一次课上，老师教我们如何调整焦距，如果焦距越长，光圈就越大，拍出来的人或景物记也就越大；如果焦距越短，光圈就越小，拍出来的人物就越小。老师说完这些之后，准备让我们练一练，就带我们去宋老师的音乐会彩排现场拍照。我小心翼翼地拿起相机，对准宋老师调整焦距，“咔嚓，咔嚓”就是一阵猛拍。我把照片导入电脑，哎哟！不好，我拍出来的宋老师不是脸太大，就是太胖了。我心想：“我一定要快点把我拍的照片删了，不然让宋老师看见了，肯定要气吐血的。”

“为啥我想拍的画面和照片里呈现出的完全不一样呢？”我仔细想了想，还是想不明白，就去问了一下老师，老师告诉我，可以通过调整镜深和角度，使人物变大和缩小，这样就能自由控制画面了。

又一次，我的同学在采访宋老师，我走到了他们两个人的侧面，举起相机“咔嚓”一声，小记者一脸严肃，拿着话筒，宋老师笑盈盈地看着他。我给宋老师看了一眼我拍的照片，宋老师说：“你拍得还蛮好的嘛！”哦，我终于成功了。

通过这次学习，我明白了老师说的“三分是设备，七分是技术”的真正含义。我现在学的只是摄影最基础的东西，还有太多的技巧知识，等着我去摸索。

与书为友作文600字篇2

我们班的班头，姓刘，当面我们都叫他“刘老师”，背地里却都叫他“刘间谍”或者是“刘壁虎”。只因他有个爱好：我们一上课，他便会从窗旁走过“瞄”一眼；有时他干脆把整张脸都脸贴在窗上。教室里有了什么风吹草动，一下课，班头就会冲进教室，然后就有同学被青岛教师办公室喝“龙井茶”了。

班头长得有点抱歉。黑色短发，脸型圆中带角，黑色眼镜下一双小眼睛，总像是要聚焦到你身上。虽说长相不算出众，但却“十八般武艺”样样俱全。

班头的第一招就是享誉江湖的“降龙十八掌”。班里那些调皮的同学可是天天享用这一招。一个巴掌拍到肩上，那只是暴风雨来临之前的前奏。一只巴掌触到头上，然后被巴掌粘着送进办公室“喝茶”，才是真正的暴风雨大作的时候。

班头的第二招仍旧源自丐帮，叫做“打狗棒法”。班头上课，总会检查预习单。一旦有人偷懒，班头的那双小眼睛，就瞪得圆圆的，发出严厉的光。然后右手抓起戒尺，“啪”的一声敲在了手臂或是后肩上。棒法凌厉，声音清脆。因了这一招，同学们每回都乖乖地预习。

但班头也不是都那么严厉。英语课上，如果有同学回答不出问题，他会温和地一笑，大手一挥，示意那个同学坐下。然后等到下课，再耐心地单独讲解。课后有同学开他玩笑，他也不会生气。有一天，他提了一个若干年后他会变成怎样的问题，班长一脸笑容地说：“又老又丑呗。”我们都以为班头会不高兴，没想到他只是笑笑，回了一句：“maybe！”让我们笑得直不起腰来。每次如果我们取得了好成绩，他从不吝啬奖品，也从不吝啬笑容，甚至笑得比我们还要开心。

班头也是很辛苦的。不说别的，单说考试吧。每次我们考完，他都要当晚改完，深夜了，还不忘在家长群里公布成绩，挺不容易的。

虽说班头有时很严厉，但我们都知道那是对我们的关爱。而温和的班头，才是他的真面目。

与书为友作文600字篇3

看待离别，我选择了勇敢面对，因为其实也并不可怕。

离别就像那蒲公英的种子，随着风到处飘，不知不觉又被风儿带走了，它在风中与风儿嬉戏，但是玩累了就坐下来，不知不觉也就生根发芽了。

离别是什么味道？鼻子说是酸酸的，眼睛就说是咸咸的，嘴巴说是苦的，而心却说是甜的。哦！谁说的是对的呢？我觉得是心吧，因为在离别之际，母亲才会“临行密密缝，意恐迟迟归吧”。

