审题是确保作文观点明确和有力的关键,只有明确题目要求,我们才能写出有说服力的作文,作文是我们展示个人风采和独特想法的最佳途径,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的我的汉字的作文精选6篇,供大家参考。
我的汉字的作文篇1
梦,我的年度汉字在梦里,我终于看见了你;在梦里,我终于拉住了你;在梦里,我终于安慰了你;在梦里,我终于抱住了你。梦会醒,人会散。对美的聚会,终究有分离的时刻。还记得刚进校门时,我对这里的一切生疏感和排斥感。三年其实很快的。我总感觉还没开始认真学习就已经放假了;还没开始好好玩就又要开学了;还没开始用心去融入这个大集体,我们就已经要散了。父亲曾说过,初中的友谊是天长地久的,因为这时的我们没有太大的心思,我们不会互相利用,吵个架还没过半天又手牵着手在操场上行走。
梦回过往,虽然有为快乐欢呼过,有为伤心哭泣过,但正值年少的我们,又何尝不曾为了这个大集体而感动过。梦,它是一个不真实的存在;梦,它是一个内心向往的存在;梦,它是我们之间爱的存在;梦,它既存在,却又迷失在人海。记得以前在网上看到过一场为80后,90后正言的脱口秀,主持人讲到:“在这个连猪肉都一天一个价的的时代,他们这些大学生却在努力的实现着自己的梦。他们买不起车,买不起房,却住在简陋的出租屋里努力的工作,他们顶着巨大的压力在这个社会上奔走。他们不为别的,他们只为自己的梦。难道我们还要指责他们,说他们还不够努力吗?他们勇于追求,他们勇于挑战,他们勇于面对挫折。只有他们,才是这个社会的能力者。”有时,梦的不真实,会让人低头哀叹;可有时,正因为他的不真实,才会让更多的人奋起直追。梦,就是我的年度汉字。因为它不仅是一个汉字,还是我们应当追求的一生。
我的汉字的作文篇2
汉字是最古老的文字之一,也是世界上最多人使用的文字。它是民族团结的纽带,是国家统一的象征,更是中华文化的精髓。
“汉字形美如画,音美如歌,意美如诗。”中国的汉字也十分有趣,比如:“休”字,像一个人躺在树下休息;“仙”字,让你觉得仿佛站在山上,脚下有一层云,如神仙一样腾云驾雾。
社会在进步,文化在进步,可汉字却在退步——错字,如:衣服店悬挂的招牌上的′衣衣不舍′,正确的是依依不舍;仓“库”被写成了仓“裤”了;快餐店里十全十美被改成了“食全食美”。为什么我们的身边出现了这么多错字现象?这可能是一些商家为了商业利益和吸引顾客,用上了这种“特别的招式”。除此之外,我不由的想到了自己,我们小学生自身的原因:在写字时粗心大意,特别是一些音近或形近的字没有扎实地掌握,如:“人”和“仁”这两个读音相同,“狼”和“狠”,就是上面多了一个点。这些错別字让我感到十分惭愧,这是对中国形象的侮辱啊!
还记得有这么一个故事:一个人买了一批塑料袋,上面应该写的是“乌鲁木齐”可是由于工作人员没有认真的检查,最后出厂时上面却写着“鸟鲁木齐”,最终造成这些塑料带没用了,损失了近1亿元人民币,这可真是一点值千金啊!所以,为了更好得避免错別字,在平时的学习和生活中要养成认真检查的习惯,碰到不会的字词及时查字典,提高自己的识字量。
同学们,让我们一起来保卫我们的汉字吧!
我的汉字的作文篇3
汉字历史悠久。从最初的甲骨文到现在的文字,音、形、意全面而完美结合。汉字成功融入了中国孩子的智慧,成为我们中国人的骄傲!一横就是一个字;一横一竖,就是一个字;一横,一竖,一左,一si,就是一个字。这个简单的笔画构成了千千的一万个汉字,赋予了汉字丰富的含义和独特的魅力。虽然每个汉字都是由横、竖、左、右等简单笔画组成的,但这些汉字的含义是不同的。每当你看到这些汉字,你就会认为这些汉字会有自己独特的性格。比如“嗨”这个词总是让人发笑;“愤怒”这个词总是让人的心无法平静下来;“丧”字总让人皱眉;“乐”永远是幸福的微笑;“无忧无虑”这个词出现后,我的心似乎不再被禁锢,像一只小鸟,在天空中自由飞翔……每一个汉字都是中国孩子智慧的结晶,不仅音节洪亮,形式完美,而且寓意深刻。在汉字中,一个错误就会变成一个笑话。我记得有一次,好像是在二年级。我写伞字的时候,总喜欢写一竖一竖的作为竖钩。于是被老师叫到办公室。老师对我说:“曾倩,你把伞下的竖线写成了竖钩。你想造一把‘新伞’吗?”当时听到老师说这句话,才意识到自己的错误,惭愧,一定要认真写汉字!大家肯定都看到了《汉语桥》!在这个节目中,一些外国人的汉语说得很好。我真的很惊讶,即使是外国人也能说一门好语言。我们呢?所以,如果我长大了当语文老师,我会让我的学生写方块字,说地道的中文。我相信在不久的将来,全世界都能听到外国人说中文!
