作文不仅是个人的表达,更是文化传承的重要载体,作文是我们思考的结果,帮助我们形成独立的见解与观点,下面是美篇六六网小编为您分享的爱创造奇迹作文7篇,感谢您的参阅。
爱创造奇迹作文篇1
奇迹是谁都可以创造的,因你本来就是一个奇迹。——题记
奇迹,你可以创造,我也可以创造。奇迹是不论你多平凡,多普通都可以创造的。那么,奇迹是怎样创造的呢?
你的一个普通的动作可能就会生成一个奇迹。牛顿在没有钻研出地球吸引力前他也是一个普通的人,钻研过后就出现了一个奇迹;姚明在没有进入NBA前也是一个普通的.人,当然,你也可以,不论你多大,不论你是什么职位,不论你是什么身份,也不论你身处何地,只要你还活着,你就可以创造奇迹。如果你是一个歌唱家,你可以因一首歌而创造了奇迹;如果你是一个作家,你可以因一篇文章而创造了奇迹;如果你只是一名向我一样的学生,你也可以创造奇迹,你可以因回答了一个别人不会的问题而创造奇迹,你可以因一次书写工整,完美的作业而创造奇迹。
这些事看似普通其实也不普通,看似不普通其实也普通,就如同这篇作文,我的文字声涩很普通,但表达的意思明确,条理清楚,简洁,这就是我的一大亮点,对于我来说,我因为这篇看似普通的作文而创造了一个奇迹。
而对于你来说,可能你太平常了,平实的没有特别出彩的地方,但千万不要自卑,你可以使自己更加完美,你也可以创造奇迹,不管怎么说,你的出生对于你的父母就是奇迹,也不要刻意去模仿他人,因为,这个世界只有一个你,也只有一个我,你不要去刻意改变,也不要刻意创造奇迹,因你本来就是奇迹。
奇迹,你本来就是奇迹。奇迹,是怎样创造的?奇迹是这样创造的。——后记
爱创造奇迹作文篇2
别人家的父爱母爱都是如沐春风,而我家的应该是狂风暴雨。老师讲作文时反复强调,不要再写妈妈冒雨来送伞的烂梗。确实不现实,但如果真有,我相信我妈会先骂我一顿然后再让我自己冒雨跑回来;再说大半夜去买药,我相信如果真有这回事,只要烧不到39度买药的就是我自己;还有之前读朱自清的《背影》里面父亲跨越两个站台去给他买橘子,换到我身上,就是我爸把车开到水果店让我去跑腿。
虽然爸妈还是爱我的,但我得在“玻璃渣中找糖吃”。
上周末,我弟把我做了一下午的手工给弄坏了。我当时直接逮着他一通怒骂,我妈立刻发挥起“护犊子”的.技能:“你搞什么搞?不就几个小灯,骂人就这么凶,你怎么当姐姐的?”边说还边老母鸡护崽一样把我弟抱住。“那他就可以随便进我房间把我一下午的成果毁坏?他凭什么?!”“他比你小,又不懂事,你再做一个就行了,吵什么吵,最烦你在这叽叽歪歪。有这时间一个应该已经做好了。”“不懂事?!他都一年级了什么时候在你眼里才算懂事?!”就这么吵起来了,最后以我摔门回房结束。
我拿起桌上的手写板在上面画了一团乱麻,心里忿忿不平:他凭什么可以弄坏我的劳动成果,她又凭什么无条件的护着,这份埋怨在心里转了一圈又一圈。索性闭了眼不想。
后来爸爸回来了,带回一袋香喷喷的栗子,我很没骨气的走出房门去餐厅拿栗子。刚坐下一会,眼前就多了一颗被剥好的栗子。我看了看我妈,但她似乎并没注意到,手上的动作没停下。她在用自己的方法和我和解。我想了想,也剥了两颗栗子,一颗向她说谢谢,一颗说,没关系。
爱创造奇迹作文篇3
“过来,亲爱的,到妈妈这儿来,过来一点点。来,我的小宝贝。”在美国密尔沃基市郊外一家人家的院子里,人们曾经看见一位白发苍苍的老妇人每天在院子里对着一个样子傻乎乎的瞎眼男孩这样亲切地呼唤着。这孩子已经16 岁,比妈妈还高一头。但是他不能走路,只会用手扶着栏杆站立。母亲帮他把手放到栅栏上,帮他移动腿脚,让他颤巍巍地移动两三步。妈妈这样耐心地教他已经有几百次了,现在他能够移动几步了。春天的阳光照在母亲布满皱纹的脸上,她幸福地笑了。
