记得有一次，课间活动中，我听见有人在哭，循声望去，在楼梯口上有好多人围在那儿，我赶忙跑过去，原来是我们班的小东同学在上楼的时候摔跤了，擦破了一块皮，正在流血。这时我们班的小英也赶过来了，我忙对她说：“你扶他的右手，我扶她的左手，我们把他扶回教室。”“好的。”扶回教室后，我急忙从口袋里拿了一张湿纸巾，帮小东把膝盖上的血擦掉，湿纸巾里有消毒水，可以消毒，还可以止血。处理完小东的伤口后，我又问他：“你怎么这么不小心啊，走楼梯也会摔跤。行了，快别哭了，下次小心一点就是了。”“嗯，谢谢你们，我以后会注意的。”“不用谢。”

还记得有一次，上科学课，老师让我和夏红收实验报告。因为夏红有事先走了，当我收完实验报告，发现夏红忘记带眼镜了，我就想：我平时和她相处的不是很好，还是不要帮她带了吧。想到这里，我转身就走。可是走到一半，我突然停下来了，我又想：如果，她很着急怎么办?再说了，助人为乐是一个优秀少先队员的基本准则。我犹豫了一会儿，还是帮夏红带了。我飞快的跑出实验室，去找夏红。可夏红已经走了，这下我可急了。我立刻骑着自行车满世界的找她。这时，我听见有人在叫我的名字，原来是夏红!我兴奋地骑着车子飞奔过去，把她的眼镜还给了她，她高兴地说：“太谢谢你了!!”瞬时间，我仿佛体会到了人间最最珍贵的快乐!

四年级友爱作文篇2

今天，我们班举行了“争当团结友爱的好少年”主题中队会。这一节课然我受益匪浅......

“二人同心，齐力断金。单丝不成线，独木不成林。人心齐，泰山移。等等俗语在我耳边围绕。团结就是力量!这句话不知被听过多少遍，一个班的班风主要体现在同学们是否团结友爱，互相帮助。课前做好课前准备，不大吵大闹，见到老师行队礼，不迟到......有人说:这么简单的事，很轻松就可以完成了。是呀，这么简单的事，很轻松就完成了。可是，他们越是做得不到位，越反映了他们对这件事不负责任，一屋不扫何以扫天下呢?你们知道人字是怎么组成的么?对了，是有一撇一捺搭建而成。你是那一撇，我是那一捺，只有互相依靠，才能组建成人字。如果一群人在一起，那就是众字。有个故事说的好：从前，有一个国王，他在生命垂危时，把他几个儿子叫到跟前，分给每人一只筷子，他让其中一个儿子把筷子折段，那个儿子很轻松就办到了。最后，他让这个儿子把所有的筷子一起折段，这个儿子却怎么也折不断。这是，儿子恍然大悟。只有他们兄弟团结一致，就像坚硬的钢铁一样，怎么也着不断。这个故事虽然简短，可告诉我们一个道理;：团结就是力量!

我们住在五四班这个大家庭里，一定要团结一心，互相帮助，才能创建更美好的家庭!

四年级友爱作文篇3

我们的校园是个充满温暖与欢乐的天堂，数不清的趣事有如海洋中簇拥的小浪花，一层赶着一层，翻滚着，欢笑着，涌向远方。其中一朵小浪花时不时地隐现在我的脑海中。

那是一个炎炎夏日，空气仿佛都凝固了，无法流动。老师一边擦去豆大的汗珠一边绘声绘色地讲解课本内容，可同学们一个个耷拉着脑袋，显得无精打采像一个个泄了气的皮球，软绵绵的。突然，平日里神气活现的捣蛋鬼张志伟不知哪给筋搭错了，鼻子像开了闸的水龙头大把大把地涌出鲜血，可让同学们惊呆了，把张志伟围了个里三层，外三层，这下可好，原本鸦雀无声的班级顿时像炸开水的水壶，沸腾极了。老师好不容易安定了混乱的班级，然后让我与另一名同学烨峰护送志伟去医务室瞧瞧。我心里直抱怨，今天可真倒了八辈子霉，摊上了这吃力不讨好的活。看着那鲜红的血，我想起了平日里与志伟发生的不高兴的事情，心中就……但是，有一股莫名的力量令我不忍心置他于不理，大概是同学之间的情谊吧!我和烨峰搀着志伟慢慢来到医务室，老师说没有大碍，只要洗净血迹后再捏紧鼻梁就没事了。我悬在半空中的大石总算得以落地。按老师的意思，我们三人先来到卫生间洗净血迹。看着那些脏乎乎的血迹，真是令人作呕。我真想撒手不干了，可不知一股无形的力量——友谊催促着我将这件事进行到底。迟疑了一会，六只手七手八脚地擦洗血迹。不一会儿，三只可爱的“小花猫”出现在镜前，“哈哈——”一阵爽朗的笑声传出卫生间……

