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手和脚的对话作文600字篇1
与自己的心灵对话是一件非常有趣的事情,我就经常与心灵对话,在对话中,心灵鼓舞了我的自信心,教会了我学习的方法,让我明白了做人的基本道理,……在与心灵的对话中,我不仅尝到了获得知识的甜头,还感受到了心灵的力量。
例如去年奥数期末考试时,由于我复习的不是很好,所以我心里非常紧张。这时,心灵便在我耳边轻声耳语:“没关系的,我相信你一定能考好!考试嘛,了解学生你掌握知识的情况,这很正常,别紧张,加油!”
在心灵的鼓舞下,我信心十足的来到了考场。发下卷子后,我先迅速浏览了一下卷面,好简单啊!心灵又一次提醒我:“要克服马虎的坏毛病啊!字一定要工整,千万别忘了要认真认真再认真!”听了心灵的话语,我认真的写了起来,经过半天的努力,考试结束了。
三 天后,该去拿成绩了。上学的路上,我一直忐忑不安,担心自己会考砸,可心灵对我说:“我相信你,你会考得很好!”到了学校,我才发现我已经迟到了,一开 门,同学们都看着我,“糟了,要挨批了!”我不好意思的低下了头,正要说“对不起老师我迟到了”“啪啪……”一阵雷鸣般的掌声传入我的耳中,不知所措的我 疑惑的抬起头看着老师和同学们,只听老师兴奋的'说:“恭喜你王含冰,你考了第一名!”
我 记得还有一次,我和妈妈去新华书店买书,坐在公交车上,我津津有味的欣赏着路边的风景。到体育中心站的时候,上来了一位白发苍苍、住着拐棍的老奶奶,可这 是公交车上已经没有空位了,老奶奶站在我离我不远的地方,公交车慢慢的开动了。我心想:反正老奶奶没有站在我旁边,我不用让座。这时,心灵又告诫我说: “你的爱心哪去了?这位上了年纪的老奶奶站在哪里,而你却坐着,你好意思么?“
听了心灵的话,我感到脸上火辣辣的烫,我立刻站起身来走到老奶奶跟前把老奶奶扶到我的座位上,老奶奶高兴的直夸我是个好孩子,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。
回头一看,站在不远处的妈妈也竖起了大拇指……
手和脚的对话作文600字篇2
有时候,我喜欢寂寞,喜欢在夜深人静时闭眼思考,因为我可以敞开心扉与心灵对话。在对话中反省自己,感受反省的力量。
我问心灵:“心灵,我对家人是不是很关心?”
心灵摇摇头说:“你没有做到。当你匆匆准备去上学时,把妈妈的一句’多加小心’‘怦’的一声关在门后;当爸爸让你跟他聊聊天时,你却以‘我没有空’来应付;当妈妈累了叫你帮忙洗碗时,你翘着小嘴将碗随便冲洗两下就交差了事。“
我又问心灵:”心灵,我对他人是不是很尊重?“
心灵撇撇嘴说:”不,你还需要改进。一个同学不小心碰到了你的'东西,你就对他大加指责一番;一个陌生人向你问路,你因急着回家看小说而假意说‘不知道’;还有……
我再一次问心灵:”心灵,我对朋友是不是很友善?“
心灵赞许地点点头说:”有一位朋友遇到了困难,你热情地帮助他;有一位朋友遇到了伤心事,你真诚地安慰他;有一位朋友因考试失败而气馁,你鼓励他,使他又拾起信心。”我甜甜地笑了。
听了心灵的话,我万分惭愧、羞愧难当,甚至还有些无地自容,我认识到了自己的无情和对朋友以外的人缺少关爱。也知道了我对家长的粗鲁和对亲情的冷漠。于是,我静静地告诉心灵,向心灵保正,以后,我一定学会关心和尊重家人,当他人需要帮助时,我一定伸出援助之手,以尊重的态度对待每一个人。心灵笑了,心灵为我加油。
在和心灵的对话,我不断地反省自己,使自己变得更加透明,更加真实,更加美丽。所以,我感谢心灵,是它时常提醒我,是它帮我改正陋习,是它让我的生活更加和谐美好。
手和脚的对话作文600字篇3
