濮老师虽然很漂亮，可她发起火来我们同学那叫个惨：记得四年级的某一天，我们由于整队慢了，当我们急火火的赶到美术教室前，濮老师已经站在教室前等了。只见濮老师皱紧眉头、咬着牙，问道：“你们怎么这么晚才下来教室”？我们的小心脏都被吓得“砰砰砰”直跳，还有一次，老师在讲台前上课，叶其杭在下面讲话，老师二话不说，只见她直接拿起尺子猛地一拍桌子，虽然没有打在身上，但着实老实了不少。

当然老师也有温柔的一面：她的心里装着每一位学生，每当同学们遇到不会画的，她都会走到那位同学身边，轻轻地抚摸她的头，柔声细语的问：“你会不会”？看到那个同学红着脸摇着头，她就会再耐心的教他们：“用点渐变色，这里要用点线面画，不要着急慢慢画”。说完她就弯下腰拿起五颜六色的彩笔在纸上示范起来。

虽然她现在不教我们了，可她的好却永远记在我的心中。这就是濮老师，一位普通的美术老师，一位充满爱的好老师。

五年级(上册)的作文篇2

在我的一个默默无闻的小盒子中，收藏着一只“烂笔头”的钢笔。这支钢笔虽然与其它钢笔样子没有任何不同，但是它却被我光荣选为我的心爱之物。

我的这只钢笔身着金色西装，戴着一个黑色领结，好似一位英俊潇洒的男子站在我眼前，这只钢笔是去年我过生日时刘老师送的，它的整体没有任何过多的装饰，不像有些钢笔上全是花纹儿，花纹多了反而显累赘，不干炼，然而这支钢笔却非常干炼，这也提醒了我：做事不要拖泥带水。

记得有一次，我写作业时非常拖拉，慢的像一只蜗牛，两个小时过去了，作业连一项都没有写完，妈妈来了一看，生气地训斥我，说：“一个小时就能完成作业，非要拖到两个小时都完不成……”，这让我觉得心里非常不好受。可是，妈妈也是为了我好，于是我一定要下决心，争取改掉这个坏习惯。

第二天写作业时，我将那支刘老师送的“干炼”的钢笔摆在面前，过了三十分钟，一项作业便完成了，之后好几项作业，我只用了一个小时也就做完了，这一次作业仅仅一个半小时就写完了，妈妈非常高兴，也夸了我。

我能有这次表扬，全靠刘老师送我这一支“干炼”的钢笔，如果没有它，说不定我今天还挨训着呢。

钢笔的功能一般都是写字，而我这只“干炼”的钢笔的用途是一根指针，它是最快的一根一一秒针，它提醒我抓紧每一秒来做任何事，同时也告诉我要认真，不能满篇都是错。

“一寸光阴一寸金”，这支钢笔是让我珍惜时间的伟大功臣，它使我成功知道了时间的重要性，是我最欣赏的笔，我喜欢它！

五年级(上册)的作文篇3

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!时间流逝~!一转眼十几年过去了，连我自己都不敢相信自己长这么大了。但看到你们那饱经风霜的面容，我知道这是真的。

记得小时候，我是单纯的。每天依偎在你们的怀抱，每天拉着你们的大手奔跑，那时侯的我多么高兴，多么快活啊!我真的认为自己就是一只小鸟，飞啊飞啊~~穿过一朵朵洁白的云彩，在自己的小小世界里放声歌唱。那时我渴望快点长大，因为长大后我就可以做自己想做的事情，不管多么的疲倦，但是，我愿意!在我的世界里，我需要你们的包围，我需要你们给我温暖，我需要来自你们的爱。我甚至认为我和你们的生命是共存的，因为当时的我真的无法想象失去你们后我的生活会是怎样。但时间过的越快，我越彷徨，我怕失去那分单纯，怕失去那种无忧无虑的生活，但渐渐地，我感觉到我真的失去了。

我不想长大，因为长大后我的世界就没有童话;我不想长大，因为长大后我会变得笨又傻;我不想长大，因为长大后我就会失去翅膀，失去方向，失去自己!