在校园里，这样的小浪花并不少数，就拿去年来说吧，我校有一位学生因患白血病退学医治，可巨额的医疗费用对他原本就不富裕的家庭无疑是雪上加霜。作为21世纪的少先队员，我们理应伸出援助之手。于是，一次大队捐款会拉开了帷幕。虽然捐的钱数不是很多，可千里鹅毛礼轻情义重，这也代表了我们的一片真心，表达了我们的深厚友谊。

同学们，作为新世纪的儿童，让我们敞开心胸，将沉甸甸的友谊放入心间，让绚丽的友谊之花在我们心头怒放!

四年级友爱作文篇4

从前，有一片树林，那里有很多果树，什么梨树啊，苹果树等等。它们的数量成行满畦，生活环境也非常好，果实长得又大又甜，特别是那棵苹果树最引人注目，上面挂满了一个个小灯笼。

一天，一只饿得慌的小刺猬走到挂满苹果的树下，看见上面长有很多的大苹果，小刺猬非常想吃，但它不会爬树，要不到苹果，只能呆呆的坐在树下，看着树上的苹果，口水都流了三尺长。

这时，有一只老山羊跑了过来，看见小刺猬在这里坐着，过来对它说：“有一群狼看见了我，就把我追到了这里，你也快逃吧。”老山羊看见小刺猬太小，不请它帮助自己。就上气不接下气的走了。“不要怕，看我的吧。”小刺猬自信的说。这时，狼追了过来，小刺猬把身子卷成一团，向狼群冲了过去，因为小刺猬太小，不起眼，每只眼睛都盯着老山羊，不一会儿，狼被小刺猬刺得遍体鲮伤，跑的跑，死的死。老山羊过来对小刺猬说;“谢谢你救了我，我要抱答你，你有什么请求，就大胆的说出来吧?”小刺猬说;“你能帮我摘树上的果子吗?”山羊看了看树上的苹果，说;“让我想想，我想到了，你先去树下。”小刺猬到树下之后，只见山羊用头撞树，苹果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起来，吃饭后，苹果还没有完，小刺猬带着老山羊，驼着沉甸甸的苹果回家了。天空由蓝色变成了金黄色，太阳笑着躺到了山的背后。

连动物都知道了团结，我们人类更应该要团结!

四年级友爱作文篇5

记得那是刚上二年级的一个早晨，我刚到学校，便感到肚子有些不舒服，但那时我还能忍，便忍了忍。第一节课上课时，我突然感到肚子特别不舒服，而且很恶心，有些想呕。因为正在上课，我怕老师说我上课不认真听讲，就只好硬撑起身子，听老师讲课。这时候，坐在我旁边的王余粟好像看出了我的心思，就悄悄地问我：“李润泽，你是不是哪里不舒服?”我怕这时候说话被老师发现，便赶快对他说：“我没事。”

第一节课下课了。我急冲冲地冲出教室，奔向厕所。我刚跑四班门口，就稀里哗啦地吐了起来。于是，我扶着墙慢慢向学校医务室走去。突然有人碰了碰我的肩膀，我转头一看原来是王余粟。王余粟一脸担心的样子，一边搀扶着我一边关切地说：“李润泽，有病就别硬撑着嘛!走，我扶你去医务室。”就这样，王余粟陪着我来到了医务室。到了医务室，医生给我开了两片药吃说没大碍，王余粟才又小心翼翼地扶着我回到教室。

回到教室，坐在椅子上，我感觉好多了。我感激地对王余粟说：“今天真是谢谢你!”王余粟微笑着说：“不必谢我，你没事就好，同学之间互相帮助是理所应当的。”王余粟的话，说得我心里暖烘烘的。

我应该向王余粟同学学习，同学之间应该相互友爱，相互帮助。

四年级友爱作文篇6

星期一早上上学，我刚走进校门，就见到彤彤妈妈背着她走进校园，我连忙赶上去，关切地问:“彤彤，你怎么了!?”彤彤扭过头，说：“我周末扭伤脚了，暂时走不了路，只好妈妈背我上学。”我本想说我来背你吧，想想确实不可能的，我哪里背得动?于是我灵机一动，对彤彤的妈妈说：“阿姨，我来帮彤彤背书包!”我从阿姨手中接过彤彤的书包，阿姨和彤彤连声道谢，我急忙摆摆手，说：“这是我应该做的!”这时有好几个同班的同学上学看到了，大家都关切的和彤彤打招呼。

终于到了教室，阿姨安顿彤彤坐到座位后，和班主任老师说了几句话，便离开了。班主任对我们说:“彤彤扭伤了脚，行动不方便，大家要给予多一些的.帮助和关心!”班里最高大威猛的小建站了起来，说：“我来背彤彤吧!”小欣也站起来，说：“我来帮彤彤背书包!”于是同学们开始七嘴八舌地，自告奋勇地要帮助彤彤。彤彤感动得热泪盈眶，老师示意大家安静，然后对大家的团结友爱，互相帮助给予了肯定，并安排大家成立了帮扶小组，每天由三个人照顾彤彤，彤彤红着脸，说：“谢谢老师，谢谢大家!”

