暑假的一天，我跟妈妈出门玩，天气十分炎热，我又热又渴，吵着让妈妈给我买饮料。妈妈拗不过我，只好给了我五元钱让我自己去买。我紧紧地拽着钱走在大街上，只见三三两两的行人在路上走着，靠近大润发时，只见路旁一大群人围在那儿。好奇的我向那走过去想看个究竟，我用力地往里挤，终于挤到了里头，只见一位白发苍苍的老爷爷可怜地坐在地上。他大概七十几岁了，头发又长又脏，满脸污垢，上衣破破烂烂的，裤子都破了几个大洞，好像从垃圾堆里捡来的。两只眼睛呆滞地望着围观的人们，颤颤巍巍……身旁放着一个缺了个大口子的碗，碗里装着些零钱。围观的人们议论纷纷，有的指责老人的儿女不孝，到了这么大岁数了还让他流落街头；有的说或许他无儿无女，没人照顾；有的说或许他是骗子，故意装扮成这样……但谁也没有给他钱。我想：这么热的天这位老爷爷还在大街上乞讨，真是太可怜了，如果我们每个人都献出一点爱，或许就能帮助他安度晚年，我应该帮帮他。可是，要是我把零花钱给了他，我就没钱买饮料了……”

正在我犹豫的时候，突然从人群里钻出一个小男孩，看样子最多六七岁，走到老爷爷面前，把一张一元人民币毫不犹豫地放进了碗里，然后又从人群中钻了出去……

看了这一幕，我都有些惭愧了，不好意思地低下头，把手里拽得紧紧的钱投入到了碗里，低声地说：“老爷爷，希望您健康。”说完只见老爷爷微抬起头，用呆滞的眼神望着我，沙哑地说：“谢谢小朋友，愿好人一生平安。”看到这些，围观的人有的竖起了大拇指，有的夸我是好孩子，有点说我做得傻……

不管别人怎么看，怎么想，我觉得只要人人多点爱心，我们的社会就会少了许多不和谐的音符。此时，从大润发传来了优美的歌声：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……。”

评语

小作者能用一颗善良的心去看世界，以自己的行动践行乐于助人的精神，实在难能可贵！行笔流畅，真情流露。

绿六年级作文篇2

窗外的小雨缠绵的下着，敲打在坚硬的地面，看到这情景，我不禁有些陶醉。当梦想这位导师再次出现在我的本子上，神秘的问我，它需要什么？我的回答并不睿智，但却充满了理性。

总在守望那个梦。

梦中的我飞快的敲击着键盘，文字在我指下熠熠生辉，情感在我的心底汩汩流泻，身旁是我的书签；案前，书正散发着油墨香气。

但是，桌前那微微弱光，已照不亮那动人的故事，我那憧憬追逐的梦，已不再闪耀。

这是我的憧憬，我的梦。

自幼时就迷上了杨红樱阿姨的故事，陶醉在其中，不能自拔。从此，我就深深地爱上了文学，并经常经幻想着将来可以做个作家，畅游在书海中，从我的笔下流出动人的音符，谱写成美妙的乐章，送予他人欢乐，在文学与快乐之间游走。

年少的无知与天真历历在目，现在回想，不仅为自己那些傻事儿感到可笑。在哪段美好憧憬的回忆中，我像个疯丫头一样，没日没夜的收集所有有关杨红樱的书籍、文章。当然，也包括她的照片。那时，梦想塞满了年少轻狂的天空。。

岁月如斯，童年转瞬即逝。少年的我第一次触摸到了梦的翅膀，那天《小桔灯》上发表了我的文章——《我的梦》，我也收到了20元的稿费。这是我命运的第一个转折点，随着想的升温，我已经无法舍弃文学了。那些日子，我想着了魔似的，总是不停地写呀涂呀删呀改呀。

痴迷着文学，痴爱的梦想。在这追逐程中，有跌倒，但我会立即站起来，继续前进。可始终有些不可逃避的“危机”。弹指一挥间，我已跨入中学。第一次月考时，我的语文、英语连连败北，数学也频频告急，爸爸丢了我的稿子，藏起了我的书签，妈妈神色凝重地劝诫着：“梦想要有坚实的土壤，营养不良的话，梦想就成了无本之木无源之水。”外婆狐疑的看着，叹口气“哎，女大不由娘！”摇摇头走了。