亲爱的张静怡同学,你好,虽然我现在总是和你因为一点小事吵架,但我依然要感谢你,要不是因为你,我现在差不多只是一个成绩很差的差生了。
记得那是上一年级的时候,一天中午,你来的很晚,全班闹哄哄的,你一进门,大喝一声:“你们在干什么!吵死了!”以前,你只要这样一喊,全班立马会安静,可现在,班上的几个调皮鬼都来了,彭子航还在黑板上乱写乱画呢,你气炸了,正好看见我正在喝水,以为我是在向你挑衅,所以就让我站起来,我也不是吃素的,大叫一声:“凭什么!别人那么吵你不说别人,凭什么要说我!”你脸涨得通红,鼓足了力气,使出了你的绝招——狮吼功,说:“叫你站你就站,废什么话?”顿时,全班安静了下来,观察我们两个的.大战,我假装没听见,扭扭手,转转腰,还喝了几口水,一边喝还一边说:“味道真不错,真美味。”你头上皱起一个田字,牙齿咬得嘎吱嘎吱地响,拿黑板檫使劲一拍讲台,一大堆粉笔灰飞了起来,大叫:“你再喝一口水我就把你的杯子扔出去,信不信?”“不信!你以为你是班长就很了不起吗?”我气愤地大声嚷道。“就是很了不起,怎么?你看你,字写的丑,学习成绩差,有什么资格管我?”“你······你,你太可恶了!”我边说边扔了个橡皮擦。
这时,我的好朋友李尚晔把我扔的橡皮擦挡住了,还把我拉到教室外面去,对我说:“她可是班长,我们打不赢人家,并且会吃大亏的。”我恶狠狠地扫了一眼你,发现你正在那里笑,而且还在和别人津津有味地说着话,我很生气,可是李尚晔拉住了我,对我说:“等你当上了班长再来找她吧!”
从此以后,我每天上课都认真听讲,并且把字一笔一画写规范,我要是没这样做,你那在暗中笑的表情和那天发生的事出现在我的脑海里,一个学期后,我的学习成绩提高了,字也写好看了,在一次班委评选中,我凭着我较好的人缘关系和良好的学习成绩当上了班长。这一切都是因为你,所以我要向你表达感谢!
手和脚的对话作文600字篇4
傍晚,堆放在一起的几个垃圾桶,个个都腆着鼓鼓的肚子。他们正在聊天呢。
只听绿色的垃圾桶说:“现在的人们怎么了?我每天都能吃到他们丢弃的美食,大部分还都是新鲜的呢!前些天我就吃到一大块牛排,是一位先生从高档酒店餐桌上带来的,应该是他们吃剩下的。”
“我也很幸福,不但能经常得到美食,还有漂亮的衣服。这些衣服大部分都还比较新。”红色垃圾桶抢着说。
这两个垃圾桶说完,另一个刚从偏远山区来的垃圾桶叹息道:“你们这的生活条件太好了。我以前在山区,肚子里经常空空如也。但我感到很幸福,因为那里的人们厉行节约。可是,自从来到城市以后,我和你们一样,每天都被撑得饱饱的。还有,上周我第一次被送到垃圾周转站,环卫工人们帮我清理肠胃。在那里,我见到了很多稀奇的东西,看起来都还完好,有些东西应该很贵重。我还看到一大串物以稀为贵的红皮香蕉呢!”
“这些都是人们浪费资源、破坏环境的不良行为”垃圾桶们异口同声地说道。
这时,一个小男孩对着垃圾桶投了一大块面包。没想到,面包刚碰到垃圾桶的嘴,就给弹了回来。小男孩揉了揉眼睛,诧异的望着垃圾桶,长大了嘴巴。这时,只听一个声音在他耳边响起:“小朋友,要从小注意节约,不能浪费粮食。你应该懂得:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的道理吧?”小男孩听了,想到自己平日经常浪费食物、纸张等物品,他的脸涨得通红,羞愧地低下了头。
……
从那以后,人们丢弃的'食物和其他有用的东西越来越少,垃圾桶的肚子里变得越来越清爽。看到这些变化,垃圾桶们很高兴,都不约而同地赞叹道:“真为人类感到自豪,他们节约环保意识越来越高。现在,虽然很少能吃到他们丢弃的食品、穿上他们丢弃的衣服,但我们起到了真正作用,那就是只收集人类无用的垃圾。并且人们越来越注意垃圾分类,这样还可以实现垃圾再利用。我们真该为人类点赞!”
