写作的过程是探索自我的旅程，通过作文我们能够更好地认识内心的渴望，有了逻辑严谨的作文，能够增强文章的说服力与可信度，下面是美篇六六网小编为您分享的庆祝“六一”作文6篇，感谢您的参阅。
庆祝“六一”作文篇1
儿童节是全国儿童的节日，是儿童快乐而又美好的时光，我喜欢过六一儿童节。
这一个阳光明媚的早上，我穿着一身粉红色的连衣裙，带着一个头饰，扎着一条长辫子，真漂亮！回到学校，回到教室，女同学们说：“真美，很搭配，整套服装，我们很羡慕你，你太棒了！”我微笑地说：“你们也很美丽呀！”
下午最后一节是庆祝六一儿童节的活动。我们全班都非常开心，十分期待。我们把自己坐的椅子，围成一个大大的圆圈。开始演唱班歌了，王雅萱借了一个尤克里里自信地弹了起来，江家翘歌唱，她们的琴声、歌声融为一体，真好听，全班都目不转睛地看着她们。唱完后，全班拍起了热烈的掌声，谢老师也赞扬了她们。
到我和小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了音乐，我们一起唱。小伍唱的声音有点尖，用了高音唱。唱完后，谢老师说我们唱得不是太好，要多唱多练习。我心里想：“小伍为何要用高音唱呢？可能是她喜欢吧。”
到我的同桌小李与我的幼儿园伙伴小钟，他们唱的是《龙的传人》改编版，唱得真好。我由衷地赞叹，我为他们感到骄傲！
接下来是小严与小张编自《春天在哪里》的歌，唱得可好听了。
这个六一儿童节，我在学校过得很开心。
庆祝“六一”作文篇2
“五一”节刚过，同学们就开始盼望着“六一”节的到来，这不，在“六一”前的星期六下午，老师带领我们在教室里举行了一次迎“六一”的庆祝活动，同学们兴奋不已。
为了营造活动的气氛，同学们一到教室，就开始忙着布置起来。有的用彩色粉笔画黑板报；有的与小伙伴一起往天花板上贴彩带；还有的帮忙挂灯笼……不一会儿，教室里就被布置得像过年似的，喜庆极了。
在主持人热情洋溢的开场白中，联欢会很快拉开了序幕。第一个表演节目的是唐博，他唱了一首名叫《致爱》的歌曲。唐博一放开歌喉，我们便被他的歌声吸引住了，仿佛随着他的歌声到了另一个世界。他的嗓音有一种与生俱来的磁性，能够瞬间引起听者的共鸣。演唱结束了，台下立刻响起了雷鸣般的掌声。
虽然唐博的歌唱很好，但我觉得最精彩的还是几位同学表演的“你做我猜”的游戏。规则是这样的：一人告诉另一个人一句话，对方要做出相应的动作，如果台下的同学们依据看到的动作答对了，就算获胜。游戏开始了，先是张志杰在马一川的耳边说了句悄悄话，只见马一川随即走到教室的中央，将自己的两只手放在身体两边，一摇一摇的'，手掌向外，微微张开，两脚呈外八字形状，然后晃晃悠悠地向前走着。同学们看着马一川那滑稽的模样，先爆发出一阵狂笑，然后争先恐后地回答道：“是企鹅。”“对，回答正确！”张志杰兴奋地打了个“v”的手势。
接下来还有很多的节目，一个比一个精彩。有董宇皓表演的微型相声；有蒋芸露表演的陶笛；还有李瑞泽与金荣城表演的扳手腕比赛……
快乐总是很短暂，当所有节目都结束时，我们还意犹未尽。这次活动很有趣，它将永远萦绕在我的童年记忆里。
庆祝“六一”作文篇3
今天学校举行了六一儿童节聚会，要求每个学生都要参加。我们班上举行了很多活动。
第一个活动是唱歌，老师要求每个同学都要参加，我也不例外。我和几个好朋友一起唱《爸爸去哪儿》。我还听了别人唱了许多动听的歌。第二个活动是抢凳子。这个活动是由主持人来选几个人来参加。因为每个人不一定都能参加，所以我们都争着举手，都想参加。我也举了手，也希望能参加。终于选上了我，我非常高兴，没选上的人都很羡慕选上的人。开始了，老师放起了音乐，我们也开始走起来了。音乐一停，我就赶紧坐在凳子上。于是，我进入了下一关。这一关人数减少了，同时凳子也减少了，难度也增加了。
我侥幸过了这一关，但下一关就更难了。在下一关我输了，但我没有伤心，毕竟今天是个高兴的日子。很快，比赛结束了，是一位男同学赢了。第三个活动是踩气球，选三个人来参加，我运气还算好，又选中了我，我十分开心。我来到了场地上，其他人也来了。开始了，我快速地踩气球。很快，我需要踩的气球全踩完了。于是，我赢得了比赛。我只参加了这两个活动。
之后，别的班邀请我们班参加拔河比赛。课外知识我们同意了，只挑了十四个同学来参加拔河比赛。比赛开始进行了，我们大喊加油，他们也努力地比赛，但最后我们输了，不过，我们没有灰心，我们下次会更加努力的。今天是我过的最开心的一天。
庆祝“六一”作文篇4