拾起散落一地的稿子，悄悄藏起书签，把梦想藏在心里的角落。想想那些早陨的才子们，想想那些因为醉心于文学而过早放弃学业的女子，我知妈妈的劝告不无道理：全面发展才是时代的要求，才是实现梦想的坚实土壤。

那晚，我把自己喜欢的文学束之高阁。那晚，我做了一夜的梦。梦里我的文字遍地开花，梦想正如我的守望一样生长着。

清晨，桃红柳绿，看云卷云舒，天高云淡。回首以往的幸福和痛苦，至少我还骄傲地盛开过。

风轻悄悄的，雨甜丝丝的。我笑了，我对着天空呼唤，在大地上贪婪地呼吸着。只要我耐心守望，梦想终会有实现的.一天。终有一天，我会像一只轻盈的鸟儿，飞向心中向往已久的那块土地——我的梦想，我的天堂，我心中的伊甸园。

绿六年级作文篇3

我的梦想是当一名科学家。要当一名优秀的科学家，其实还挺不容易的呢！就拿爱迪生来说吧，爱迪生发明的一个电灯，他曾经失败了九十九次，有人劝他不要再做了，那是不可能成功的。但他在第一百次的时候，成功地发明了电灯。爱迪生是怎么成为一名科学家、发明家的呢？可能是他小的时候很好问、好发现，像牛顿一样从树上掉下一个苹果他都要研究个水落石出，最后研究出了地心引力。

要想做一名优秀的科学家，我要在小学就打好基础，学好科学、认真学科学。作为科学家就得有耐心。要做一名优秀的科学家，不光科学要好，同时语文、数学也要学好。

语文学好了字不会写错，数学学好了不会算错，有的地方算错了一步就误了大事。还要把英语给学好，学好了英语就可以看国外的东西，学习国外的知识，或与外国小朋友交流。

要做一名优秀的科学家，那是一件不容易的事。要读许多许多的书，积累起许许多多的知识，并过几天巩固一下，这样日积月累就可能成为一名优秀的科学家，发明出各种各样的东西。像超级三轮车：它是采用太阳能技术，在太阳底下晒几分钟就把电充满了，下雨了不用撑伞，刮大风了不用穿棉衣，它像一辆微型小汽车实用方便。它里面可以听广播，天热了开空调，后面像古代的马车有一个塑料的帘子挡住，可以用来运货和载人。这辆车很不错吧！

绿六年级作文篇4

我的妈妈是一名人民教师，她平时上班很忙，每天都很晚才下班回家。下班以后，吃完晚饭，基本上都是爸爸收拾碗筷，而妈妈则是躲到屋子里，继续给她的学生批作业。

还好，我的爸爸从来都不生妈妈的气。爸爸在家里任劳任怨，洗衣做饭，无所不能。有时候，我和弟弟会为爸爸鸣不平，但是对我的妈妈来说，似乎一点作用都没有。

我的妈妈从来不会像别的婶婶阿姨都那样，喜欢逛街，喜欢穿衣打扮。我妈妈是个十足的宅女，外出的一切事务，全部都落在了爸爸、我还有弟弟的身上。有时候，我和弟弟常常抱怨妈妈不能像其他小朋友的妈妈那样，带我们出去玩一玩，买我们喜欢的玩具。

有时候，妈妈给自己的学生修改作业，会忙到很晚很晚才睡觉。哄弟弟睡觉的艰巨任务就落到了爸爸身上。我的弟弟有时候特别淘气，晚上不睡觉，还又哭又闹。爸爸每次都会耐心地给弟弟讲故事，直到哄弟弟睡着了为止。

