她的真名叫张燕楠，可因为她特别、超极爱吃荔枝，于是她就让我们叫她荔枝老师。她非常有童心。上课时，在她的头上老能看见一些有趣的挂饰，并且从不重复。她还很爱带一两个娃娃，有时是“熊大”或有时是“小黄人”。最好玩的是她上课的背景。有时候，她在蓝蓝的天空背景中上课，有时候她又在深幽的森林中上课。有一次，她的三样东西十分配，她在蓝天中戴着独角兽，拿着独角兽玩偶上课！

在我的眼里，她就像天仙一样美。她的脸有一点胖，她特别温柔，她非常细心地讲着“打比方”、“举例子”的说明方法和“拟人”，“比喻”的修辞手法。她还会讲一些十分好玩有趣的故事给我们听，一有空还会给我们看一些好玩的电影片段。让我们上课充满乐趣。

有时，我们把习题做错了，她还是不生气，把错题给我们再讲一次。在做题时，她还会拿着小玩偶说出一些提示，如：讲到比喻时，会拿出一个实物和另一个相似的实物比较一下再说：是这一个主体的事物比做另一个事物喻体要相近哦！

她在我的眼里，是最美的——仙女老师。

好本领的作文篇3

大名鼎鼎的森林学校要招学生了，但必须要有一门才艺才能入学。

小猴觉得自己没有才艺，就想拜师学艺。它觉得写作文很简单，就想拜兔子为师。走着走着，它就走到了兔子家，兔子开了门说：“小猴子，你来我家干什么？”小猴说：“森林学校不是要招学生了吗？我想拜你为师，你觉得可以吗？”小兔子说：“当然可以，但是你要勤学苦练，天天写一到两篇文章，天天看书半小时，这样才能写出好文章。”小猴子答应了。刚开始它写作文专心致志、勤学苦练，后来它眼冒金星、头晕脑胀。它决定放弃学作文了。

后来，它决定学一门乐器。它走着走着，听到了悦耳动听的喇叭声，它顺着喇叭声一直走一直走，在声音的尽头，它看见了一只大公鸡在吹喇叭。小猴子说：“大公鸡，我可以拜你为师吗？”大公鸡说：“可以啊，但是你不能半途而废。”小猴子马上答应了。小猴子吹得难以入耳，口干舌燥，大公鸡却吹的令人陶醉，小猴子还是半途而废了。

小猴子想：“还是学跑步吧！”走了一段时间，它正好看见了小山羊在操场上跑步。小猴子对山羊说：“山羊，我可以拜你为师吗？因为我想上森林学校。”小山羊老师说：“好啊，不过你得每天起早一点。”小猴子又答应了，它才坚持了七天，就累得双腿酸痛。它又放弃了。

到了招生比赛的时候，小猴子一门才艺也没有。小兔得了作文比赛的.金牌，大公鸡得了乐器比赛的“乐器之星”，小山羊得了“跑步之星”。小猴子后悔不已，两手空空地回去了。

这个故事告诉我们，做事不能半途而废，要不然就一事无成。

好本领的作文篇4

我家有一只珍珠鸟，是韩叔叔送给我的。小鸟的眼睛如黑宝石般明亮，它的嘴巴如同一把红色的小剪刀，一张一合的，身上的灰羽毛是由深到浅，尾巴是黑白相间，像斑马身上的条纹一样，我给它取了个名字叫红珍珠。百科全书上写着，珍珠鸟喜欢温暖的地方，原生活在热带森林中，温度太低容易生病。

红珍珠十分有趣，它有时独自跳来跳去，有时跑到食槽里吃一点小米，有时钻到窝里睡大觉。要是你用小菜叶去动动正在休息的红珍珠。它会立刻跳来跳去，好像别人侵犯了它的地盘。它不停地摆动着黑白相间的尾巴，前面的'小红嘴一张一合的，好像要告诉我它要生气了。如果这时食盘挡住了它的去路，说不定就会用翅膀把食物打飞呢。

