在作文中运用多种修辞手法能够增强文章的表现力与感染力,写作文的力量在于它能激励人心,推动我们朝着更好的方向前行,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的团结协作类作文6篇,供大家参考。
团结协作类作文篇1
我们班好团结
时间过得很快,又到了一年一度的学校运动会,这是我们学校的第20届的校运会了!我在学校里已经度过了两年,现在是高二学生了,下一年我们就要到高三参加高考了。所以这一年是可以令我可以放松得一年。我是在高二(7)班读书的学生,我们全班同学都非常地团结。
每年的运动会凡是有个同学都会去棒场加油的,还记得上一年的运动会,我们全班有10人参加了运动会项目,我们全班没有参加比赛的同学都去了棒场,那个时候真的非常团结,没有一个同学不大声喊叫加油,那个场景可以说非常感动。
今天就让我来讲述一下吧!还记得有个比赛项目,是100米的比赛,那个时候是我参加了比赛,因为我在班上跑短跑可以说是最快的头1到2名了,所以班主任就派出我参加比赛,我没有任何比赛的经验,一开始都比较紧张的,但是到了准备开始比赛的'时候,令我意想不到的事发生了,我眼看比赛道外的大声地喊叫,原来是我们班上的女同学,大声喊叫:“志勇!加油!勇拿金牌没难度!”我听了顿时感动了,虽然我知道我们班上的同学平时都非常团结的,但是一听到这种加油声,令我更加坚信我们班是一个整体,就凭着这种气势,我那个时候得到了从未感到过的士气,整个人顿时得到了无比的力量,那种紧张感顿时多没有了,我深呼吸,听着枪声,我就像着了魔似的飞奔地跑向终点,凭着同学们为我喊声加油,我赢到了比赛,我非常感动!
我们是一个整体,大家都互相帮助,互相加油!
团结协作类作文篇2
又一次走进了快乐大作文的课堂,周老师拿了一碗绿豆从我的身边走过,这碗绿豆每颗都穿着橄榄绿的衣裳,上面还有一个个小孔,像是用来呼吸的。周老师带来的绿豆是给我们吃的吗?今天的作文到底要写什么啊?
终于周老师帮我解开了疑问,原来周老师想知道那晚碗绿豆到底有多少颗。oh,不!周老师发疯了吗,他不但要我们数,而且还要精确的`数。这碗绿豆成百上千,这得花多少时间啊!那绿豆又小又多,一把抓起来,有些绿豆就像古灵精怪的小精灵,从我的手指缝里溜下去。
俗话说:“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,教师里有二十九个臭皮匠,难道还想不出办法来数清这小绿豆吗?一番商量之后,大家决定团结合作,把一碗绿豆分给七个小组,每个小组数出来的数再相加,就可以知道这碗绿豆是多少颗了。
开始数了,教室里也沸腾了,到处都是“1,2,3,4。”的数数声。我小心翼翼地抓了一份绿豆过来放在我的课桌上,圆溜溜的绿豆到处乱滚,把我急出了一身冷汗,如果绿豆滚到了地上,还要用那雷达搜索器来找呢!第一遍我们数出来是235颗,第二遍又开始开始了,结果出乎意料,211颗,肯定有一次出错了。我们毫不懈怠开始了第三遍,211颗,对喽!万岁!同学都高兴的跳了起来,那情景就像是中了五百万!结果出来了,周老师的这碗绿豆一共是2630颗!
天哪!这么多!一个人数怕是要数到猴年马月去了!通过这节课我明白了一个道理:团结就是力量大!
团结协作类作文篇3
这个暑假,《现代中小学生报》小记者培训学校组织了“乐一夏,乐一家”夏令营活动,参加夏令营的基本都是小记者班的学员,我也有幸参加了这次活动。
在夏令营活动中,我参与了很多活动和比赛,经历了许多事,最让我难忘的是“细水长流”这个拓展活动了。
“细水长流”活动的内容是把竖着劈开的pc管一个一个的接起来,让一个小球顺着管子从起点一直滚到十几米外的终点的桶里。如果球中途掉地就要从起点重新开始。这听起来好像很容易,可实际做起来挺难的。我们小组练了好几次,但都因为配合不当,没有成功。
时间不等人,该我们参赛了。我们小组的成员,犹如紧握着枪一样牢牢抓住一节节pc管,管子一个接一个,连成一条长龙。球放下来了,顺着我们手握的管子往下滚动,但还没滚到我手中的管子,就在我前面两个伙伴的管子空隙间掉了下去。这似乎是一个不好的开始,我们重新来过,第二次球总算滚到我这里。我拿开管子,向“龙”的另一端跑去。可同学把管子摆的太斜了,以至于球跑得比我还快。管子还没到,球就到了,结果可想而知。从哪里摔倒,就从哪里爬起来!我们又重新来过……,经过我们团队的努力和无数次尝试,球终于滚到了桶中。
这次比赛小组得了第几名我已经忘了。但我记住了更宝贵的东西:人与人之间只有团结、友爱,像一家人一样默契和合作,才能尝试到胜利的果实。
团结协作类作文篇4
盼望已久的跳长绳比赛即将开始了。
中午,我们早早地来到操场,做热身练习。我们互相鼓励,争取获得第一名。作为我们班长绳队的一员,我即兴奋又紧张。我真希望我们班能夺冠,又担心自己失误影响比赛成绩。