手和脚的对话作文600字篇5
大千世界,奇景繁多:黄河奇观、长江三峡、长城一绝……一个好的美景,不仅是一种视觉享受,更可陶冶人的情操。
设想:一座沉寂的孤山,被小溪所环绕,终日只闻水流潺潺、禽兽啾啾。朝阳初生而醒,日上三竿而作,正午骄阳而读,夕阳西下而行,月上柳梢而写……写累了,便捧书而睡。真有点“结庐在人境,心远地自偏”的境界了。但我们却做不到,因为我们心中尚存俗念,不可能整日与诗文书篇为友,以虫鸣鸟啼为乐。因此,我们可以尽可能地寻找机会,与大自然亲密接触,与美景对话,与美景沟通,方可剔除杂念、陶冶情操。
登上高山,远眺其景,呈现出来的是一种令人心旷神怡的感觉——天上万顷碧蓝、云下群山连绵,点缀着星星点点的绿,但山峰上却是浓得化不开的绿:仿佛一滴绿墨点入水中。一点点往下沉淀,但上面依然是浓绿,往下看,颜色便慢慢淡了下来,取而代之的是裸露的青褐色的岩石……看见如此美景,心念立刻被净化,忽觉神清气爽;顿时狂风四起,豪迈之感油然而生。大声高喊,以泄心怨,觉得自己心灵得到升华,真如杜甫所言:“会当凌绝顶,一览众山小”。与大自然美景对话,如此心旷神怡,如友。
行船湖中,四相环望,周围的山花花绿绿,高不可攀的天清新淡雅。而自己在一块碧玉上游弋,这块碧玉镶嵌在群山繁花当中。如此“湖光秋月两相和”之景,更可抚平心灵的创伤。与大自然美景对话,如此豁然朗阔,胜友。
与大自然美景对话,可以升华我们的心灵,更可剔除心中杂念,开拓出一片心中田园,陶冶自己高雅的情操,也不必“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,何乐而不为呢?
手和脚的对话作文600字篇6
一天 ,狮子大王请小兔去祝贺自己打败了大象。 小兔半信半疑地来到狮子的领地,来到了狮子老巢,没想到大灰狼也来了。小兔问:“大灰狼你有没有感觉狮子有点鬼鬼祟祟的呀?”大灰狼:“是有点。”小兔和大灰狼果然上了狮子大王的当。刚坐下要祝贺,狮子一笑说:“你们上当啦,哈哈!”小兔一听吓得魂飞魄散。大灰狼轻轻地说:“不用怕,只要我们齐心协力,就能对付狮子。”它们想 出一个好办法。开始行动了,它们俩绕着狮子不停地转,转呀转呀,把狮子转得晕头转向。它们等着这个好机会就溜走了。
从此,小兔和大灰狼成了一对好朋友。它们在一起,玩耍打闹,还一起对付了许多凶恶的动物。
智斗大灰狼
风和日丽的.一天,小兔子到森林里散步。它一边唱歌一边走,可高兴了!
突然,小兔子看见了一个闪闪发光的东西。它走过去,拿起一看,奇怪地说:“我的手怎么变大了?小蚂蚁怎么也变大了?原来这是块有“魔力”的玻璃,看来我捡到了宝贝。”大灰狼偷偷摸摸地听着,想:这原来是个宝贝。大灰狼又自言自语地说:“我一定要把这个宝贝抢过来。”大灰狼跳了出来说:“小兔子,别怕,我是来跟你做朋友,如果你把那宝贝给我就跟你做朋友。”“我才不给你!”小兔子捧着玻璃,大声地说。“我今晚要吃了你。”大灰狼恶狠狠地说。
小兔子很害怕,于是想了一个办法。小兔子在门里放了一个夹子,等待大灰狼。晚上,大灰狼来了,一推,它的脚夹住了,痛地哇哇大叫,夹着尾巴逃走了,小兔真开心啊!
