在作文中灵活使用对话可以使人物形象更加鲜活生动，通过作文，学生可以练习如何将复杂的思想用简单的语言表达出来，美篇六六网小编今天就为您带来了爱和希望作文最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
爱和希望作文篇1
嗨！大家好。我是一位小水滴。我的母亲是大江，我的父亲是大海，我的生活一直很稳定，直到有一天……
那一天，天空叔叔来找乐于助人的、热爱劳动的小水滴，我高高的举起手，被幸运地选中了，升上了天。
要知道，我的同胞们真不少呢！天空叔叔竟然会选中我，我肯定是一位“才子”。我激动地想着。
到了天空叔叔的卧室里，穿上洁白又美丽的衣服的我，迫不及待地想在卧室里逛一逛。虽然天空叔叔是一个爱把我们排好，虽然风伯伯吹的很慢，但是我还是和闺蜜、小伙伴们一起走。
直到去过北极、西班牙、上海等地以后，游手好闲的我终于问起了天空叔叔：（以下就是对话）
“天空叔叔，我们要做什么才算是乐于助人，热爱劳动的小水滴呢？”
“你们呀，什么都不用做，静静的等待我的安排就好。”
终于有一天，当我和同胞们在卧室里使劲拥挤的时候，他命令我们脱下洁白又美丽的大白衣，穿上又脏又臭的大灰衣。我们都不想穿，却又不得不穿上。
我问天空叔叔：“为什么？”他却冷酷着脸说：“用不着你管。”
不久，他命令我们脱下又脏又臭的大灰衣，什么也不穿。
正在我要问：“我们会不会摔下去？”的时候，它抢着说：“大地母亲会接住你们的。”
我放下了心，率先把大灰衣脱下来，落了下去，便眼前一黑，什么也不知道了。
我醒来以后，落到了麦苗弟弟的身上，当时我还看见农民伯伯的笑脸了呢！
现在的我想回到父母身边，重新被天空叔叔选中，把所有的一切，重新再来一遍。虽然那可能——不是春天。
爱和希望作文篇2
一次次的试卷在我面前展开，可屡屡失利的我已无法再相信自己，愁绪冲击着我即将支离破碎的心，我无法接受这样的成绩，心像一块撞在壁上的玻璃。
我缓缓挪动着那沉重的`脚步，夕阳把我的影子拉得长长的，我周身好像笼罩着一层愁云惨雾。这一刻我甚至希望归家的路途永远没有尽头。
整日躁动不安的我在推开家门的那一刹那，变得异常安静。爸爸目不转睛地看着电视荧屏，眉梢间带着洞明人心事的了然。我一声不响地会坐在桌前，开始奋笔疾书，当晴朗的天空染上夜色之时，我走出房间，看着妈妈在厨房忙碌。
安静的爸爸脸色上好似带着点点活泼的情绪，我感到有些恼怒。沮丧地开口道出自己没考好的事实。爸爸好像早已知道一样，风轻云淡地说道：＂一次失败又算得了什么，如果被失败的阴影笼罩，只会令下次更加失败。＂我静静地地思索了半晌，不再唉声叹气了，也不再愁眉苦脸，我冷静下来，分析几次考试失利的原因，摸索着每一道题目。下定决心改正已有的缺点．不能因为一次失败而灰心丧气，轻言放弃，一定要鼓足勇气，奋发努力，一定能取得优异成绩。
爸爸简短的一句话，让我重拾信心，获得希望。家就像阳光，温暖你的心，给你鼓励，为你指明人生的方向，给予你希望。
爱和希望作文篇3
还记得才放暑假的时候，屋后一片黄色的世界，可如今，却变得一片翠绿了，就是这些天，世界从黄色变成绿色，看来，农民伯伯们的收获很大呢！不，应该是农民伯伯们的力量大！如今，大概都轻松了吧，他们只用去浇农药了， 用不着每天顶着炎热的天气下地去收割，插秧了。我也替他们高兴，因为也用不着早出晚归了。
哎！看那，那边原来光秃秃的山，现在长满了树苗，说是“光秃秃的山”，是因为那边烧空了，虽然现在的数不是很高，但也是希望，原来的“灰”山，现在变成了“绿”山了。
