校园，我们曾经在着玩耍和学习的地方，现在却要离它而去再看看，我们小学这里有我们的的酸甜苦辣；再看看，我们熟悉的教室，我们一切坐在这里上过课；在看看，看一眼我们熟悉的老师，他们曾经像辛勤的园丁一样，栽培着我们，老师在我们心中拨下的种子早已在我们的心中发芽。我们要以最好的成绩回报我们的母校！想到快要离开母校我的心里有一种说不出的感觉，有时侯我真的不想离开母校。眼看我们就要分开，有太多的友谊不舍得，有太多的思念牵挂着。原来六年过得那么快，时间真的是一去不复反啊。不知用什么来表达我心中的思念和牵挂。

我那可敬的老师，学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来，您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年，您真了不起！六年，这漫长的时间多寂寞难耐呀！尤其是同学有时一犯个错误，您就更费心了。您为了我们把心都操碎了，把眼都熬红了；把身体累垮了。有时，一想到这些，我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时，您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来，是您，让我懂得了：阳光是这样照亮人生的；雨露是这样滋润禾苗的！

再见了，母校；再见了，老师。我对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句再见；小学的生活我都会永远珍藏在心里。

美与生活话题作文篇2

我乘坐着205次长城号时空飞船，来到了2050年的教室，参观了一下29年后的教室，一个二年级的学生在给我做向导。

下了列车站我就坐了公交车和他一起去学校了，上公交车的时候，我发现这辆公交车竟然没有司机，而且也没有投币口，只有一个机器，是刷脸的。“现在科技发展都这么快了吗？在29年前，无人驾驶还只是在测试中，29年后的今天就已经全面实现无人驾驶了？”“那可不！而且你知道为什么这个公交车的车顶是绿色的吗？这是最新的一种太阳能转变器”“嗯？”“原先的那种黑色板子的转换率，只有20%不到，但现在这种全新的材料就不一样了，转换率能达到70%呢！”

很快啊！我们就到了学校。

进了教室第1个看到的就是黑板，“咦，这个黑板怎么是白色的？为什么他和我们现在的黑板不一样？”我问这个小向导“哈哈，这你就不懂了吧，这是最新的电子黑板，老师拿一个蓝牙遥控器在黑板上写字，黑板上就会显示出老师所写的字。它不仅可以远程写字，还可以把老师写的记录下来，方便老师以后使用。而且这种黑板不像以前那种黑板，只有简简单单的几个颜色，你甚至可以找生活中的颜色，然后用笔头去点一下，再往黑板上写的时候就自动变成你所点的颜色了，第1排的学生也不用吃粉笔灰了。”小向导说“这个黑板真是太神奇，太奇妙，太方便，太......”

在我一番赞叹后，我不禁感到有点口渴，我四处去找饮水机，他都不见踪影。小向导问我在干什么？我说我有点口渴，饮水机呢？小象岛指着一个像做冰淇淋的机器对我说：“饮水机不是在这吗？你按一下按钮出来的水球就可以食用”“咦，水还能做成球？”我抱着试一试的态度摁下了按钮，果然出现了一个水球，我想他这样不会破吗？于是我小心的拿起来，别看它的外衣这么薄，竟然没破。我刚要赞叹，他又说：“这个你就不必赞叹了，这个水球是在你们那个时代就制造出来了，但现在才广泛运用到学校和公共场合。”嗯，接下来让我们看一下这款智能窗户吧......

“怎么这么吵啊？”哦，原来这是一场梦啊？虽然这是一场梦，可我相信它会发生在不远的将来。

美与生活话题作文篇3

那是一个炎热的夏天，我买了一支棒冰，正要张开嘴巴咬时，突然想起从前我因为吃了一个没有洗的苹果，而生了病。妈妈对我说：“吃水果要先洗手，再把水果洗干净，擦干才可以吃。”我心里非常矛盾，吃棒冰要不要洗呢？为了以防万一，我不管三七二十一，直冲向自来水龙头，“嘭”一声响，头上长出了一个“小皮球”摸一摸，可真痛呀，不过，为了吃到甜甜菜的棒冰，我忍着痛，一手拿着棒冰，一手把自来水龙头拧开，我洗了很久，可是棒冰外面的“细菌”还没有洗干净。我站在那儿洗，很吃力，真想放弃，当我一想到生病时，那难受的滋味，我还是坚持洗棒冰。终于把棒冰外面的“细菌”洗掉了。我忍不住了，一口咬下去，棒冰立刻变成了一根棒。好奇怪啊！怎么这支棒冰刚才还有一大支，现在一洗，就变成一小口了。而且以前的棒冰都是甜甜的。很好吃！今天的棒冰怎么味道也变淡了！

我连忙跑去问妈妈：“妈妈妈妈，我现在变乖了，你听我说，今天我买了一支棒冰，它很“脏”，我听你的话，吃什么东西都要洗，于是我把棒冰洗干净了，可现在大小和味道都变了，这是怎么回事？”妈妈听了，一句话也没有说，只是一个劲地笑。我被弄糊涂了，看妈妈在笑，不知不觉，自己也就笑了起来，我想：就边我自己也不知道，我为什么要笑......

