我正在认真画画时，把本子稍稍向前挪了一下下，只听“扑通，啪嗒”两声。我低头一看，原来是书本和笔筒盖掉地了。前排的董馨茹好像被书和盖子掉地的声音给吓到了，她回过头看了我一眼。唉，为什么呢，早知道就不挪本子了。要知道，我们可只有80—100厘米的间隔给我们坐，这个距离捡东西需要九牛二虎之力。董馨茹没有转回去，她要干什么呢？她的动作回答了我。她轻轻弯下腰，使劲伸着胳膊，终于碰到了一点点，然后一点一点地拖了出来，最后艰难地爬了出来。因为地上很脏，她还特意拍了拍我本子上的灰。她抬起头冲我微微一笑，我也笑着对她说：“真是太谢谢了，董馨茹！”董馨茹却说：“没事，这是我应该做的！”

这些话深深地刻在了我的'心里，我也多次为看到有困难的同学视而不见而感到愧疚。我原本冰凉的心，被这一件小事、一个微笑，给变暖了。从此以后，我把“这是我应该做的”这句话作为了我的目标。( )

是啊，帮助他人的力量是强大的。我也要学习董馨茹把乐于助人的精神从生活中的小事做起，把乐于助人的精神从小事中传播出去。希望我们的社会永远充满爱心。

学榜样作文400字篇2

他叫梁宇鑫，是我们班的一名同学，他平时上课认真听讲，积极回答问题，非常勤奋，成了我的好榜样。

每次大扫除，全班数他最卖力。教室后面有许多垃圾，他却二话不说，卷起衣袖，用手直接拿住所有垃圾扔进了垃圾桶。

一天早上，我背起书包去上学。到了学校，一个模模糊糊的身影出现在操场上，走近一看，又是他。只见他一手提着垃圾桶，一手慢慢地捡起地面上散落的果皮纸屑，整个操场变得干干净净。

放学了，刘刚的椅子裂了一个缝，需要用铁钉扎起来。当时刘刚没注意，被梁宇鑫发现了，他赶紧回家拿了工具，就叮叮当当地敲起来，响声回荡在教室内外。钉好后，梁宇鑫准备悄悄离开教室，被我发现，告诉了老师。老师在课堂上表扬了他，他却说：“这点小事，是我应该做的。”

记得还有一件事对我的印象特别深，我班教室墙角的饮水机外壳很脏，旁边的地上也常常是湿的。可最近以来，我们发现饮水机被人洗的干干净净，墙上还贴了一张纸条，上面写着“请勿倒水”四字。同学们一看这字迹，显然是梁宇鑫写的，但他不承认，我们真拿他没办法。不过说也奇怪了，从那以后，再也没有人随便乱倒水了。

梁宇鑫这种默默无闻做好事的精神，是我们大家学习的好榜样。在他的影响下，我们班出现了许许多多做好事的“小雷锋”。

学榜样作文400字篇3

我妈妈是左邻右舍公认的孝顺的女儿，更是懂事明理的儿媳，只要一有空，她都会亲手做一些美食去给奶奶和外公外婆。你瞧，她又开始忙碌了。

一大早，我一起床，就隐隐约约地听到从厨房里发出的“嗞嗞”的声音，就知道妈妈又开始做美食了。我冲到厨房，只见厨房四处摆满饺子皮、面粉、饺子馅……原来妈妈又在做奶奶和外公外婆都最爱吃的水饺啦。我的脑海中又自然而然浮现出他们接过妈妈送来水饺时既高兴又心疼的样子。每次她们都叫妈妈下次不用再送了，忙碌了一个星期，周末难得休息一下。可孝顺的妈妈却总是一边笑着答应了，一边又想方设法地做一些美食给老人们送去。

“小忆，你不要添乱哈！”妈妈对我说道，我才想起自己包饺子的.技术确实不怎么样。我又瞧了一眼桌上，有韭菜馅的、白菜馅、芹菜馅、香菇馅……我问妈妈，“这么多馅你哪分得清哪个是哪种？”妈妈点了点头，只见妈妈把芹菜馅的饺子做成小笼包形状，这表示是给外婆的；然后把白菜馅的饺子做成小船，表示是给外公的；把韭菜馅的饺子做成云吞状，表示是给奶奶的。最后把饺子放进锅里，过了一会儿，香喷喷的饺子出炉了，一阵阵香气扑鼻而来。妈妈把它们纷纷装进保鲜盒，趁着热气，赶紧开车送货去……

这就是我的妈妈，她用榜样的力量告诉我，孝顺是一种美德。

学榜样作文400字篇4

在你迷茫时，需要一个榜样给予你鼓励;在你失败时，需要一个榜样给予你动力;在你成功时，需要一个榜样提醒“胜不骄”的哲理。榜样的力量是无穷的!

