那天，同往日一样，我又来到了书店旁的图书馆。站在门前，却怎么也找不到进入的门禁卡，站在门外掏遍身上所有口袋，也没找到门禁卡的踪迹，看着门内的人不时向我投来好奇的目光，更是急躁不安起来。冬日虽有暖阳，但天还是冷的，我在门口搓着手哈气，左右徘徊，狼狈极了。这时突然响起你那温暖的声音 “进来吧外面冷”，不大的声音，似一股热流，暖进了心里。我边道谢边走进馆内，随便找了个位置，转眼就看到，你落座在了我的身旁。

淡淡书卷清香气中，我随手拿起一本书走回到位置。你扫看了我手中的书后一笑，说：“你就看这书？”我尴尬地低头望了望手中的书，连忙逃去换了本书。回来的时候，你正认真、安静地看书，深陷于书香墨气之中，竟都没有抬头看我一眼，那美丽修长的手指有序地翻动着书页。阳光透过玻璃窗洒落在书页上字里行间。使这一切看起来是那么的美好！

我在位置上左顾右盼，手在书页中胡乱翻弄刷刷作响，你似乎有些不满，但却依旧笑着抬头看我。你将书合拢，卷起陈陈幽静而氤氲的书香，连同清香迎面而来，在我却在苦苦思索如何进入书中境地时，你的'一番话，如钥匙一般，打开了那书境的锁，又如带着古典气味的熏香，抚顺了我躁乱的心。

“我也曾心怀疑虑，心情浮躁无法安分，看书时心浮气躁。后来我发现，宁静是前提。唯有宁静，才可以得到心境。有了心境，配上清香的幽境，方能进入书中异境。”

那次相遇，是你教会了我宁静是真。那抹暖阳，你美丽的身影，你总是上扬的嘴角，你的从容与冷静…一切构成的我们的相遇是如此美好。

人生若只如初见，何事秋风悲画扇！

与诗相遇作文篇2

悄悄是离别的笙箫，沉默是今晚的康桥。——题记

看花开花落，云卷云舒，三年的时间弹指一挥间，在不知不觉中，我们唱响了离别的歌声，即将各奔东西，去追寻更高远的目标。

静下心来，我想问问自己这三年来，究竟收获了什么？答案有很多，我收获了老师们的悉心教导和关怀，同学们的陪伴与帮助，还有学校里各个领导和工作人员为我们的的辛勤付出，他们中的每一位，都值得我们感谢。

我忘不了，在每个清晨和夜晚，赵老师总是陪伴在我们左右，整天披星戴月，尽职尽责。每当学校里传来那什么激动人心的好消息，我们班总是第一个分享。他还会在过中秋节时给住校生送来葡萄、红枣等水果，流行病高发期时给我们带来板蓝根，并亲自检点我们多喝开水，对于“不爱喝开水”的学生，他还“强迫”他们喝，直到亲眼看到他们把规定容量的开水喝下去……。结合时令，他还及时持续几天在学生放学回家时往教室里喷洒消毒液，这样做的结果是，流行性疾病多发期，当别的班大量同学感冒咳嗽请假时，我们班无一例感冒患者。他对学生的惩戒也很有特色，我们有时候不听话，不用功，犯一些低级而又愚蠢的错误，他总能触动了我们的灵魂，经过他的“洗礼”，很多同学会痛哭流涕，低首认错，有不少同学甚至可以面对老师向家长磕头“谢罪”，表示痛改前非。老师从来不会因为某位同学的过失而怀“狠”在心，总是一如既往一心一意为我们好。老师永远是那么心胸开阔，精神饱满，激情澎湃。还有张老师，临近中考，他自己出钱为我们订购试卷，在他平日的教学中，总会时不时渗透一些为人处世的道理，启迪我们成长。陈老师会帮我们一起攻克英语语法填空的难题，经他精心点拔，那些所谓难题似乎神奇地变简单了，他还会给我们分享一些他读书期间的学习方法，以丰富我们的学习方式。留给我们的记忆很多，感动也有很多，其他的老师，同样无一不对我们尽心尽力。

我忘不了当初同窗一起钻研学习的刻苦，一起在下课后嬉笑打闹的身影，一起在走廊里教室里的高谈阔论，一起跑操时六班同学响彻操场的口号声。还记得在学校组织的拔河比赛，篮球比赛中，我们班的同学个个都齐心协力，斗志昂扬，手举小红旗，极其兴奋地为参赛队员加油，那叫一个激动人心，那一刻，我感到了团队精神是多么的振奋，我们会因班级的荣誉而感到骄傲，也会因班级的遗憾而感到伤心难过。