你瞧！好一个傻乎乎的我，还真有点可爱！好一个充满欢声笑语而又有趣的童年！

美与生活话题作文篇4

早晨，我被小鸟清脆的鸣叫声吵醒。拉开窗帘，灿烂的阳光洒满了房间。阳台上那盆金灿灿的太阳花早已展开了笑靥。与以往不同的是，花丛中多开了两朵玫瑰色的小花。散落在一片金黄中，煞是好看。它像一双明澈而美丽的眼睛，顿时使整盆花多了一份灵气，扫尽了以往的单调和统一。

我是一个很感性的人，总喜欢把生活中的小事和语文课堂联系起来思考。这盆花多的不仅仅是两朵玫瑰色的小花，多的更是一份视觉上的节奏感，色彩上的层次感和生命的律动感。这不就是自己孜孜以求的语文课堂教学境界吗？为了追求高效，我在教法设计上总是努力做到多样灵活。如：为了实现“以读为本”，课堂中的读法总能在“实”中求“变”；为了使每个学生在原有的层面有所发展，提问、布置作业时我总采用分层教学，不搞一刀切；为了使学生乐于合作，善于合作，我也在努力建构教学组织形式的多元格局……

我以为，我们年轻的语文教师要实现自我的可持续发展，除了学习专业的理论知识，更应该俱备一种“无墙”的理念。这种“无墙”不仅仅是学科与学科之间的无墙，更应该是课堂教学与生活之间的无墙。如果你能把两者融会贯通、不分彼此，就一定能在生活中左右逢源、触类旁通、迁想妙得。也会充分享受到“万物皆通”、“一切皆如此”的豁然感觉。

比如前几天，闺中密友无意间说起她买了一只20xx多块钱的手机，可一个月下来，却发现很多功能根本没有去用。这不是在浪费资源吗？我觉得言之有理。这只手机，多像我所着的孩子，因为他们也像手机一样有着巨大的潜能和可以开发利用的空间。只因为为人师者没有很好地去认识他，挖掘他罢了。

又如“十一”国庆节，我和先生一同去北京旅游。旅行社的导游为了抓回扣，游客想去的地方时间安排得非常紧，甚至不去；游客不想去的地方时间非常充裕，浪费了很多的精力。这多像是一位蹩脚的老师，始终把自我放在第一位，丝毫不顾及学生的兴趣和感受。低效率的教学让孩子们晕头转向，得不偿失。这是要求老师“以人为本”的生动诠释……

生活，多像一块肥沃广袤的黑土地，当你用这块黑土地来温润心灵，滋养课堂的时候，你的课堂一定会充盈生命的张力、生活的气息。

让我们一起在生活中感悟，在生活中备课吧！

美与生活话题作文篇5

大家好，我是上海市实验东校的初中生。我的校园十分美丽，我的校园生活也是五彩缤纷的，下面就听我来说说吧！

在我的校园中，有不少美的地方，例如：生态园百花齐放，与蝴蝶共舞；儿童乐园里，小朋友们在那儿嬉戏玩耍，生机勃勃；紫藤架能为我们遮荫乘凉。

在我们班级中又交到了许多的朋友，我每天都很快乐、充实。我非常喜欢和他们在一起。

我喜欢的老师是数学老师—顾老师。我和喜欢他那样的上课风格。在他的.课上，我都会认真的听讲，坐端正，双手平放在桌子上，双脚放在地上，双眼平视着正前方的黑板。

我对数学很感兴趣，所以，我经常吧数学超前学习，我在报课外班也一直在学数学，每当我遇到难题时，我都会自己心里暗示自己，说：我能行！这道题很简单！我一定能做出来的……每当我真的做不出来是，我就会询问老师和父母、爷爷奶奶。数学老师每次都会把题目分述的十分透彻，有浅显易懂的语言把我们的思想串在一起，令我们回答活跃。顾老师还向我们总结了“失败乃失败之母”，“成功乃成功之母”，“急中不能生智”，我们听了都哈哈大笑。