然后，爸爸会跑到厨房，给妈妈倒一杯热水，再给她放一盆热热洗脚水。爸爸端着洗脚水，放到妈妈脚下，妈妈都懒得自己洗。这时候，爸爸就蹲下身子，亲自给妈妈洗脚。

妈妈的头发很长很长，她几乎不去理发店，因为她觉得理发太浪费时间了。直到在全家所有人的强烈要求下，妈妈才肯跑到理发店理发。

回来以后，我们发现，妈妈剪了一头短发，可是那个发型并不适合妈妈。妈妈看着我们的眼神，安慰我们说，理得短一点，以后就不用经常往理发店里跑了。

我的懒妈妈，被学校评为优秀教师的那一天，我们全家都欢呼了起来。由此，我们也更加理解妈妈的那些所谓的“懒惰”。看着妈妈批作业时的背影，我只想对妈妈说：“妈妈，我爱你！”

绿六年级作文篇5

从前有一只小猪他总觉得很无聊，小猪说“难道就没有一点好玩的事情吗”于是小猪就出去找好玩得了，于是走啊走小猪来到一颗大树下，小猪看到了长颈鹿再吃叶子，小猪他羡慕地说，“要是我也是长颈鹿”那该多好啊，于是小猪突然想出了一个好办法，他回家制作了一个高跷，小猪制作好了高跷，他就得意洋洋得出门了，小猪看到了斑马，小猪就说，嗨，下面的那位，斑马大笑起来，哈哈你不是长颈鹿，你只是一只很小很小的小猪，就在斑马说话的时候，小猪突然间给摔到了。

虽然小猪失败了，在小猪回家的时候，小猪又看见斑马，小猪又有了好办法了。

他回到了家，小猪用了颜料往身上抹成了斑马的样子，小猪有得意洋洋的门了，小猪有遇见了大象小猪说“我是一只很了不起的斑马”，大象大笑起来，哈哈“你是一只很笨的小猪”大象用鼻子往小猪身上喷水，把小猪身上的颜料都给冲掉了，小猪回到了家，他用了塑料管和两片树叶，又出门了，小猪又碰见了袋鼠，小猪说“我是一只很了不起的大象”袋鼠笑着说，你不是大象，小猪有失望的回到家，小猪用了弹簧，小猪又出门了，小鸟在树上看见了，小猪说“我是一只很了不起的袋鼠”

小鸟笑着说，“你不是袋鼠”小猪回家了，他用了羽毛做翅膀和桶桶做嘴巴，小猪爬上了小树看到了小鸟，小猪不知道怎么回事从树上掉下来，掉到了泥坑里，又来了一只小猪，小猪说做自己才最好。

绿六年级作文篇6

雨天的心急

天空中，乌云笼罩，小雨冲破云层，掉落人间。

放学时，我留下来倒垃圾，看到外面下雨，很是绝望。冒着大雨我冲出教室，到了楼下。在大垃圾桶边，我看到一个身穿黑色雨衣的忙碌身影，她一手在翻垃圾，另一只手撑在桶边，两只眼睛盯着垃圾桶，生怕遗忘一二个“宝贝”。

听到我急冲冲的步伐，她转过身，黑黝黝的皮肤上有几滴雨水，两只眼睛看着我，眼神里有一丝着急。还没走到垃圾桶边，她已经把我手中的垃圾拿走，再倒在垃圾桶里，又把垃圾桶里的瓶子装进了他手边的一个麻袋里，然后嘴里“嗯嗯”地说。

我听出来了她语言的急切。他又看了看教室，指指门口。我懂了，她是想让我早点回去。我对她笑了笑，冲回教室。

雨还在下，可我的心却暖了。

一个瓶子，换一个微笑

又一天放学，我手里拿了个空瓶子，想去丢到楼下的垃圾桶时，又看到了这位勤劳的老人。我把瓶子递给了她，她的脸上立马绽开了笑容，深深的鱼尾纹为笑容增添了一丝韵味，她嘴角的上扬，让笑容更美。

我的内心也跟着乐了。

载着快乐回家

每天早晨，一个身穿破洞衣的老人，脸上洋溢着对生活的希望，踩着她的空三轮车来到了学校……

夕阳西下，她的三轮车已经装满了空瓶。云霞染黄了天际，太阳下山了，小草被微风吹得左右摇晃，而拾荒老人也载着她的`快乐，用朴实的节奏，踩着她的三轮回家了。相信她的内心也充满了快乐。