说到榜样，我就想到了哥哥。哥哥有一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。挺直的鼻梁上架着一副黑框眼镜，看上去就像一个成功的博士后。

我的哥哥是一位各个方面的都很强的，如果拿我跟他相比，那就像是远古人对现代人，不堪一击呀!

哥哥的体育很厉害，百米赛跑、篮球比赛、立定跳远……样样都很牛，其中在打羽毛球方面更是无人能敌!有一次我不自量力的要和哥哥打羽毛球，谁知哥哥轻轻一拍，羽毛球一下子打到了四楼，然后就没了影儿，最后我连羽毛球的都没见着。从那以后，我再也不敢不自量力地挑战哥哥了!

哥哥不但体育好，学习也总是二甲之内，而且还会做机器人、飞机、坦克、小汽车等各种模型。每当我把哥哥做的模型带到学校时，同学们总会围着我观看，引来无数的赞叹声!“洋洋，我给你做了个轮船，玩去吧，别打扰我了!”哇!轮船?我又有新玩具了。不说了，玩去咯!

哥哥勤学朴实，做事认真。并且他的科学精神更让我十分敬佩!是我学习的榜样!

学榜样作文400字篇5

望过窗外一株小草，我不禁想起了对榜样的想法，经过一夜的小雨，在同一片蓝天下，小草和花都是土地上的植物，小草依然挺立，小花却合上了花瓣。

我不禁对榜样做出了感慨，在地面上，草不就是花的榜样吗？

拿起一张报纸，报纸上用铅字印着三个响当当的大字，“张海迪”。张海迪五岁那年，因患脊髓血管导致高位截瘫。这样的经历，使张海迪开始了他独特的人生，自己无法上学，自己便在家中开始了自学。经过这一次次人生磨难，虽然张海迪是残疾，但也走了过来，还发奋学习，并攻读了研究生的课程，还写了《轮椅上的`梦》，这种精神难道不值得我们学习吗？

我们不是残疾，也不是小儿麻痹症患者，我们为什么不能像张海迪那样去做呢？我们缺什么吗？我们现在这样，就是因为我们缺的是意志坚强，百折不挠的精神，对精神的感悟，想必大家都有吧，那大家做了自己脑海中的“精神”吗？

张海迪身患高位截瘫，而他在病床上，用镜子反射去看书，最后张海迪以惊人的速度和毅力学会了四门语言，并成功的翻译了16本海外著作？如果现在轮到你，你会怎样？这样的能力，需要的也是精神！

一个人最需要的就是精神！这就是我的榜样张海迪，给我的启示！

学榜样作文400字篇6

榜样随处可见，他们就生活在我们身边。比如清洁工在城市醒来之前，就将道路扫得一尘不染，丝毫没有“黄沙乱飞”的情景，他们是我们的榜样。而离我最近的榜样便是我的同桌——陈志君。

走进五（1）班，你会看到一个稍胖点儿的，一双浓眉使劲向鼻子处合拢的男生，他就是我的同桌陈志君。他那双眉毛谁看了都会笑，就像一个倒“人”字形。他有一张大大咧咧的嘴巴，笑声总是不断地从那里传出来。

虽然下课时他也和我一起疯玩，但上课时他却与我截然不同。我驼着背弯着腰，双手拖着下巴，一副懒散的样子，而他却精神抖擞，像出征的士兵腰杆挺直，眼睛一眨也不眨地盯着老师。一台录音机似的大脑，总在不停记录，思考老师讲解的内容，所以他考试总能取得好成绩。我暗暗佩服他，要向他学习。

说他是我的榜样，不只是因为他学习好，他还是个工作负责的人。有一次我作业写得马马虎虎，字写得很不工整，他收作业时发现我不符合要求，到操场上找我，我玩得高兴，很不耐烦地说：“烦死了，再玩一会。”他却说：“你罚抄别怪我没提醒。”我只好跑回教室。他先给我讲了字的结构，又写了几个字做示范，我发现我们的字有“天壤之别”。我把作业又认真的写了一遍，那天作业我得到了优加一颗星，还得到老师的赞扬。我对陈志君感激不尽，向他投去感谢的目光。他会心地笑了起来。

这就是我的.同桌和榜样——陈志君。

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