我现在进入了新的学期，进入了新的班级，我一定会快速的融入大家，和所有的人和睦相处，一起快乐成长，美满的度过着初中的四年买好生活。

美与生活话题作文篇6

也许是老天爷的厚爱吧！寒假的开头下了好几场大雪，雪娃娃像一个个顽皮的孩子，从空中跳下来。世界顿时变得银装素裹。我们兴奋不已，尤其是我，像一只突然放飞自由的小小鸟，在雪空中尽情的飞舞，我又拿通红的小手用力地推动着大雪球。可我一点也不觉得冷，搞定了，我们欢呼！小雪娃娃让我们变得仿佛活了。大风呼呼的吹着，大雪还在继续得下着，可我们却没有一点回家的意愿。我们兴致勃勃，在雪中疯狂的跑呀跳呀！到处都留下了我们的欢声笑语。打雪仗更是不不可少的，我们准备了许多雪球向对方砸去，中了，又中了最后我们以绝对的优势赢得了这场激烈的比赛。做孩子真是快乐，我要永远都是长不大的孩子该有多好呀！

大年三十，过年的日子，一大早我们就拿着大包小包去拜年了，我赚了不少压岁钱，当妈妈把所有压岁钱都交给我支配的时候，我的心里别提有多高兴了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子数钱，我两眼放光，口水直流三千尺，心里美滋滋的，因为我是小富婆嘛！

吃完年夜饭，我快速的打开电视机看《春晚》，看了没有一会工夫，我就拉着哥哥下楼玩去了。

看别人放烟火是我迫不接待的，自己亲手放烟火更是我梦寐以求的。我当时那心情，甭提有多高兴了，爽极了！好久没放烟火了，嘿，你别说放烟火的感觉还真是棒诶！一阵阵鞭炮的响声打破了夜空的寂静，我和哥哥也点燃了烟火，那震耳欲聋的嘭啪声和五彩斑斓的流星雨仿佛在向人们报喜：过年了，过年了！天空成了五彩缤纷的世界，美妙绝伦，又是一串串烟火腾空而起，如花绽放，天空明亮的如白昼一般。突然世界出奇的静了，只有烟火的响声，我沉静在夜空的美景中，久久的才回过神来。

今年的寒假虽然过得很平凡，没有什么的地方，但我真得过得很快乐。天上的烟火绚丽多彩，地上的孩子追逐颜开。这是一幅清泉盎然的风俗图，更是一幅欢乐祥和的喜庆图。

一阵阵歌声传入我的脑海：你快乐吗？我很快乐！这就是我向往的寒假生活。

美与生活话题作文篇7

每个人都会有失魂落魄的时候，我也一样。可自从读了《鲁滨逊漂流记》这篇文章，我明白了：一个人要勇敢，不要为一点小是而害怕的失魂落魄，要勇敢面对生活。

这篇文章主要写了鲁滨逊因乘船暴风失事，流落到一个无名、无人的荒岛上，孤苦伶仃艰难得生存二十多年。他以非凡的.勇气和智慧，运用自己的所知所学历经千辛万苦，终于顽强地活了下来，终于回到了祖国。

鲁滨逊在荒岛上快乐地生活了二十多年，战胜了重重困难，他除了面对吃穿住的窘惑，还要克服内心的恐惧、孤单和绝望，但是他非常勇敢。当他在岛上发现了恐怖的野人和野人留下的满地人骨时，他没有惊慌，而是在恐惧之中考虑怎样对付这些野人。他靠自己的勇敢和智慧战胜了野人，顽强地生活下来。

鲁滨逊一个人是怎样在荒岛上生活了二十多年的呢？是什么使他坚强的生活呢？我想：是一种面对生活不怕困难的勇气，是一种不畏艰险的优秀品质。鲁滨逊很勇敢，很聪明，他能够充分利用现有的条件保障了最起码的生活，保住了性命，从而创造了一个奇迹。

鲁滨逊能够这么勇敢、机智的生存。我为什么就不行呢？每天晚上，我躺在床上时，脑子里立刻浮现了以前看过的鬼故事里的鬼，心里恐惧万分，被吓得失魂落魄。

我感觉一闭上眼睛，鬼就从窗户那爬上来要把我吃掉，吓得我满头是汗。可是鲁滨逊呢？他的晚上是一片漆黑，孤苦伶仃；我有灯，一开就亮，还有电视大人陪伴着我。

如果我连独自睡觉这点勇气都没有，那我长大还有什么用呢？

读了《鲁滨逊漂流记》之后，我才知道一个道理：要有勇气，不要因为一点小事而胆怯。我决定：以后我要向鲁滨逊学习，勇敢面对生活。

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