友爱四年级作文6篇

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写作文是我们记录生活琐事的方式,你知道该怎么写吗,在学习中大家肯定都有遇到写作文的时候吧,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的友爱四年级作文6篇,供大家参考。

友爱四年级作文6篇

友爱四年级作文篇1

我们的校园是个充满温暖与欢乐的天堂,数不清的趣事有如海洋中簇拥的小浪花,一层赶着一层,翻滚着,欢笑着,涌向远方。其中一朵小浪花时不时地隐现在我的脑海中。

那是一个炎炎夏日,空气仿佛都凝固了,无法流动。老师一边擦去豆大的汗珠一边绘声绘色地讲解课本内容,可同学们一个个耷拉着脑袋,显得无精打采像一个个泄了气的皮球,软绵绵的。突然,平日里神气活现的捣蛋鬼张志伟不知哪给筋搭错了,鼻子像开了闸的水龙头大把大把地涌出鲜血,可让同学们惊呆了,把张志伟围了个里三层,外三层,这下可好,原本鸦雀无声的班级顿时像炸开水的水壶,沸腾极了。老师好不容易安定了混乱的班级,然后让我与另一名同学烨峰护送志伟去医务室瞧瞧。我心里直抱怨,今天可真倒了八辈子霉,摊上了这吃力不讨好的活。看着那鲜红的血,我想起了平日里与志伟发生的不高兴的事情,心中就……但是,有一股莫名的力量令我不忍心置他于不理,大概是同学之间的情谊吧!我和烨峰搀着志伟慢慢来到医务室,老师说没有大碍,只要洗净血迹后再捏紧鼻梁就没事了。我悬在半空中的大石总算得以落地。按老师的意思,我们三人先来到卫生间洗净血迹。看着那些脏乎乎的血迹,真是令人作呕。我真想撒手不干了,可不知一股无形的力量——友谊催促着我将这件事进行到底。迟疑了一会,六只手七手八脚地擦洗血迹。不一会儿,三只可爱的“小花猫”出现在镜前,“哈哈——”一阵爽朗的笑声传出卫生间……

在校园里,这样的小浪花并不少数,就拿去年来说吧,我校有一位学生因患白血病退学医治,可巨额的医疗费用对他原本就不富裕的家庭无疑是雪上加霜。作为21世纪的少先队员,我们理应伸出援助之手。于是,一次大队捐款会拉开了帷幕。虽然捐的钱数不是很多,可千里鹅毛礼轻情义重,这也代表了我们的一片真心,表达了我们的深厚友谊。

同学们,作为新世纪的儿童,让我们敞开心胸,将沉甸甸的友谊放入心间,让绚丽的友谊之花在我们心头怒放!

友爱四年级作文篇2

我家住在黄金花园小区,我们小区里有一片草地,每次经过草地旁边我都会发现许多蚂蚁洞,我每天都在观察着,它们有着一种友爱和团结相互帮助的精神。

有一次,我一放学就行色匆匆的赶回家,经过草地旁看着小蚂蚁在围着搬什么东西。我驻足痴望,然后心想:我去拿些食物,看看会怎么样?我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去,不一会儿,地上熙熙攘攘的蚂蚁看见了,馋得快流口水了。第一只看到葡萄皮的蚂蚁,先去搬并想吃掉葡萄皮,可小蚂蚁搬了一会儿,葡萄皮一点儿都没有动,于是它叫来同伴一起来搬。你们知道吗?小蚂蚁传递讯息的方式不像人类,它们双方只要把触角一碰,一下子就知道对方的信息。所以,一大群蚂蚁很快围上来,而且轻轻松松的把葡萄皮给搬走了。

小蚂蚁也懂友谊。还记得那次,我和哥哥想到一个法子,我们把棉签点上火,然后用火来烧蚂蚁,这残忍的方法让我更惊奇了!我先看见小蚂蚁知道我要烧它们,就马上往回跑,可是这也跑不过我的手掌心,我一下子就把好多蚂蚁烧伤了,却没烧死它们,而是为了观察小蚂蚁。我又看见两三只蚂蚁从洞里急急忙忙的出来,来到伤员面前,几分钟后,我惊讶的看到受伤的蚂蚁被救治好了,那只蚂蚁好像是医生。通过这几次实验,我越来越喜欢小蚂蚁了。

小蚂蚁是那么友爱,那么互助,那么团结,虽然它们是那么弱小,但是我们要好好保护它们!