我想，我懂你那一声声“嗯嗯”的意思，或关心或激动。我懂你那笑容中的纯真，美好和真实。我懂你生活的不易，更懂你那份乐观的心。

也许你是个不幸的人，你无法用言语表达你的内心，但是你用你的行为让我懂得，你的朴实你的勤劳……

绿六年级作文篇7

家乡的田野是我打从心底就喜欢的，油菜花在温暖的阳光下反射出金色的光芒，和煦的春风在田野上翻着跟头，冲刷着金色的花瓣，过了几个月，油菜地便不知不觉成了一片片绿色的草地，还有上些零碎的花瓣留在上面。知了、蛐蛐在树上、在地里亮起喉咙高歌，唱响了整个夏季的欢乐。秋天，棉花从含苞待放的小女孩已经变成了一朵朵落在枝头的雪花，它们一个个露出脑袋，仰望蓝天，大口大口地呼吸新鲜空气。

小时候，我就爱在田埂上跑很刺激，田埂两旁就是菜地，田埂细细的，向远方弯弯曲曲地向前方伸去，仿佛织起了一条大网。偶尔会有几个叔叔伯伯挑着担走啊走，担子里挑满了菜。农民是一年到头都不会停的，即便这样，在老家我照例不用帮爷爷奶奶干活，像一个来自皇宫的小公主处处受优待。不过我还是会好奇地过去“帮忙”，最喜欢在秋收后打麦子，拿着比自己身高长了许多的木耙子，推着堆得向小丘似的麦堆里，推来推去。我力气小，有时候还推不动，就用手弄得平平的，再来回跑。我那时不知道为什么要打麦子，只知道模仿大人的样子。

有时候，和几个小朋友一起去挖蚯蚓(他们全都是偷懒，从地里偷跑出来玩的)，用镰刀在有点湿的泥土里挖一下马上就会有几只可怜的蚯蚓被我们几个小恶魔给逮着了。我小心翼翼地把它放在手上，生怕它滑掉，蚯蚓在我手中苦苦呻吟，但很快他们就要成为鱼的诱饵了。我们马上跑向附近的小河滩，那里的水不深，但很清，清得可以看见底下的细沙细石。有时也可以看见小小的鱼，虾在石缝里游来游去，一部分人做自制鱼竿，一部分人在用捡来的铁丝穿蚯蚓，现在看来，那种鱼午是不是有点“愿者上钩”的意义了呢？我们当然什么也没钓到，但还是很乐此不疲，直到夕阳涂满了天空，才收拾东西回家。

又路过了田野，那金灿灿的油菜花向我们招手，草丛间蛙声不断仿佛在唱骊歌，向我们告别，一下子觉得很受欢迎似的，伴着夕阳，朝着炊烟行进。

家乡的田野，童年的故事历历在目，都是一本回忆画册上一幅幅美好的画，都有是留在我心底的风景，那些美好的回忆便拼成了童年拼图，永远留在我的心理。

绿六年级作文篇8

未来的学校十分神奇，请听我为你慢慢地一一道来。

一走进教室，你就会发现，墙上挂着的不是黑板，而是一块大大的荧屏。你一定会觉得奇怪，哈哈！不要惊讶，那时候，黑板已经成为“高龄老太太”下岗啦！未来的黑板都是采用高科技材料和尖端技术合成的，对人体无害。它集信息高速公路和多媒体于一身，成为老师们名副其实的第一帮手啦！

好了，下面介绍的是未来教室的桌椅。它们具有监视功能，能够检测到每位同学在学习过程中的不良习惯，比如开小差啊，交头接耳啊，考试作弊啊，这些不利于学习的行为会由桌椅全部传输到老师的黑板，再由黑板传回老师的批评和指令，督促同学们及时改正。

不仅教室里面神奇，就连室外的设计都让人称奇。你瞧，绿茵茵的草地上有能发出“嘟嘟”警报声的防踏机器，操场上还有人性化的调温装置，预防同学们在运动时，由于不注意而受凉感冒。像这样的设施真是举不胜数。

当然，这种未来的学校现在还只是想象中的，但在科技更加发达的将来，我相信，一定会有这样的学校的。

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