手和脚的对话作文600字篇7
初中,我开始讥笑无味的生活,家、学校,两点一线,像公交车一样负载,充满压力。放学回家,黑夜下昏黄的路灯,周而复始的照射着我,硕大的黑影,仿佛掩盖了我自身的光芒,只露出像妖精般短小的尾巴,灯光将白昼黑夜的规律,改造成只剩下白昼的死循环。
我凝视远方,路,遥遥无期,成绩似乎成了决定人生意义的关键,而我只能生活在别人的光环之下了,我望着四周,黑色掩盖了天空的`本色,天空没有一点星辰,面对路灯,我低头走过。
金秋九月,学校举办的经典诵读比赛,嗓音并不优美动听的我选择了报名参加,不为别的,只为在舞台上展现自己,重拾信心,寻找自己。
经典诵读的决赛来临之际,我们不辞辛苦的训练,每近黄昏,我们便在学校的树林间排练,路灯如此昏黄,与夕阳的红色融为一体,像一幅美丽的画卷,伴着樟树花隐隐的暗自起伏的香气,我们朗诵的语调也起伏有致,时而像潺潺的小溪,时而如奔腾的大河。
终于迎来了决赛,我轻轻地踏上这梦寐以求的舞台,黑幕之下,我的心情自然紧张,惴惴不安,镁光灯下,真有“两岸石壁、五色交辉”之感,古筝与琵琶相合,若声声细雨轻拂人心,或似高山流水觅知音,伴着乐曲,我们唱起了《古朗月行》:“蟾蜍蚀月影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。”
夜晚的天空,黑色仿佛变成温暖的深蓝,满天星辰映入我的眼帘,渐渐地,朗诵的音调盖住了台下现场发出的嘈杂声,灯光愈加光明,星辰逐渐多彩,两者却没有相互排斥,更无互相掩盖,都在细细聆听着我朗诵的声音啊。
这是我的舞台,只有我一人,硕大的黑夜中,一盏聚光灯照亮了我,照映下,满天的星光在我眼前浮动,那是无声的对话。
朗诵毕,台下响起久久不息的掌声,台上的我依旧沉醉于朗诵中,沉醉于无数灯光的对话中,那一刻我仿佛就是夜空中最亮的星。
那一天我与阑珊灯火相遇,与自信相遇,更愿星星点灯,照亮我的前程。
手和脚的对话作文600字篇8
有的话只是过眼云烟,却有一些字,又让你瞬间想起。
慢慢走着,不知何时,已经来到了那片沙地旁边。
斜斜的土堆不见了,变成了红砖堆砌成的台阶;高大的砖堆不见了,露出了底部被遗忘的水表;陈旧的梯子不见了,只把一簇难以寻找的灰尘留在了沙地里……
我怀念着这里过去的样子,却意外看到台阶旁的一个砖头上模糊不清地露出鲜红色。我的好奇心立刻被挑起了一角,轻轻吹开上面的灰尘,一个斜斜的字体便显露出来:菊。( )
看到这个字,好奇心便被遮盖了,记忆的闸门顿时打开:我仍然清晰记得三年前王奶奶送给我的那盆菊花,王奶奶并不是这条街的,但她的热情却永远属于这条街。我喜欢到王奶奶家玩,王奶奶也十分乐意接待我玩。
一天,我来到了王奶奶家,奶奶看到我来了,眉毛都弯成了一条线,殊不知,我是来看王奶奶的花的。那儿的花很多,五光十色,让人眼花缭乱,一瞬,瞥见了一个瘦弱的花茎,顶着一朵淡黄色的花。
奶奶看出了我的表情,便不慌不忙的'解释着:“这是菊花,你听说过吗?”还没等我回答,便继续说到“菊花,是那种有文化的人喜欢的花……”“那,奶奶也是有文化的人吗?”奶奶摸摸我的头,怜爱的说“我可没啥文化,不过喜欢种花。”此时此刻,我竟完全忘了,王奶奶只是一个“邻居”,而我,却真的把她当成了奶奶。
那天我走的时候,王奶奶把那盆菊花送给了我,她说,这个可以治眼病,你以后会用上。又给我讲了菊花应怎样照看……遗憾的是,王奶奶不久后就搬走了,菊花也很快死了,也许,只有王奶奶,才真正懂得花。
清风把我吹回现实,我将那块砖悄悄埋起。我不想让这份夹杂着对话的回忆,再次被遗忘。
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