我的汉字的作文篇4
从小,我就不爱落泪。小小的年纪,摔倒了,就站起来,不哭不闹,眼泪在眼眶里打转都硬要昂着头不让它落下来。但初三,却让我成了多泪的女孩儿。
“加油加油加油?”耳边是一声又一声的加油;偶然间瞥到同学们喊加油时声嘶力竭的模样,似乎拔着绳子的手又有了一股力气。绳子那头的女生终还是略深一筹,我们输了。回想起刚刚同学们的呐喊,我不禁有些难过,眼泪就突如其来地落了下来,没有一丝征兆。身旁的好友眼泪也开始拼命地滑落。数学老师走来安慰我们,我们趴在老师肩头抽泣。突然我发现老师的眼角也开始微微泛红,然后我昂起头望着天空,心里默默地想:“下一次,绝对不让他们失望,一定要赢。”初三是多泪的一年,我们为我们集体的家落泪。“明天我生日,你陪我去散散步放松一下吧。”好友发来一条信息,我没有丝毫纠结就答应了。第二天两个人沿着小路走了好久,聊了好久。我们一路打打闹闹,坐在草地上,对着天空大喊,远处一户人家气得指着我们骂,我们相视一笑。夜,悄悄来临。回家的路上静悄悄的,连平日里叽叽喳喳的小鸟也不见了。好友说:“这可能是你陪我过的最后一个生日了?”我不争气的眼泪一滴滴顺着脸颊滑落。是啊,过了这个夏天,或许我们真的就要各奔东西了。回想起这三年的点点滴滴,眼泪落得更加汹涌。初三是多泪的一年,我们为我们的友谊落泪。
“你小时候可不听话可,一个人乱跑,急得我满大街地找?”一家人坐在车上,母亲回忆起我儿时的趣事,说完大家都笑了。我丰富的想象力让我的脑海里浮现出这样的画面:母亲挺着大肚子,骑着电动车,在车流和人流中穿梭,焦急地寻找着那个还未回家的孩子。我的眼角有些湿润,这时母亲递给我一个苹果,我看了看她的手,那双手布满岁月刻下的纹路,干枯,没有光泽。抬头看看母亲的脸,眼角不知何时多了几条线,霸道地摧毁她美丽的容貌。我转过头望向窗外,窗外的景色变得有些模糊,是的,我又落泪了。初三是多泪的一年,我为母亲的苍老落泪。
这一年,我落泪了。为友谊,为我们的班级荣誉,为母亲的日渐苍老落泪。这些泪从眼角溢出,滑过脸颊,滴落在心口,溶进了心底。我知道,终有一日,这些泪会成为我最美的回忆,贮藏在我柔软的心房里,温暖我的一生。
我的汉字的作文篇5
今天,老师带领我们一起举行遨游汉字王国的活动。
活动开始,我们一起了解了汉字的起源和发展:甲古文-金文-小篆-隶书-楷书-草书-行书。看了这些,我恍然大悟,原来汉字是这样变化而来的呀!
甲骨文就是刻在龟甲、兽骨上的文字,它是我们今天所能看到的最早的成体系的、相当成熟的汉字材料;金文是铸写在青铜器上的文字,也被称为“钟鼎文”或“铭文”,金文让汉字摆脱了图画性,也是汉字发展的里程碑;小篆是秦始皇在统一六国后所用的文字;楷书也叫正楷、真书、正书,从程邈创立的隶书逐渐演化而来。
认识了这些汉字后,我们又做了一个游戏——猜字谜游戏。比如:十一笔一字,无横又无直。你们知道它的谜底是什么吗?就是“淡”。还比如:一横又一直,不能猜作“十”,它的谜底就是“支”。又比如:四张嘴,有头有尾,它的谜底是“申”。
我们还玩了汉字歇后语这个游戏。奇妙的汉字组成了许多有趣的'歇后语:秃子打伞-无法无天(无发无天);三九天穿裙子-美丽冻人(美丽动人)等等。
通过这些游戏,我深刻体会到:汉字可真有意思。汉字是我们中华民族的骄傲,我们要爱它。看着“鸟”字,我就仿佛看到有鸟在天上飞;看着“火”字,我就仿佛看到一团熊熊烈火在燃烧;看着“水”字,我就仿佛看到一股清水在流淌。
我爱你,汉字!我爱你,中国!
我的汉字的作文篇6
有一天,在仓颉城里,“干”字感觉在家好无聊,便偷偷摸摸溜出家门去玩。它走啊走,它来到一片大竹林,感觉这天太热太晒了。便用竹子编了一顶帽子戴在头上。哈哈!它变成了竹竿的“竿”字。真有趣。
走出茂密的竹林,它又变了回来。碰见了“木”字,两个人很快就成了好朋友。瞧!它又变成了“杆”字。多么奇妙,多么好玩。
与此同时,“白”字也出去玩了,它和木字交了个朋友。呵呵!它变成了“柏”字。它和木都说很好玩。这时“树”走过来说:“我刚好要组词,你过来”。两个小伙伴嘻嘻哈哈地分开,哎呀!原来是木和白。白字又向前走,碰见了勺子的“勺”。两个小伙伴又变成了“的”。白字往前走啊走,碰见一帮强盗,强盗把它头上的一撇抢走了。这下可好,“白”变成了“日”。真正的“日”字迎面走来,看见它就说:“你这个冒牌货,原来在这里。赶快跟我去见法官!”
原来是有一个冒牌货在这里到处行骗,真正的“日”就把它当冒牌货了。“白”字只好哭哭啼啼地跟着“日”去见法官。法官说冒牌货应该判十年刑,“白”字吓得坐在地上。起不来了。正好那些强盗经过法庭大门,“白”字大喊:“它们抢了我的一撇,法官帮我夺回来吧。”法官感觉事情有点不对劲,便下令要那些家伙进来。强盗们只好如实说出事情的经过。“白”字被洗清冤情了,还立了一等功呢!
瞧!汉字多么的奇妙!
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