和其他同龄人一样，我拥有青春期独特的叛逆。我想追求自己的个性，想拥有自己不同于常人的独特味道。但这一切只能是泡影，因为你们望子成龙的心让我不得不每天在书海中苦苦遨游，我也想做自己喜欢的事，可惜没时间。大人们都说“束缚!是为了飞得更高!”可你们知道吗?我不想成为书呆子，我想玩，我想笑，我想哭，我想挥霍!我想洒脱!但现实始终没有想象中完美，我依旧让每天单调的生活在我的生命中重复着，就象无限循环小数一样，不知道何时才算结束。听见冬天的离开，我在某年某月醒过来，向左，向右，向前看，生活却不能因此安排，我努力张望，我努力试探，却发现，我迷路了。好几次想和你们谈谈却无从开口，因为在你们看来小孩子的话没有任何重量，于是被遗憾关在了房间，挣扎也只能是徒劳，依旧过着数年如一日的生活。我真的不知道自己应该追求自己想要的，还是听从你们所说的，我只是发现，我的视线越来越模糊了，我的生命正在一点一点地从我手中流淌，但却又无力挽回!

五年级(上册)的作文篇4

老师，今天我想和您说说悄悄话。您每天都给我们传授知识，总不顾自己的身体来指导我们，您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂，总可以让我们自我反省;您的一次表扬，总可以让我们自信满满。

您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。

前段时间，因为严重反感妈妈肚里的“二胎”，我情绪反常，上课不专心，作业也没那么认真了。当您发现后，像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始，我忐忑不安，以为您一定会批评我。后来发现您没有半点儿指责我的意思，反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶，也很欣慰，一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了，嫣然一笑，便说起了您小时候的事儿。

听完后，我在心里想：原来老师小时候也有和我类似的思想呐!接着，我们两人不像是师生关系，而变成了“闺蜜”。我诉说着我的心事和想法，您洗耳恭听。我十分惊讶，原来您的内心这么细腻!您的心居然可以理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑，还和我说了“孤独”“后悔”等词，彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。最后，您还送我了一个小礼物。您猜那是什么?那是一碗“心灵鸡汤”啊!老师，您说过：爱是去除恨的最好方法，要让心开满美好的`花朵!

老师，您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆!在这里，我想跟您说：“老师，我爱您，您是我的启蒙，我永远也不会忘记”!

五年级(上册)的作文篇5

平板电脑是时下流行的通讯设备之一。我的平板电脑是苹果品牌的，银白色，长23.9厘米，宽7.1厘米，大约有三部手机那么大。

平板电脑的功能跟手机不相上下。手机能干的事，平板电脑也能干。我经常用平板电脑查找资料。点开“浏览器”，输入要查找的东西，不到一秒钟，就会有上百条相关链接，选择你所需要的链接，点击链接，就可以找到自己需要的东西了。多么方便、快捷啊！

如果想在平板电脑里下载游戏，就打开一个蓝色图标白色a字的软件，全称为“appstore”。打开之后，在搜索栏中搜索你想玩的游戏，就会出现相关游戏图标。点击游戏图标，下载安装到桌面，就可以开始玩游戏了。如果你觉得这个游戏不好玩，想删除，怎么办？长按这个游戏图标，右上角就会出现一个删除符号，点击删除符号，按“确定”，这个游戏就删除了。

此外，苹果系统的ipad配有语言系统，它会讲故事，帮助你打开你想打开的软件，还能帮你预约时间……它的用处可大了！

平板电脑的用处多、功能齐全，难免会吸引我们这些小学生。每到周末，我总会拿起平板电脑跟同学聊聊天，或者看看最近流行的影片，到qq、微博发表自己的观点，或者玩一玩游戏……ipad就像我的好朋友似的。

当然，长期玩电子产品对视力有害，我不想让自己戴上眼镜，所以我只能控制自己，跟我的ipad保持友好距离，尽量少玩它。

虽然ipad功能齐全，但是为了不让更多人戴上眼镜，我们还是要合理使用它。

五年级(上册)的作文篇6

朋友们，想做到“开卷有益”，就一定要读好书。今天，我为大家推荐一本好书——《查理和巧克力工厂》，读过之后，一定会让您获益匪浅的。

?查理与巧克力工厂》是奇幻小说家罗尔德的一部作品，它情节离奇、引人入胜，是一本老少皆宜的童话读物。书中讲了小男孩查理在巧克力工厂里的见闻和经历。现在，就让我们跟随着他，一起走进书中的故事吧!