友爱四年级作文篇3

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元。有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

友爱四年级作文篇4

人生,漫漫长路远,人活在这个世界上,哪有一帆风顺,都会遇到一些困难,当你遇到困难时,别人会帮助你,当别人遇到困难时,你也应该帮助别人,这样生活才会更精彩。

我记得有一则材料是这样的,著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300万元,资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时,几个受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。

这则材料表现出,做人应该知恩图报,而不能像材料里面那些受助者一样,为了自己的面子,而不顾曾经帮助过自己的人。我希望,我们90后的学生,能够学会知恩图报。那么这个社会会更加美好,和谐。

还有一则材料是这样的,华农大的学生小李和同学将卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久,小李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级的女学生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全部捐了出来,她说:“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话,她说:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”

这则材料告诉我们,一个小学生都知道知恩图报,而我们呢?我们更应该学会知恩图报。

这两则材料体现出了现今社会的,还有存在有爱心的'人,也有为了自己面子的人,而不顾他人死活的人。

所以,从现在起,我们应该学会去帮助别人。你帮助了别人,别人也会帮助你,这样的社会才是我们期待的。

友爱四年级作文篇5

今天,我们班举行了“争当团结友爱的好少年”主题中队会。这一节课然我受益匪浅......

“二人同心,齐力断金。单丝不成线,独木不成林。人心齐,泰山移。等等俗语在我耳边围绕。团结就是力量!这句话不知被听过多少遍,一个班的班风主要体现在同学们是否团结友爱,互相帮助。课前做好课前准备,不大吵大闹,见到老师行队礼,不迟到......有人说:这么简单的事,很轻松就可以完成了。是呀,这么简单的事,很轻松就完成了。可是,他们越是做得不到位,越反映了他们对这件事不负责任,一屋不扫何以扫天下呢?你们知道人字是怎么组成的么?对了,是有一撇一捺搭建而成。你是那一撇,我是那一捺,只有互相依靠,才能组建成人字。如果一群人在一起,那就是众字。有个故事说的好:从前,有一个国王,他在生命垂危时,把他几个儿子叫到跟前,分给每人一只筷子,他让其中一个儿子把筷子折段,那个儿子很轻松就办到了。最后,他让这个儿子把所有的筷子一起折段,这个儿子却怎么也折不断。这是,儿子恍然大悟。只有他们兄弟团结一致,就像坚硬的钢铁一样,怎么也着不断。这个故事虽然简短,可告诉我们一个道理;:团结就是力量!

我们住在五四班这个大家庭里,一定要团结一心,互相帮助,才能创建更美好的家庭!

友爱四年级作文篇6

从前,有一片树林,那里有很多果树,什么梨树啊,苹果树等等。它们的数量成行满畦,生活环境也非常好,果实长得又大又甜,特别是那棵苹果树最引人注目,上面挂满了一个个小灯笼。

一天,一只饿得慌的小刺猬走到挂满苹果的树下,看见上面长有很多的大苹果,小刺猬非常想吃,但它不会爬树,要不到苹果,只能呆呆的坐在树下,看着树上的苹果,口水都流了三尺长。

这时,有一只老山羊跑了过来,看见小刺猬在这里坐着,过来对它说:“有一群狼看见了我,就把我追到了这里,你也快逃吧。”老山羊看见小刺猬太小,不请它帮助自己。就上气不接下气的走了。“不要怕,看我的吧。”小刺猬自信的说。这时,狼追了过来,小刺猬把身子卷成一团,向狼群冲了过去,因为小刺猬太小,不起眼,每只眼睛都盯着老山羊,不一会儿,狼被小刺猬刺得遍体鲮伤,跑的跑,死的死。老山羊过来对小刺猬说;“谢谢你救了我,我要抱答你,你有什么请求,就大胆的说出来吧?”小刺猬说;“你能帮我摘树上的果子吗?”山羊看了看树上的苹果,说;“让我想想,我想到了,你先去树下。”小刺猬到树下之后,只见山羊用头撞树,苹果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起来,吃饭后,苹果还没有完,小刺猬带着老山羊,驼着沉甸甸的苹果回家了。天空由蓝色变成了金黄色,太阳笑着躺到了山的背后。

连动物都知道了团结,我们人类更应该要团结!

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