老师常常教育我们，同学间要团结友爱，互相帮助，今天，班里暖暖的情谊，让老师展露了笑脸，我们也感觉很开心!

四年级友爱作文篇7

爱可以宽容一切，爱也可以接纳一切。友爱同样可以。想看看我们班的“友爱”镜头吗?请快快随我来。

镜头一：那天，天下着中雨，我和几位同学去另一幢教学楼交作文本。回来的时候，由于我跑得太快，在拐弯处不小心一滑，摔成了大花脸。后面的一位同学急忙把我扶起，掏出餐巾纸为我擦脸，又拿出一包湿巾小心地为我清洗伤口。来到教室，同学们看见我这样，一窝蜂似地跑过来，簇拥着我坐下。有的同学用餐巾纸为我擦那湿透的裤子，有的同学不住地对我嘘寒问暖。突然，我感到膝盖一阵疼痛，急忙卷起裤脚一看，顿时吓呆了。膝盖上一大块皮磨破，鲜红的血流了出来。同学们也慌了神，这时，一位同学急忙拿出纸巾为我止血。可血还在流，我疼得快哭了。那位同学灵机一动，用纸巾把我的膝盖包住，打了个结，并且告诉我，我在电视上看过这样包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼，就鼓励我：“你不是总是鼓励我要坚强吗?现在你也要坚强!”说着，她还给我讲起了笑话，令我忘记了疼痛。这时，一位同学把老师叫来了，老师一看见我就问：“要不要紧，疼不疼?”我含着激动的泪摇了摇头。一股暖流涌上我的心头。

镜头二：一天中午，同学们正津津有味地吃着午饭。“啪”的一声响，后面一阵骚动，我急忙转过头去看，原来是崔陶宁的饭盘掉了，什么饭呀，菜呀，洒了一地，她的衣服上也沾上了油渍。两行眼泪情不自禁地流了下来。这时我班生活委员二话没说，急匆匆走出教室，不一会儿拿来了盘子和饭瓢。班长呢，忙为他盛好饭，可此时菜已没了，李奕婷主动把自己盘中的鸡腿夹入她盘中，后面几位女生见了，连忙拿来扫把把饭菜清扫干净，她的好友还拿出自己的餐巾纸忙不迭地为她擦衣服呢。此时的她感激地说：“谢谢，谢谢你们啊!”“没事，谁让我们是同学呢，别说了，快吃吧!”爱在班级悄悄传播开，一股暖流涌上小陶的心头。

镜头三：“笃笃笃———”随着一阵敲门声，早上去看病的李胜琦回来了。回到座位，他闷闷不乐。一下课，他的座位旁就围满了同学，“小琦，你的病好些了吗?”“你别着急，老师讲的课我来教你。”“等下有什么不会做的数学题，尽管来找我。”同学们七嘴八舌地说着，胜琦激动得一时说不出话来。爱在大伙里悄悄地传开了，一股暖流涌上小琦心头。

这些动人的场景，无不留在我的内心，让我回味无穷。

四年级友爱作文篇8

人生，漫漫长路远，人活在这个世界上，哪有一帆风顺，都会遇到一些困难，当你遇到困难时，别人会帮助你，当别人遇到困难时，你也应该帮助别人，这样生活才会更精彩。

我记得有一则材料是这样的，著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300万元，资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时，几个受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。

这则材料表现出，做人应该知恩图报，而不能像材料里面那些受助者一样，为了自己的面子，而不顾曾经帮助过自己的人。我希望，我们90后的学生，能够学会知恩图报。那么这个社会会更加美好，和谐。

还有一则材料是这样的，华农大的学生小李和同学将卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级的女学生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全部捐了出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话，她说：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”

这则材料告诉我们，一个小学生都知道知恩图报，而我们呢?我们更应该学会知恩图报。

这两则材料体现出了现今社会的，还有存在有爱心的'人，也有为了自己面子的人，而不顾他人死活的人。

所以，从现在起，我们应该学会去帮助别人。你帮助了别人，别人也会帮助你，这样的社会才是我们期待的。

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