瞧啊，山、苗……都变绿了，是不是绿色就象征着新的希望呢？也许是呢，但是黄呢？难道是预示着噩运吗？我不这么认为，我认为黄色是象征着结束，但不是结束后就没有开始了，因为新的希望又会长起来呀！
绿色总会变黄，苗也如此，树叶亦如此，有暗示着什么呢？暗示着希望总会结果，无论是好是坏，新的希望也会到来，告诉人们，无论遇到什么困难或多大的成功，也不能因此而泄气或骄傲，因为新的挑战离你很近！
爱和希望作文篇4
如果一个人的眼睛没有泪水，那么他的眼睛是干涸的;
如果一个人的生活没有阳光，那么他的生活是乏味的;
如果一个人的人生没有希望，那么他的人生是毫无意义的。———题记
人因为有了希望，才能获得勇气和重拾信心;人因为有了希望，才能得到坚强和找到方向;人正因为有了希望，才能在逆境中找到出路，以脱离困窘，迈向成功。
希望是挂在天际的启明星，遥望启明星，让光明永照，让希望长明，让追求光明的决心永不懈怠;希望是充满心愿的蜡烛，点燃蜡烛，把火种保留，让希望永存，让挑战命运的信念永不熄灭;希望是黑暗中的火把，举起火把，让未来灿烂，让希望辉煌，让走向胜利的理想不再渺茫。
封在蛹里的蚕蛾，因为对自由的希望，才能破蛹而出，拥抱天空，翩翩起舞;埋在土里的种子，因为对光明的希望，才能破土而生，拥抱阳光，生长发芽;藏在云里的太阳，因为对万物的希望，才能穿过云层，拥抱大地，晴空万里;陷在绝境里的人们，因为对未来的希望，才能走出绝境，拥抱解放，和谐美好。
希望不是不切实际的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫无意义的愿望，更不是望而不及的期望。希望，是努力的基础，是梦想的升华，它以冷静和努力为前提，以理想和追求为方向。希望激励人们奋发向上，而不是坐以待毙;希望鞭策人们勇往直前，而不是止步不前;希望人们沉着稳重，而不是猖狂鲁莽;希望带领人们走近理想，而不是更加堕落。
希望能使曾经犯错的人们浪子回头，重新做人;希望能使曾经堕落的人们摆脱过去，展望未来;希望能使曾经迷茫的人们清醒头脑，认清世界;希望能使曾经自卑的人们振奋精神，重放光芒;希望能使人们获得进步，不断努力;希望能使人们所向披靡，无人能敌!
让我们行动起来，跟着希望奔跑，千般险，万重难，所向无敌，不在话下;让我们行动起来，跟着希望奔跑，杀千军，斩万马，不达目的，决不停下!
爱和希望作文篇5
人人有希望，姐姐的希望是要找个可靠的伴侣，过着恩爱甜蜜的生活；妈妈的希望是想把普通话学好，不会遗笑大方；我的希望则很多。有人的希望会实现，那他就有彩色的人生；有人的希望到死还不会实现，注定遗憾终生。
妈妈的希望就是能学普通话。妈妈是美国人，虽然在中国也有好一阵子了，不过还是有着怪怪的腔调，我念小一时，妈妈也跟着我念小一的汉语课本，一字一字的念，就好像小婴儿牙牙学语的样子，所以我必须把汉语学得很好，回家之后才能教妈妈，看着妈妈孜孜不倦读着汉语课本时，心中很受感动。白天和爸爸一起工作，妈妈晚上还那么认真的读书，我怎么能不受感动呢？我小一时，妈妈也是小一生，我读小二时，妈妈也是小二生，现在我五年级了，妈妈当然也是五年级的学生。妈妈的希望就是能说一口流利的汉语，没有怪怪的腔调，要入境随俗。我知道认真的妈妈，有成功的那一天的。
我希望我将来能成为一个知名的画家，随手拿起画笔，便能挥洒出栩栩如生的画来，当然我现在画画能力仍有待加强，不过我会好好的学习。班上的潘意婷是个小画家，是我学习的对象，她的画非常的美，我对她的画画功力真是佩服得五体投地，简直快要拜她为师学艺呢！每次我都会欣赏她的画很久，认为那些是画得很好的部份，就偷偷的学习，以后就成为我的功夫。