查理，一个贫穷人家的孩子，偶然地得到了一张金券——一张可以参观旺卡工厂的入场券，于是，他和其他四个幸运的孩子一起进入了这家全世界最大的巧克力工厂。

噢，这些小参观者们，看到了多么惊人的景象啊!壮观的巧克力瀑布、郁郁葱葱的薄荷糖草地、亮光闪闪的硬糖船、神奇的玻璃电梯、危险刺激的电视糖实验室;还有受过特殊训练的松鼠和爱唱歌的小矮人工人们……

在面对这些奇异事物时，另外四位小朋友先后因为贪吃贪玩、刁蛮任性、自以为是等坏习惯受到了惩罚，退出了参观;而面对一切诱惑，小查理均不为所动。最后，工厂主人旺卡先生宣布，他要把整座工厂送给小查理!原来，查理的表现，得到了旺卡先生的欣赏，因此被选定为接班人。

小查理的胜出，在看似幸运的背后，其实是良好的行为习惯为他带来的机遇。虽然家境贫寒，但他有一颗善良的心，懂得尊重长辈，体贴家人，讲究礼貌，严格自律，不为身边的诱惑所动摇，这些都值得我们学习。掩卷沉思，我想我们每个人都应该规范自己的言行，让好习惯引领我们走向成功。

怎么样，朋友?《查理和巧克力工厂》就是这样一本充满奇幻色彩又耐人寻味的好书，你也来读一读，品味其中的魅力吧!

五年级(上册)的作文篇7

我家有一只有趣的小狗，名叫球球。它有一身雪白的'“衣裳”，一双黑溜溜的小眼睛不时的转着，似乎在打什么鬼主意，它还有一个灵敏的鼻子，就连十里外的香味都能闻到。

它是我们家的“宝安司令。”它的音调严肃郑重，似厉声呵斥。凡有生客进来，它必然厉声叫器，就是篱笆外有人走路，它也要“汪，汪地叫个不停。真是个尽职的保安！

它非常调皮。记得有一年暑候，我从城市回到乡下度假。一回到家，正高兴玩毛绒球的球球看见，便东窜窜，西窜窜，并且“汪，汪”地叫，好像在说：“主人，好久没见着你了，我好想你，欢迎回家。”我摸了它的头，它便高兴地跳起来，然后蹭了蹭我的腿。之后，我把从路上买来的鸡腿拿在手上，我先吹了口哨，它看到我手上的鸡腿，我便摇了摇手，小狗球球以迅雷不及的掩耳之势向我冲来，一跳，这个鸡腿便落在地上，小狗急忙跑去，看它狼吞虎咽的样子，我不禁地笑了。然后，我拿起第二个鸡腿准备细细品尝的时候，却被这只“贪吃鬼”盯住了。它故技重施，往上一跳，但这招已不管用，我把手一举，它便跳不上来，然后走开了，我本以为它放弃了，可没想到我刚要吃，后面突然传来一阵古怪地声音，我一转头，没想到球球往我手上一蹭，鸡腿便掉下来，当我转过来时，已经晚了，我自言自语地说：“可恶，上当了！”小狗呢，它正得意洋洋得吃着鸡腿呢！

五年级(上册)的作文篇8

陈老师三十多岁，瘦瘦的，个子不高，却很有精神。陈老师一笑起来，眼睛弯弯的，两颊露出一对小酒窝，很亲切;可是她一生气起来可怕人啦——双眼瞪得滚圆滚圆，好似要喷出火焰来。

那一次，上课铃声刚响，陈老师就出现在教室门口。只见她扫视了一下全班同学，就沉下了脸——原来，同学们还没有作好课前准备，有的在无精打采地发呆，有的还在整理文具盒，有的把语文书翻得哗啦哗啦作响，还有的在赶做课堂作业……

正当我们乱成一团的时候，陈老师忽然大喝一声：“全班起立!”大家吓了一跳，都莫名其妙地站了起来。陈老师皱起了眉头，眼睛瞪得滚圆滚圆，大声说：“看来大家昨天都没有睡好，精神那么差!今天就站着上课!”我们都忐忑不安地低下了头。我想：“这不完蛋了?站着上课不得累死啊?唉，累死也得站，谁叫我们这么不认真!”不料陈老师又说：“现在，你们跟我做动作，不过，要跟我的动作相反!”说完，陈老师伸出右手，上举前方。随着手臂打开，陈老师的眉毛舒展开了，似乎不那么生气了。她又接着带我们做了“上”“下”“前”“后”的动作。大家精神抖擞起来了，做得越来越投入。谁知老师突然一本正经地说：“好!既然大家有精神了，那就坐下吧!我们继续上课!”大家这才恍然大悟，心情舒畅地打开课文。

这节课，我们听得格外认真，小手举了一次又一次，老师的眼睛不知不觉变弯了，一对酒窝又出现在脸颊。

瞧，这就是我们的陈老师，她一会儿生气，一会儿开心，变起脸来好快哪!

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