千里之外咯。那“云海索道”看起来很恐怖,其实很好玩的。本来我不想玩的,可身为组长的我怎么丢下组员不管呢?于是只好硬着头皮去玩了,先开始感觉很恐怖,但后面去感觉很好玩。玩了之后完想玩呢。
来后,我们又去了kfc大吃了顿就去了,连我们也没想吃完饭的我们还可以继续吃kfc!
接下来就是最刺激的.时刻了,我们冲到了木质过山车的地点,世界上排名第十的过山车啊!得有多刺激。但由于很刺激,所以前来的顾客也就特别多,还因为它是世界排名第十名,所以也就非常受迎,人不是一般的多。我们整整排了一个小时多,终于到我们了。当过山车开启的时候,我们的心跳开始加速了,上升时更快了。突然往下冲,速度变成了每小72公里。本以为只能上下冲的可没想到,竟然还有左侧冲,右侧冲。进山洞里吓死我们了。我们组的成员全都在尖叫呀,可不知道怎么了本来我患有心脏病不准进来的一声没叫。可能是我先前连续玩了三次激流勇进从而得到了胆量吧。“当”停下来时,我的手脚全麻了。大约5分钟。我们想一般的人能惊得住这种刺激吗?但我们很快就拿起书包冲下山去了。因为只有20分钟就要集合回校了,还得要谢谢我们的组员郑俊杰。因为他本来就不敢玩,而我们让他帮我们保管好东西,还让他等了一个小时多,我们真得很感谢他呢!
这次社会实践活动,我受益匪浅,知道了我们得团结友爱。以前一直都把自已隐藏在阴暗的心脏病里,今天当我玩完第三次激流勇进时,懂得了,其时不管什么人,都一样,只是我们选择了不同的方式,今天我终于做到了,我突破了自我!
去实践活动作文篇3
暑假,8月25日的上午,我去参加了“社会实践”活动,内容是“外教英语课”。
首先,我先来到居委会——签到、盖章。
这些程序进行完毕后,我就去旁边的教室里面等待着老师的到来。
9:30,外教老师开始上课。首先,她先进行了自我介绍。她叫“玛丽亚”。接着,玛丽亚老师发给我们一人六张卡片。我打开看了一下,分别是“松鼠”、“战略”、“稀有”、“聪明的”、“赢”和“绘画”。
她交给我们这些单词之后,进行了几个小游戏,让我们玩的不亦乐乎。
之后,她拿了一本书,开始给我们讲故事。故事是:一个小老头除了鸟儿以外,不再喜欢任何动物,鸟儿要迁徙,小老头给它们食物,不让它们飞走。松鼠把食物吃了,小老头想了办法,让它们吃不到。但是最终鸟儿走了,小老头很伤心,松鼠就给了小老头一些惊喜,让小老头和松鼠们和好了。
讲完故事,让我们分组,并问了几个问题,抢答。我们组得到的分数最多。
时间过得飞快,我们圆满的结束了这次“社会实践”活动。
通过这一次活动,我可以更好的和外国友人一起交流,促进文化的交流,可以使中国和其它国家的关系更加融洽。
这将是为了以后的锻炼,也告诉了我,学习是很重要的。
我可以通过今天的“外教英语课”之后,了解到了一些外国人的看法与见解,还有外国人的教课方式。
这整整一节课里,我学到了不少知识,这一堂课里,也很欢乐,大家都十分积极举手发言。
总之,这节课还让我历历在目,难以忘怀。
我也希望我们的社区里,可以多组织一些这样的活动,这样可以增强我们的兴趣爱好,也是一个锻炼。
去实践活动作文篇4
7月28日,我们城西小学三〈4〉班阳光中队举行了以"不忘历史,重走红军路"为主题的活动。
一大早,我们就来到了舟山镇方山口村,这里有中国工农军第十三第三团成立旧址一一徐公祠,里面有红军三团纪念馆。
第一活动主题:走红军路,翻山越岭。我们穿上了红军服,成为了一名小小红军。接着就排成一列队伍来到了山上。山上的空气就是好!喉咙甜润,走哪儿都感觉水很清,天很蓝,树绿盈盈!天气虽然炎热,但我们都不怕!家长们在后面随团也是最好的老百姓,做好了红军前行最好的掩护!山路崎岖不平,我们有点害怕,一看到这身红军服,就浑身来劲,勇敢前行!
第二活动主题:参观红军博物馆。那里面有许多古老的`物件,很多东西我都不认识,在老师的讲解下,我又丰富了一些知识。还有一些是当年红军们的武器和生活用品!接下来我们又吃了红军饭,有:香脆的玉米,软糯香甜的番薯,那个鲜、那个香的鸭肉汤等等,许多好吃的等你来品尝!