这位老妇人名叫梅·李姆卡。有一天,密尔沃基县中心医院的一位儿科专家给她打来一个电话,问她愿不愿意照料一个六个月的病孩。这孩子全身瘫痪,失去了听觉,没有双眼,他的父母将他扔在医院里不管了。孩子名叫莱斯利。这位儿科专家说:“这孩子很快会死去的,只要你在他死以前照料一下,行吗?”梅·李姆卡当了多年的保育员,当时她已有五个长大成人的孩子。她的丈夫是位熟练的建筑工人。梅·李姆卡十分干脆地回答道:“如果让我来照料这孩子,这孩子当然是不会死的。”
梅·李姆卡从开始带这个孩子的那天起,就认为这个婴儿跟别的婴儿一样,需要,需要爱抚。起初,这孩子连吮吸奶头都不会,在医院里是用橡皮管子灌奶汁的。李姆卡把奶嘴放到孩子小嘴里,自己的嘴贴着孩子的嘴唇,做出喷啧的吮吸声,才慢慢教会了他吸奶。她替孩子洗澡,一连几个小时地抱着他,对他轻轻地说着话,小声地哼着歌。就这样年复一年地把孩子带大了,但这孩子仍然不会哭,不会笑,不会站立,更不会走路。有时,当梅·李姆卡抚摸着孩子的手、脚时,她会为孩子这样子伤心地流出泪来。她把孩子的手放到自己面颊上,让他感觉到眼泪。但是,李姆卡从来不把孩子当作自己的累赘。在丈夫帮助下,她设计了一个两边带有小环的三角皮带,用它围在孩子腰上。她拖着孩子一步步上台阶,让孩子跟着学迈步。后来她又做了个带链条的围栏,让孩子扶着围栏学站立。终于,经过几百次训练莱斯利到底学会了扶着东西站立,并且能摸索着迈步了。尽管他到16岁才学会站立,但在梅·李姆卡看来,孩子的进步是惊人的,谁能想象到一个六个月就瘫痪了的婴儿能有今天?
有一天,一群孩子在李姆卡的院子外面玩,李姆卡问孩子们:“你们在干什么?”孩子们答道:“我们在做游戏。”突然,站在栅栏旁的莱斯利说道:“我也在做游戏。”这是他有生以来第一次说了一句完整的话,声音虽然粗重,但却完全能够听懂。有一次,李姆卡看见孩子在用食指勾动一个捆包裹的绳子。“这是什么意思?……是音乐?”于是她让莱斯利的小屋里充满音乐声,一小时又一小时地在那里放收音机、唱片和电视节目。不久,她和丈夫又买回一架二百五十美元的旧钢琴,把它放在莱斯利的房里。慈爱的妈妈一次又一次地把孩子的手放到钢琴的琴键上,让能感觉到自己的手能够产生乐音。1971 年的一个冬天,早上三点左右,李姆卡被一阵音乐声惊醒。谁在弹奏柴可夫斯基钢琴协奏曲的第一乐章?她推醒丈夫,问他是不是忘了关上收音机。丈夫说没有。那么这音乐声是从哪儿来的?李姆卡从床上爬起,打开起居室的灯,看见莱斯利正坐在钢琴旁,灵巧而自信地弹奏着。李姆卡兴奋地向孩子奔过去,把他紧紧地搂在怀里,热泪又一次顺着她的面颊流下来。这时,莱斯利也哭了起来,他哭得那么伤心,哭了很久很久,他第一次用音乐和眼泪表达了他的`欢乐和痛苦。
接着,母亲教会他自己上厕所,自己洗澡、刷牙。而他的钢琴技艺也日渐娴熟,并且又学会了唱。他的歌喉宏亮、浑厚,他是在学会流利的讲话之前学会唱歌的。他能弹奏意大利歌剧中的许多名曲。
关于盲童莱斯利发育成长的故事,不胫而走,很快传遍美国。不少团体邀请他去参加音乐会。起初李姆卡谢绝了这些邀请,后来,她觉得这些社交活动也许会使莱斯利进一步发展智力,音乐会将使他感到自己生活在社会中。因此,她让莱斯利在观众中表演。“当我的孩子向千千万万观众演奏时,他们会得到从未有过的感受。一个象我的莱斯利这样毫无希望的孩子,居然能长大成为一个有才能的人,这是发生在人类身上的奇迹!”李姆卡自豪地想道。而这位相貌平常,84 岁高龄的善良慈爱的老妇人,便是奇迹的创造者!