我还有个希望，就是想当法官。法官要大公无私，不为任何因素所左右。当然法官这条路不是那么好走的，我必须要好好的读书，成绩相当优秀，大学考上法律系，而且还通过法官的国家考试才能成为一个令人敬仰的法官。
人都有希望，大家的希望都不相同，有的人想当老师，有的人想当医生，然而我爸爸从小的希望就是盖房子，如今辛苦的爸爸是个设计师，符合他的愿望，不过也真是辛苦。爸爸曾说如果将来的工作刚好是你的希望，那么就要好好的恭喜你了，因为工作时会很快乐，忘却辛苦的存在，爸爸的话真是“一语惊醒梦中人”。所以我从小就要好好筛选我的梦想和希望，长大之后才不会后悔。
爱和希望作文篇6
他曾有过的希望都化成烟灰，化为腐朽。试想，若唐朝的天下没有了李白的身影，那么唐诗的兴衰又会是怎样一番风景？ 人们高歌过的李白，也曾想过春天播的希望秋天会有所收获…
立春已过二十多天，但树木依然光着膀子，风也给人刺骨的寒意，一点儿也感觉不到春天的所在。
漫不经心地走在大街上，风又迫使我紧了紧身上的羽绒衫。
唔，光秃秃的树木似乎在寒风中缩了又缩，死活不肯吐出新绿。花也光光的，吝啬地不肯让人看到它的美丽。那些受千万代人赞颂的小草成了缩头乌龟，依旧不愿“抛头露面”。一切都死气沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艳、桃红柳绿、万物复苏的景象已不知被这凛冽的寒风刮到了哪儿去。似乎一切的一切都还沉浸在东软的沉睡之中，丝毫没有一丝属于春天的活泼。
载着对春天的深深遗憾继续走着。忽的，眼前一亮。一抹新绿印入了我的眼帘，那绿色是那么的耀眼，那么的鲜艳，但又那么的脆弱。
走上前细看，树枝上的那个嫩芽显得顽强起来，像是春天派来的信使，我看到了春天的希望！
它的兄弟姐妹们可能过几天就会跳出树干，冒出脑袋预示着春的到来。到时候，我们一定会看到自己心中的那个春天。
望着眼前零星的绿色，我的心顿时高兴起来……
爱和希望作文篇7
希望就是在黑暗中那最后一丝光芒。
在画桥镇中心小学，有一位年轻的二年级女语文老师正给她的学生们上一堂有趣的课——画一幅心中最想画的画，大家画的画都交了上去。女老师对大家的画都很满意，都是些吃的，玩的等等……每一幅画都在她的意料之中。女老师一个个翻，仔细的看，突然那位女老师看到了个很奇怪的画，那幅画没有一点色彩，几乎都是黑色，她很想看看这幅画是谁画的，最后在这幅画的反面找到了那幅画主人的名字。
女老师惊呆了，这幅画的主人竟是他最看重的学生。女老师拿着那幅画走到那位小男孩面前，亲切地问：“你能不能告诉老师这幅画的名字呢?”男孩默不作声。“那你可不可以告诉我，为什么画这幅画吗?”男孩听了沉思一下，终于开口了：“因为，因为……我相信希望。”
原来这位男孩得了非常严重的慢性咽喉炎，再过一年可能就会哑，永远都说不了话。女老师听了，仔细观察那幅画，发现在这幅画的中间有很小的亮点，是小男孩用金色彩笔涂了很多下的点。女老师刚想开口说话，却又闭住了，她似乎明白了什么，对小男孩笑了一下，摸了摸她的头，然后转身离开了。
多年后，小男孩并没有哑，谁都不知道为什么，只有他自己知道，很多人都去问他：“你是怎么样在短短一年的时间治好这么严重的病呢?你叫什么名字呢?”
但他的回答永远都是：“我相信你们自己会知道，因为这，就是——希望!”
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