小学六年级的时候，我爸爸和妈妈就把我送进了一所寄宿小学，虽然只有短短的一年，但是让我刻骨铭心，那里的条件虽然好，但是离家太远，除了放假我几乎不回家，但是让我难以忘记的是。六年级的暑假，刚刚考完试，我就自己一个人回家呢，回家要转三次车，坐四个小时，我在我家上面那条公路就下车了，一眼就看见了生锈的大门，乱糟糟的菜园和那条面上满是泥巴的路，看到这一景象，我惊呆了，我去敲了敲门，没有人，我费力的把门推开了，一进去就看见了那长满了草的院坝。忽然我听见有人在喊我，原来是我的妈妈，“我知道你要回来了，就跑下来找你了，因为你还不知道我们搬家呢吧”，我妈妈说，说完我就跟着妈妈去新家了。

只不在家一学期而已，家乡就发生了很大的变化，独在异乡，难免会对家乡和家里人思念，但是一回家又感到无比的陌生，这就是所谓的离别，让亲人变得陌生，让家乡变得陌生。我常常在想为何要离别。

小小年纪还未懂得离别，就已开始离别了。

与书为友作文600字篇4

the low cost of land, easy access by both road and rail and the expected boom in housing planned for the west of g township, makes site s2 an attractive choice for our supermarket. it is also geographically closer to town h, the other large municipality in the area and avoids the industrial zones located north and south of g.

site s1, inside the town center, is not a suitable option due to the higher costs. and access for customers and suppliers will be extremely difficult now that it has been zoned a traffic-free area.

lower land cost will allow us to have large areas of parking to accommodate rapidly increasing private car ownership and attached facilities will enable owners to have their cars serviced while they are shopping.

a free bus service, recreational park and first class shopping facilities will make shopping a family event and the clean country location will be part of a positive experience.

与书为友作文600字篇5

静静的雨夜，轻灵飘忽。一个人听雨，一个人吹风，一个人捧起书，自由畅读。在无所知，无所觉中，脑中有未知的空明与广阔，似乎周围的一切都已消失，只有我和书籍在守候这寂静的夜晚。

随时读书，随时享受，生活也因此充满了许多惊喜。

与书对话，让我懂得了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”劳逸结合的学习方法；“生当作人杰，死亦为鬼雄”宏才远志的重要内涵。与书对话，我感受到了“此地别燕丹，壮士发冲冠”的雄心壮志；“谁言寸草心，报得三春晖”的伟大亲情；“上马击狂胡，下马草军书”的万丈豪情，“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的时光荏苒。捧着书，在书海中畅游，我仿佛穿越时空，与书中人物享受阳光，高谈阔论。

独坐夕阳湖边，挽一缕天青色，读一池盛开的阳光，听一曲醉人的歌，做一场恬静的梦，真是其乐融融。在欢乐的《呼兰河传》里，和萧红一起在祖父的园子里肆意奔跑，撒欢大喊；在温暖的《天蓝色的彼岸》里，和哈里共同体会生命和死亡的光辉意义；在神秘的《无字书图书馆》里，和玛嘉一同创作，拯救枯死的书，挽救没有文化的小镇；在惊悚的《神秘硬币游戏》里，和“hl侦探社”陷在复杂的推理和联想中，一起发现撕破伪装，揭开面具，破解谜团，开启暗箱的密码……

读杂文，诵诗歌，品散文，捧一本书，与作者谈心。

一个人的周末，紧锁门窗，与书对话，便拥有了童年最开心的时刻。尽情地阅读各种报刊，在书海里畅游。足不出户，就能体会到童话王国的虚幻美好，科学领域的神奇莫测，动物世界的千奇百怪，新时代社会的日新月异……这些往往都让我欣喜不已。看太多的未知变为已知，太多的文字变为智慧，一个个小小的惊悦不断细致了我的心灵。

书，伙伴，与我分享幸福，帮我分担忧愁；书，港湾，阻挡烦恼的袭击，只有欢乐的时光。

有喜有忧，有笑有泪，有疑有悟，有香有色。既须动脑又长见识。这就是与书籍对话的乐趣。

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