爱创造奇迹作文篇4
勇敢面对挑战读一本好书,能让一个人终身受益。的确如此,有一本书读后让我受益匪浅,它就是笛福的《鲁宾逊漂流记》。书中的鲁宾逊家庭条件优越,可他并不喜欢这种衣食无忧的生活,他喜欢冒险,喜欢探索未知的世界。他认为那样的生活才更充实。年轻的鲁宾逊想成为一名航海家,可是父母说什么都不同意。父母的反对没能打消鲁宾逊的理想。终于有一天,他和朋友出海了,可是航行不久就发生了海难,鲁宾逊被部到了一座孤岛上。
面对困难险境,他不是怨天忧人,而是凭自己的双手和智慧建造了小屋,制作了餐具,种出了麦子,养起了小羊,还驯服了野人“星期五”,最后重返文明社会。读了这本书,我感受到的不仅是故事情节的曲折惊险,更多的是鲁宾逊身处险境,却毫不气馁,敢于和变幻莫测的大自然,凶残的'食人族战斗的精神。每当看到他英勇的壮举,我都会不由自主的感到激动,骄傲,觉得自己的也成了鲁宾逊了,能勇敢地面对未来的挑战。
爱创造奇迹作文篇5
“398、399、400…、410”随着那声清脆响亮的“啪”的一声后,我停了下来,开始了我的欢呼和狂欢。我成功了,突破了400大关。万岁!万岁!
此刻,你一定会疑惑,什么东西到了410使我这么高兴?这玩意就是跳绳。我今天突破了自我极限冲破到了410。这个成绩让我又惊又喜,要是没有屋顶我现在一定会一蹦三尺高!
仔细想想,刚开始我可是毫无信心的。后来采用“摘桃原理”定了个小目标—500。准备跳时候,按照“独家秘诀”调整好姿态,等待开始。听到一声“go”我便轻盈的跳了起来。
到了170个时,我感觉腿微麻,手微酸。呼吸也有点急促,于是自我调整做了个深呼吸,继续坚持原来的速度,稳定气息的跳下去。
当到了240个的时候,我胳膊开始有酸痛之感,身体不再像以往那样轻盈,速度也渐渐的慢下来,我的眼角周围已经不再是光轮笼罩,此刻已经变成了一条普通的线在围着我旋转,我暗暗的鼓励我自己,要坚持要坚持!
此时已经到达340了,平时这个已经到达我的极限,我的两条腿似乎绑了两个100斤的沙袋,脚上也似乎有巨石压着,像快速的跳动已经很难,我咬咬牙坚持着,把全身的力气和能量都集中于腿和胳膊,继续坚持着。
“坚持就是成功!”到395的时候,我的肚子开始发痛,手臂彻底没有力气了。很想结束这场战斗,这个时候“摘桃原理”再次提醒我坚持下去,手臂好像又有了点力气,我咬紧牙关拼了命的继续跳着。
最终,我成功了突破了400大关,410的数字我做到了!