红珍珠每天都可以叫我起床，早晨我还在睡梦中的时候，小鸟已经起床啦，它用独特的歌声叫醒了我，使我上学不会迟到，红珍珠可以代替小闹钟啦！

有一次我给红珍珠喂食的时候，趁它不注意，悄悄地抓住了它。它的羽毛又短有密，肚子一起一伏，腹部的羽毛又软又松，还热乎乎的。我把它从笼子里放了出来，只见它到处乱飞，一会儿飞到沙发檐上，一会儿飞到晾衣架上，一会儿飞到门把手上，这时，它居然飞进了卫生间，我好怕它飞出去。爸爸说，它只是想参观一下我们的家，等它飞累了再把它放进笼子里。

我爱我家这只顽皮可爱的小鸟——红珍珠！

好本领的作文篇5

铅笔说：“那还不容易！”说着，就“沙沙”地画起来，谁知纸妹妹的脸变得更脏了

橡皮对铅笔说：“看我的吧！”说完，橡皮就飞快地擦起来，上上下下，左左右右，不一会儿，纸妹妹的脸就变得干干净净了。

第二天，铅笔和橡皮又碰到了一起。橡皮得意地说：“铅笔先生，你还敢同我比本领吗？”

“怎么不敢？”铅笔说，“谁能把白纸妹妹变成一幅美丽的图画，就算谁的本领大。”

橡皮说：“这有什么难的`？”于是，橡皮就又擦了起来，谁知，擦来擦去，白纸上还是什么也没有。

这时，铅笔又“沙沙”地画起来，碧蓝的天空，洁白的云朵，绿油油的草地，可爱的小动物……一幅美丽的图画眨眼间便呈现在眼前，漂亮极了！

橡皮见了，惊讶地说：“铅笔先生，你的本领也不小哇！”

铅笔说：“是啊，橡皮老弟，我们俩各有各的本领，谁也离不开谁呀！”

从此以后，铅笔和橡皮成了一对好朋友。

好本领的作文篇6

我一直有个疑问：为什么火烧装有水的纸杯，水沸腾了，纸杯没烧着呢？这次，我带着这个疑问，充满好奇的做了这个实验。

我先拿出一跟蜡烛，点燃后放在桌子上，然后迅速找来一个纸杯，装了点水，小心翼翼地将它放在蜡烛的上方。杯子底下开始慢慢变黑，我想让实验快点得出结果，就把被子往下移了点，突然感觉手心火辣辣地疼，又立马把杯子放在台上。经过一次教训，我便开始小心起来，知道了做实验急不得，还是要慢慢地等待结果。我套上手套，拿了一个镊子，把杯子夹起来，再次慢慢地放到蜡烛上方。过了一会儿，杯底已经全部变黑，边缘还有些泛黄，眼看水就要沸腾了，可是杯子边缘冒出了火苗。我下意识地把杯子往上抬了一点，杯子四周冒起了黑烟。大约再过了三分钟，水沸腾了，我看了欣喜若狂，把蜡烛吹灭后，用餐巾纸在杯子周围擦了一圈，纸没有湿，再看看纸杯，四周完好无损，就是杯底的烧的像抹了一层煤炭，还有边缘凸出的'部分烧去了一点纸，不过没漏，这说明试验成功了！

纸杯不会烧着，那塑料杯会不会烧着呢？

我又拿了一个塑料杯，照着刚才的步骤，把杯子里装满水，然后放在蜡烛上。结果，烧了一会儿杯底就全黑了，并发出一股恶臭，再过一会儿，塑料融化了，水全漏了出来。这说明了塑料杯没有纸杯这样神奇的“本领”！

后来，我在一本科学杂志上得到了结果。原来是因为水的沸点是100摄氏度，纸的燃点是超过这个温度，所以，当水在纸杯中时，纸达不到燃点，所以纸盒不会破。

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