经过这次活动,让我了解到中国革命历史,不怕困难,勇于实践。我们更不能忘记老一辈们洒下的鲜血和汗水。我要好好学习,积极参与社会实践,多做益事,做一个优秀的好学生。
去实践活动作文篇5
金色的秋天,是收获的季节。学校组织我们去行知塾农业基地进行社会实践活动。
基地很大,学习、住宿、吃饭设施一应俱全,给我们的实践活动作好了充分的准备。基地周围是茂密的树林,风吹树叶沙沙响,似乎在鼓掌欢迎我们的到来。
第一天我们首先进行军训。站军姿是最能考验人的毅力了。同学们一个个昂首挺胸,站得笔直,像一棵棵挺拔的小白杨。虽然很累,但没有一个人退缩。
接着我们进行了“杯子歌”游戏。“杯子歌”游戏就是通过手、杯子和桌面的碰撞,给音乐打节拍,使音乐听起来更有节奏感。同学们很快就学会了如何打节拍。开始播放音乐了。同学都跟着音乐、撞击着杯子,整个屋子里响彻起整齐划一的节拍声。听着这轻快又富有韵律的音乐,眼前仿佛出现了一个个音符,使人感到心情愉悦,久久不能忘怀。
晚上,我们举行了盛大的晚会。每个班都派出代表进行表演。节目个个精彩至极,引人入胜。当有人表演唱歌时,大家会举起荧光棒为歌手打节拍或者跟着他一起哼唱。当有人演奏乐器时,同学们会安静地坐着,目不转睛地欣赏。当有人表演跳舞时,同学们会为他的精彩动作而喝彩。大家热烈的欢呼声、鼓掌声交织在一起,绘成了一幅热闹的画卷。
最让我印象深刻的是“合力建塔”游戏。这个游戏需要十个人勠力同心,把三个杯子用绳子垒成一个“塔”的形状。这个游戏说起来简单,实则不然。只要有一个人出现一点偏差,整个塔都会倒塌。这使我想到,在生活中,要想筑好友谊之塔,也要团结、相互信任,才能使友谊之塔永远稳固。
时间过得很快。两天的社会实践活动转眼就结束了。这次社会实践活动锻炼了我们的意志,增进了同学之间的友谊,也使我们懂得了团结协作的重要性。大家带着满满的收获,依依不舍地踏上了归途。期待下次社会实践活动早点到来。
去实践活动作文篇6
今天,我们去顺德长鹿农庄开展社会实践活动。
来到目的地,进入园区,我们迅速分好组,然后我们就在组长的带领下开始活动了。我们玩了很多项目,有海盗船、鬼船哥德堡、ufo、神奇之旅、水上三轮车、滑翔机、冲浪旋艇等等。我最喜欢的项目是水上三轮车。
水上三轮车是我和徐琮凯坐在一起。一开始的时候,我对徐琮凯说:“蔡敬平和蒋大同的船在我们前面,我们追上他们好不好?”然后我和徐琮凯默契地笑了。在玩的时候。总是有些小插曲,不是这一辆来撞我们的车就是那一辆来撞,搞得我和徐琮凯都玩不好。
玩完了我就和徐琮凯就和班级大部队去汇合,不知道怎么回事走着走这我就看不见他们了。我心里想“惨了!我肯定走丢了!”我心里害怕极了。我走来走去,看到了但老师,她是我们的数学老师。但老师问我:“你怎么一个人在这里呀?”我说:“我,我走丢了,找不到大家。”但老师说:“没事,我给你们班主任杨老师打电话吧!”说完,她立即给杨老师打电话,然后把我带到班主任那里。杨老师问我:“你是怎么走丢的?”我把事情从头到尾说了一遍给杨老师听,然后杨老师笑着说:“原来是这样啊,没事!赶快去玩吧!”
玩了一整天,我很累了,大家也都很累了,但是大家都很开心。最后大家舍不得地离开了顺德长鹿农庄,回到了学校。
去实践活动作文篇7
上周的星期三、星期四两天,我们学校又组织了一次综合实践活动—到通途路小学去上电脑维修、等四个项目的劳技教育课,其中,我最喜欢的是金工课了。
上金工课时,老师让我们做铁鱼,他还特别提醒我们:“用锯子一定要两只手握着锯子或者一只手握着锯,不能砍铁,一定要锯,否则锯尺会扑哧一下断掉的。”老师话音刚落,我们马上从工具箱里拿出一把锯子、一块铁片和一只粉笔。开始做铁鱼了,我先用粉笔按老师的样子画了鱼的形状,再把那块铁片夹在机器上,锯掉剩余的地方。然后,把鱼头钻个孔,做眼睛,最后给老师打分。可是这一次我的成绩是良,我希望在下次能得“优x”。
通过这几节有趣的劳技课,我深深的体会到了动手动脑会使我们更加了解课堂上所学不到的本领。我希望在下次的劳技课中能评上动手之星。
去实践活动作文篇8
在为期五天的社会实践活动中,我们上了许多有意思的课。比如:物理课、多米诺骨牌、学编中国结、有轨列车、相依为命……,不计其数。但其中我最喜欢的课是多米诺骨牌这一节课。
在多米诺骨牌的课上,老师讲了多米诺骨牌的由来。多米诺骨牌所产生的效应是:一个很小的初始力量就可能产生一连串的连锁反应。在多米诺骨牌的教室里,我还看到了有关于多米诺骨牌的历史:
(1)宋宣宗二年(公元1120年),民间出现了一种名叫“骨牌”的游戏。这种骨牌游戏在宋高宗时传入宫中,随后迅速在全国盛行。当时的骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之称,民间则称之为“牌九”。
(2)1894年8月16日,一位名叫多米诺的意大利传教士把这种骨牌带回了米兰。作为最珍贵的礼物,他把骨牌送给了小女儿。多米诺为了让更多的人玩上骨牌,制作了大量的木制骨牌,并发明了各种的玩法。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整个欧洲传播,骨牌游戏成了欧洲人的一项高雅运动。
老师给我们发了两桶骨牌,我们组的女生摆了一个棒棒糖,男生摆了一个圈子,我们把两个图形连起来的时候是最困难的,不过我们还是连了起来。
多米诺过牌很好玩,有机会的同学可以再玩玩。
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