我也忘不了，学校的每一位领导和工作人员，王校长会经常关心学生的成绩，中考前的每次模拟考试，我总会看见他亲临考场，向监考老师了解试题的难易程度和学生的考试情况。还有学校的食堂师傅，环卫工友，保洁阿姨，他们每天都为学生提供最优质的服务，营造优良的学习环境。每一位静乐三中人，都值得我们致敬。

三年前，我带着懵懂无知来到了静乐三中，现在，我成长了很多，成熟了不少，带着满满的收获离开这里。这个校园，给了我很多美好的回忆，一花一木皆情意，一景一物皆留恋。赵老师曾说过：不要问你从三中带走了什么，要问你给三中留下了什么。多年以后，我会带着我的成就，再回三中。

与诗相遇作文篇3

正是相遇，让我的人生五彩斑斓；正是相遇，让我的生活在平凡中多了一丝动人。

——题记

那一天，北风呼啸，寒气逼人，天地间的黄沙弥漫住了我的双眼，我走在去补课的路上，双手紧紧地护住外套，生怕下一秒就被大风吹走。不时有几片残叶被那肆虐的狂风吹落到我的脚边。“咔嚓”，那片黄叶被我踩碎，心情也随之碎裂。回想起早上出门时，那空荡荡的房间，留在桌上那没有温度的二十元钱和“记得吃早饭”的字条，心里也空荡荡的。别人家的孩子都能受到父母的百般照顾，而我却要独自去买早餐，然后急匆匆去上课，每次想起，心里便不由得涌起一阵委屈。此时，一片黄叶划过我的脸颊，打断了我的回忆。上课时，我心不在焉，脑海里想的全都是早上的事，好不容易才熬完了早上。

爸爸在门口已等候多时，上了车，我沉默不语，还在为那件事怄气。爸爸看透了我的心，也只是默默地开着车。压抑的气氛使我透不过气来，便打开电台听起音乐。缓慢的钢琴曲，没有一句歌词，却拥有最丰富的内涵，从电台传出的`旋律，像涓涓细流流进心田，拂去心上那点点尘埃。轻柔的音乐像一缕春风，吹醒了那颗体谅之心，它告诉我父母的辛苦，告诉我体谅的可贵。音乐之中传达着坚强与温柔，在这时与音乐相遇，就如同久旱逢甘霖的土地，如同好奇的孩子找到了一本能解答一切的万能书。舒缓的音乐带给我宁静，带给我平和。

我霎时明白了爸爸妈妈对于我的不得已。打开车窗，金色的阳光倾泻进来，温暖了整个车厢，清爽的风吹起头发，糟糕的心情伴着琴声被那清风一扫而光。

我转头对爸爸说：“爸爸，谢谢您来接我，今后我会照顾好自己，不让您和妈妈为我担心。”爸爸微笑着，眼神像那音乐一样温柔。

那一天，我与你相遇，使我懂得了感恩，你那优美的旋律一直萦绕在我的心间，滋润了我的心田。

与诗相遇作文篇4

与你相遇，缘于一次偶然。

家里的人有一段时间相当喜欢看《亮剑》，你。李云龙。剧中的主人公也自然成了大人们茶余饭后的谈资，我本是不爱看电视剧，但总是听到大人们兴致盎然地谈论着你，我的心中不禁好奇是什么人拥有如此巨大的魔力呢！

于是我喜欢上了《亮剑》，喜欢上了你，但是我并不满足于电视上的你，也是我走入了书中的你。

你，李云龙，在书中，在都梁的笔下，让我更加立体地了解了你，尤其是你那一段关于亮剑的阐述，更是让我敬佩，“若是一位剑客与另一位剑客狭路相逢，他这时候发现对方竟是天下第一剑客，他明知是个死，死了，也要亮出宝剑，即使倒在对方的剑下也要化作一道山一道岭，俗话说狭路相逢勇者胜。”

你这种永不服输，是死也要亮剑的精神深深的鼓舞了我，他便深深地刻在我的心底里，亮剑。

在那时数学一直是我的心头痛，稍有一难题，刚一读起，我心里面便直打退堂鼓，我不行的，我不行的放弃吧，这一道道题目在我眼里是个，那个似乎景阳冈上的老虎硬生生的将我与数学的大门远远的隔开，一片阴霾似乎要永远笼罩在这条路的上空。