终于,轮到我们上场了。四年级五个班级的长绳队伍在红色的跑道上一字排开。随着裁判员老师的一声哨响,比赛开始了。排头陆水仪机灵地跑到长绳中间,跳了起来。接着,施杭和黄怡韵也一个个地跳了过去。轮到我了,我心跳加快了,“扑通”“扑通”地直跳,我闭上眼睛,跳了过去。慢慢地,我不再紧张了。我们像一只只矫健的小燕子欢快地跳着。一旁的啦啦队使劲地为我们加油、呐喊。当我们跳到第四圈时,由于我跳得太里面,不小心头钩到了绳子,影响了后面的同学。正当我懊悔时,后面的周嘉阳轻轻地说:“没关系,下次小心点。”我点点头。没想到,跳到第六、七圈时,周嘉阳连续失误了。正在大家十分着急时,只听一旁的薛老师说:“不要紧张,要稳。”我们又找回了训练时的'感觉。我们一个接着一个,跳得十分流畅。一旁的加油声越来越响,我们也越跳越有信心。“停!”裁判员的哨声响起。我们一共跳了244个。我们焦急地等待着最后的比赛结果。当裁判员老师宣布:“四年级组冠军是四(5)班。”时,我们情不自禁地跳了起来,欢呼雀跃。全场响起了热烈的掌声。
这真是一场令人难忘的比赛啊!跳长绳比赛不仅让我们锻炼了身体,还培养了我么团结合作的精神。
团结协作类作文篇5
午后,阳光明媚温暖,照得人昏昏欲睡,为了不让自己睡着,我来到院子里散步。走着走着,我就发现了一堆黑色的小动物,那就是蚂蚁。
只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去,原来它们在运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上,沾水的.那几只蚂蚁艰难地向前移动,可是没走几步就倒在地上。正在这时候,几只蚂蚁站在一片树叶上,划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于,它们把那两只蚂蚁救上了“船”,它们又划着“桨”,慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走,可是没想到它们只休息了一二分钟,就继续朝前走去。
我想在做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想,终于想出了一个好主意。我找了一个小石子,拿在手里,悄悄地跟着蚂蚁走,来到蚂蚁的洞口,那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做?蚂蚁们都把面包屑放在地上,围住小石子,慢慢地把石子抬起来,我仿佛听见蚂蚁在说:“一二,一二,加油呀!”不大一会儿就把石子抬过去了。它们又把食物背在背上,排着队有秩序的进了洞。
蚂蚁真团结,为什么我们连蚂蚁都不如呢?蚂蚁尚且知道要团结协力做好一个人不能做到的事情。但是我们呢,我们在利益面前都是互相排挤的,自私的。赶紧觉悟吧,只有团结才能让我们做事更加效率,让我们的生活更加美好!
团结协作类作文篇6
星期三下午,阳光明媚,万里无云。班主任邱老师来到班上,告诉我们过一会儿就举行第九套广播体操比赛,要求每一个同学都要以团结协作,争创好成绩为目标,把集体利益放在第一,为我们班争光。于是我们就赶快来到操场上,体育委员组织好队伍,走到我们班的区域坐下。
等待了一会儿,校长在广播中宣布了比赛开始,首先是六年级班的同学出场。他们迈着矫健整齐的步伐,喊着“锻炼身体,增强体质”响亮的口号,走到操场中央,然后有秩序地按体操队形散开。这时,音乐响起了“第九套广播体操,现在开始……”只见六年级班的每一个人都精神饱满,信心十足,把手伸得像钢管一样直,摆臂幅度到位,无论从那个角度看,就像是一个人完成的。每个动作都做得刚劲有力,每个动作都能几乎无可挑剔……
那场面是多么壮观:旋风一样挥动的.手臂,海虾一样快速的弯腰,乱蛙一样整齐的步伐,焰火一样舞动的红领巾,令人瞠目结舌。随着音乐的结束,他们喊着出场口号,排着整齐的队伍出了场。
接着是我们班,大家也踏着整齐的步伐,走到做操的指定位置站好,开始做操。在美妙的音乐和严肃的拍号和谐声中,我们心旷神怡欢快地做起广播体操。
听着音乐,跟着节奏,我们伸出手,左右上下一致摇摆,有如翩翩起舞的舞姿;整齐的踢腿,有如天安门广场走过的检阅队伍;身体前俯后仰,有如体操运动员表演的精彩动作。这一切都融入了铿锵有力的旋律之中,全身运动,我就像小朋友刚从梦中醒来正伸开了懒腰;体侧运动,我就像一只鸟,在蓝天中自由翱翔;跳跃运动,我就像一只小兔在活泼地蹦跳呢!经过大约5分钟的时间,我们在一片掌声中完成了做操,退出了赛场。
接着是四、三、二、一年级班的小同学比赛,他们都是在欢呼声中结束比赛的。
全校的比赛结束,戚老师公布了各班成绩和获奖班级。“第一名,六年级;第二名,五年级!请派代表来领取奖状。”听到这一喜讯,我们顿时欣喜若狂高兴得跳了起来,那欢呼声响彻云霄,在校园上空回荡。
回家的路上,我边走路,边默默地沉思:团结协作就能做好事情,就能胜利,这不就是见证吗?
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