“快来看一看噢！全场所有商品买一送一，快来买呀！”咦，这是哪里传来的吆喝声？原来是小桔灯正在柠檬夜市举行一场别开生面的“跳蚤市场”活动。这是为了庆祝六一儿童节才举行的。
在柠檬夜市，老师让我们先去买别人的东西，然后再让别人来买自己的东西。活动开始了，我拿着手中的'零钱去购物了，这时，我的耳边传来了一阵响亮的吆 喝声，我很快被这阵吆喝声给吸引了。我来到一个小摊前，发现了一只可爱的小绵羊。这只小绵羊是粉红色的，有一对黄色的羊角，另外，它的脖子上还有一个精致 的铃铛，一看就让我爱不释手，我连忙问：“这个几块钱？”“十元”我心想：这么贵呀，看来我得使出必杀技--讨价还价。于是，我对她说：“你便宜一点，我 就把它买下。”“你说要几块？”“五块钱！”“不行，这样我就亏了，我买来就要十五块呢！”“那我走了。”我说完后，扭头就走。“等等！我卖给你！”这还 差不多，我心想。我又走了回去，付给她钱，拿着心爱的绵羊走了。我心里高兴极了。我拿着钱继续去购物。已经过了半小时了，我热极了，决定去买杯饮料来解 热。我来到饮料摊前，买了一杯可乐，大口大口地喝着。
终于轮到我们卖东西了，我把袋子里的东西都拿了出来：有各种书本，有玩具，还有一些零食，我把这些东西分好类，整齐摆好。接下来，就等顾客来买了， 可是等了好久没有一个顾客来买。于是，我壮着胆，大声的叫着：“大家快来买啊！快来看啊！走过路过不要错过！”这下顾客们都来了，他们挑了自己想要的东 西，付好钱，走了。这次，我大赚了一笔钱，一共有三十多元钱，回头又可以买好多好吃的。
虽然这次很累，但是我很开心，因为我赚到了许多钱。
庆祝“六一”作文篇5
在此，我希望学校在即将来临的“六一儿童节”能够多办一些游园活动：
1、妙接对联或歇后语
主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的'就得奖。参赛者在接对联或歇后语的过程中，其他同学不得提示。
2、联想abc
主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出3个就得奖。
3、比比谁的眼力好
主持人准备好若干支筷子，若干个空塑料瓶。参赛者站在塑料瓶的一侧，筷子离瓶口约1米的距离，瞄准瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每个人有3次机会。
4、堆积木
叠积木，在不倒的情况下并在指定时间内，叠得最高者就获胜。
我相信，有了这些好玩的游戏，同学们会玩得更加开心。
还有希望以后六一儿童节能：
1。让同学们不要拥挤，按次序排列并按次序离开。
2。让游园活动开的久一点，游戏更丰富一点，开放游戏范围广一点。
3。不要每年重复同样的游戏，不然会很无聊。
4。不要每年都办游园活动，可以换换花样。
这样就可以让我们更加快乐，在校园里的生活更幸福哦！
庆祝“六一”作文篇6
在我的心中，六一儿童节是最快乐的。今天，是5月31日星期日。一大早，我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校，心里别提有多开心了！
下午第二节课，为了庆祝六一儿童节的到来，班主任叫同学们在教室里进行猜谜活动，有的同学在作准备，有的同学在玩。过了一会，教室就变得十分热闹了。叫同学们做游戏。首先，我们的游戏是猜字迷：“闯王失马”打一字，我想闯王丢失了马肯定是“门”字，如是我作了回答，回答果然是对的。我觉得很开心，很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答，比喻：儿女双全是“好”字，不是男孩是“姓”字，两人手牵手，一根绳上走是“丛”字，草木中有一人是“茶”字……
不知不觉，时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏，老师发了二袋好吃的零食虾味条给我们。最后，宣布明天六一儿童节学校放假一天，请同学注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具，去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊！但是对我们的关心是多么的令人感到啊！今年六一儿童节，我会听的话不会出去玩，我会给爸爸妈妈一个惊喜，主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。我想：六一这天会是我最开心的一天！
庆祝“六一”作文6篇相关文章：
★ 快乐六一作文6篇