但当我心中有了你有了你的话语当我再一次遇到这些老虎的`时候我没有退缩，并且我投入了我十二万分的精力与能力，毫无遮拦地亮出了，我的宝剑，这一亮剑反腐，原本的威风凛凛的老虎全是纸做的，一下子便如云开雾散，我轻松地战胜了似乎不可战胜的敌人于是我又拾回了，我久违的信心

与你相遇我走出了心中的阴影，拾回了我久违的自信，谢谢你，李云龙

于是我不禁偷偷地玄窥了你一眼，那时的你虽然生着一副像农民一样，普普通通，如黄土一样的面孔，带你那闪烁着光芒的眸子让我一下子被你深深的吸引住了。

与诗相遇作文篇5

翻动书页，喜、怒、哀、乐跃然纸上。

文字，恰如天上飞虹，映见千年的亘古，静静在那儿，在一个恰好的时候，见到、懂它，最后合上，给心种上书的气息。

晨曦吐露，透过帘，留下细碎光影，落在书架上，漫反射，映入眼。起身，踮脚，我朝着晨光，一阵风吹过，轻动书页，一丝凉意，我身临奇境，恍若看见书跃动的生命。

江水微起涟漪，折出湛蓝的天幕，湛蓝的空气，“飘飘何所似，天地一沙鸥”;那江心老人独坐偏舟，微风轻弄，动了蓑笠，或因手中的书忘了归家，又因手中的书起万丈豪情。

“一人丝纶一寸钩，

一人独钓一江秋。”

从东晋渔民眼中走来，是芬芳四溢的桃花源。

从魏曹诗书长河驶去，是月冷风清的建安竹林。

片片竹简，条条韦带，渐渐翳入云岫，我从这晨光照耀水下，窥见书，书中风景。

月之光华西沉，夜里挑灯，从前每一方生涩的文字，如一股股热潮，涌入心中，它们对我微笑，亲切之感油然而生，望着书，恍若读懂些什么。

起身，从容取下书，夜半钟声响起。

我为这天地所沉醉，沙鸥于天际翱翔，在独享空间中，陶然于自我，陶然于高贵的自尊，也许便是孤芳自赏。江心老人享着读书的乐趣，读懂自然的和谐。

暮春时节，飞花迷人眼，瓦尔登湖后，梭罗读懂了生命的真谛。

寒冬时节，雪落纷纷，乞力马扎罗之雪落下，海明威读懂其中的浪漫。

闭眼，睡下，嘴角浮上喜悦，这书中的情、理，脑海思绪通达。我想，我懂了它。

梦醒时分，还是那一缕晨曦，屋中氤氲着书的气息。

起身，翻动，是激动，我同它如一体，它是一句句与我叙述，化成大海，包容我的身躯，我于其间畅游。

千舸过尽，海退潮汐，采石矶孤独的清点倒影，最后一页的结语，萦绕于心，我心满意足，合书。

当晨曦再来，书香四溢，我还将起身，取书，懂书，直至合书，于此，我已然成了书。

有一种最美的相遇，叫俯首甘为囚徒，今生今世不离不弃。

与诗相遇作文篇6

云与天的相遇，铸造了天空的雄伟壮阔；水与鱼的相遇，成就了生命的奇迹；而人才遇到了善于发现人才的伯乐，那么创造出的便是一个民族乃至一个国家的繁荣昌盛。

三国时期一方霸主刘备之所以可在乱世之中有一片立足之地，孔明的功劳很大。刘备适才，孔明拥才，三顾茅庐，只为请才。孔明自然也不负重望，为刘备夺天下之计出谋划策。借东风、擒孟获。件件都是功不可没。正是诸葛孔明一系列的行为，才让刘备在混战之中稳住了阵脚，使天下成三分之势，是孔明与刘备的相遇，成就了蜀国大业。

唐太宗李世民的统治时期素有“贞观之治”之称，他的臣子中，魏征无疑是一匹好马，魏征他敢于直言进谏，不畏君王的权势，直截了当的指出君王的过错，甚至对君王严加看管，不让李世民“玩物丧志”。而李世民也虚心纳谏，听取魏征的建议管理天下，终于使唐朝时期昌盛繁荣。正是因为魏征与李世民的相遇，才有了贞观之治及唐朝之后的繁盛。

细想想，若没有唐高宗与姚崇的相遇，怎能有开元盛世？若没有汉高祖刘邦与韩信的.相遇，，天下统一将有谁为刘邦打拼？正是因为有了这些美好的相遇，才有了这些朝代的兴盛。

而现代社会需要更多的人才与伯乐，只有这样，我们国家才会继续发展。正因如此，我们都应努力向上，争做人才，为国家效力，使我们的祖国永远兴旺。

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