如果说“失败乃是成功之母”。那么“坚持可谓是成功之父”。
爱创造奇迹作文篇6
在我11年的生命中,有许多事情我坚持了下来,其中有一件就是下面的这件小事。
记得五年级的一节体育课,我们跟以往一样,先慢跑两圈,然后做准备活动。当我以为后面也是像以前一样可以直接自由活动时,老师突然来了一个突袭。
“今天我们要跑四百米。”老师宣布道。
全班顿时一阵哗然,大家都在叫苦连天,我也被吓了一跳,心里忐忑不安:“我能行吗?这是我第一次跑四百米,我能坚持下来吗?”我的脑子似乎不听使唤,一通的乱想。
来到跑道上,老师一声令下,大家都飞跑了起来,我也用了我最快的速度去跑,一心想着快点跑完。在跑第一圈的时候,感觉还挺轻松,可进入到第二圈,我就有点受不了了。我的肺像是有火在燃烧一样,脚仿佛灌满了铅,肚子也搅在一块痛起来。我觉得我一点都跑不动了,不得不把速度放慢了下来,眼睁睁的看着别人从我身边跑过。
坚持,还是放弃?此刻,我脑子里像有两个小人在吵架。一个说:“算了吧,那么累,放弃吧!”另一个说:“这区区四百米有什么可怕,难道你真的不如别人吗?难道你这么甘心做倒数第一吗?”我一时摇摆不定。
在这关键时刻,我想起书上看到的一句话:“不管遇到什么事情,你首先要战胜的敌人不是别人,而是自己!”我坚定起来,“对,我要挑战自己,坚持下去!”我集中力气,迈开了脚步,克服着难受的感觉,继续坚持着往前跑。近了,近了,每跑一步,我就离终点更近了一步。
当最后冲过终点的刹那,我感到身体几乎要分解,但同时,我也感到了成功的喜悦。
惟有坚持,才能成功。我很庆幸自己选择了坚持!
爱创造奇迹作文篇7
树的挺拔,源自从萌芽之初便树立的高耸参天的目标;水的奔涌,源自从河流解冻之时便确立的奔流入海的目标。人的成功,源自一生不懈追求,未曾改变的目标。
坚持目标方能创造奇迹。因为在追逐目标的同时,它所带来的坚毅,拼搏,勇气,正是成功所需的必要品质。法国前任总统萨科齐曾因父亲是异国血统而在儿时备受嘲笑,他在日记中写到:“我要成为法国总统!”无独有偶,美国总统杰斐逊也曾在少时发出“我要做美国总统”的豪言壮志。且不说其是否有功利色彩,单是其言辞就足够震撼人心了。他们坚持了自己的目标不曾改变,即使遇到再多的艰辛也不曾屈服,直到梦想实现,他们坚持目标,创造了奇迹,成为人生的赢家。
美籍华裔篮球运动员林书豪的奋斗史前段时间在中美都引起热议。这位从小移居美国的黄种人从小就怀揣篮球梦想。从哈佛这个学术全球第一而篮球毫不突出的大学毕业,林书豪踏上了征战nba的征程,没想到遇到了最大的打击。第一个赛季,在勇士队几乎可以说是看了一年的饮水机。但他不曾放弃,终于在第二个赛季大放异彩,成为纽约城的新宠。他的契机,来源于坚持目标不曾放弃。假如他像其他苦于得不到重视的球员一样选择了放弃,那么或许我们根本不知道林书豪是谁。他始终坚持自己的目标不放弃,才创造了奇迹。
印象派大师梵高曾被认为“缺乏对色彩的敏感”而得不到认可,但他始终坚持自己的绘画创作,而时至今日,人们看到的是他的作品被奉为艺术珍品,《向日葵》闪耀艺术殿堂;郑洁曾因个子矮被认为不是打网球的料,时至今日,它成为网坛的“中国洁”。他们之所以创造人生的契机,是由于坚持目标,不因别人而轻易改变目标。目标引领他们不断提高自己,不断前进,最终实现人生的价值。所以,坚持目标方能创造奇迹,方能实现人生的辉煌。
我们的人生需要目标的指引,一旦有了目标,就要坚持下去,用目标来指引自己,用坚定的目标来督促自己。
坚持目标,方能创造奇迹。
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