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少年作文作文篇1
台湾著名作家刘墉曾说:“成长是一种美丽的疼痛,而少年每天的成长如同春雨,每场雨后,都会变暖一些。”
——题记
成长是有味道的。成长之路就像烹饪师精心制作的美味佳肴,五味俱全。
酸
读小学六年级时,我的成绩在班上是数一数二的,因此产生了一些自满情绪。终于等到了参加一所重点中学招生考试的时候,我满怀信心地走进考场。没几天录取名单出来了,我竟名落孙山。突然间,我像一只泄了气的皮球,总是打不起精神来。我整天呆坐在床上,饭也不想吃。父亲走过来对我说:“别老在床上躺着,不就是一次考试吗?没什么大不了的!”。“我没考上。”我眼里含着泪水说。这时父亲严肃起来:“你从未找过自身的原因,也不总结自己考差的原因,偶尔失败也是很正常的事情。一个人失败了精神不能垮,要在失败中看到成功的希望”。我似懂非懂地点点头,心里平添了许多感动。
苦
我没有考上自己心仪已久的那所重点中学,父亲花费了几千元钱让我如愿以偿,我为了回报父母的良苦用心,每天按时回家,做完各科家庭作业后便开始预习、复习。父亲也会在闲时翻看我的作业本。这时候,学习英语对我来说是一件最头疼的事。背单词、语法时,我经常是记着这个又忘了那个,掌握起来总觉得不是那么熟练。正在我“山穷水尽疑无路”时,
老师教了我们一个好方法:“记单词、语法要讲技巧,单词要分为多音节和单音节,采用发音记忆法,语法要在例句中学习”。用了老师的方法后,果然有效。自从上初中后,我总是觉得有做不完的作业,感觉学习压力大,内心有一种黑夜盼天明的愿望。
甜
经过长期的努力,我终于在七年级下学期的考试中取得了优异的成绩。成绩公布后我欣喜若狂,走起路来都觉得“倍儿”有精神。但我没有得到父亲和老师们更多的赞许,他们都说:“‘冰冻三尺,非一日之寒’,你的成绩在全年级并不是特别好,根本不值得骄傲。”过了些日子,我渐渐清醒地认识到:分数并不重要,重要的是真正地掌握知识。我决心努力地学习,争取做一个全面发展的优秀学生。
我站在窗前,凝视着那遥远的苍穹,回想自己的成长之路,品味着成长的滋味:酸——使我知耻而后勇,百折不挠;苦——使我刻苦学习、发奋图强;甜——是我成长中的成功和幸福,使我从胜利走向胜利。
我在疼痛和快乐中成长。
这就是成长的滋味。
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”20xx年5月31,伴随着悠扬的国歌,五星红旗在银城小学全体师生的注目下徐徐升起。这是学校组织的“我和祖国共成长”的牙芽节活动,也是我们三年级小朋友的集体生日会。祖国即将迎来70华诞,我们10岁。
我长大了,更懂事了。在国旗下,我想起了我刚入校时的情形,那时的我对学校的一切都感到好奇,看到老师对我招手,我的内心充满激动,看到小朋友们在操场上玩耍,我的心里充满欢乐。梁启超曾说:“少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球”。这句话始终激励着我刻苦学习,不断进取。一年级,我光荣地加入了少年先锋队,从懵懂无知到爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学。今天我成为中队委、学生校长,我无比自豪。我将为祖国劳动,为祖国付出,为祖国奉献。
现在的我们已经10岁了,自理能力更强,学习更加自觉;现在的我们已经能够为班级、学校贡献更大的力量,同时变得更加优秀;现在的我们似乎变了个样子,团结同学,爱护环境,通过实践活动了解国家历史,和以前那个天真烂漫的“小豆包”完全不同。仰望飘扬的五星红旗,我的心中无比骄傲。
为中华之复兴而读书,我要用我的点滴成长来谱写“少年梦”。祝愿祖国繁荣富强。
少年作文作文篇2
在幼儿园的时候,每次经过学校门口,总会看到许多哥哥姐姐背着书包,高高兴兴地走进学校,他们脖子上挂着的红色小领带,好漂亮哦!我觉得他们好神气啊!
等我上了小学以后,我才知道,哥哥姐姐们脖子上挂着的是红领巾,是少先队员的标志,知道了红领巾是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的。
记得入队那一天,在学校的操场上,我和我们一年级的全体同学,参加了入队仪式,我终于也挂上了红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我还记得,那一天,一位高年级的大姐姐,帮我系上了红领巾。大姐姐帮我系红领巾的时候,我的心“扑通扑通”地跳得好快。
我面对少先队队旗,举起我的右手,庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我决心遵守队章,在中国共产党和共青团的领导下,做个好队员。好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义和祖国的伟大事业,贡献出一切力量!”
作为一名少先队员,我首先要做到的就是热爱党、热爱我们的祖国和人民,还要在学校里做到勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、诚实勇敢,把雷锋精神发扬光大。我的红领巾告诉我,在学校里,我要做到“是什么时间就做什么事情,上课时间就要认真听讲,做值日时就要做好值日。”小学生行为规范也时刻提醒我:我要做得更好。带上红领巾,我以后必须用一名少先队员的标准来要求自己,认真努力的好好学习,改正原来不好的习惯,多为班级做好事,争取当一个优秀的少先队员!让我们的红领巾永远飘扬在学校的每一个角落。
少年作文作文篇3
少年心事恰如连绵的云,一直萦绕着我,这也就是天真的反映,成熟的必然,岁月的流痕,心灵的烙印。它让我开心,也曾让我忧愁.现在的我已经是一名少年。
少年的`我,总是喜欢想入非非,不停地编织着多彩的梦,憧憬着美好的理想。每当我读到优美的诗歌与散文时,总有一种近乎奢侈但又热烈的企盼:我一定要成为一名作家;而当我步入晶报小记者班学习时,我立志要成为一名优秀的记者.我要将这些"美丽"收藏在我的记忆册里,落实在行动中。
按照妈妈的话说,我是一会儿风来,一会儿雨起,幻想太多,烦事也多。到底还是妈妈了解女儿,我确实如此,真实的我还有许多烦恼:我想很快活的玩一场,却没有足够的时间;我想放飞自我,就像一只无拘无束的小小鸟,又不能如愿以偿......
家长要我永远是一个成绩优秀,孜孜不倦的好学生,好孩子,这种压力紧紧的包围着我,困扰着我,我很想哼着老妈那时唱的歌<<童年>>迈者欢快的步伐走近学校,迎接每一天,让烦恼的心事随歌声而逝,缓解我的困扰与忧愁。
我渴望在蓝天下茁壮成长,快乐学习,使自己的理想之花绽放的更鲜艳,更娇美,更傲人!我更渴望拥有充实自在的少年生活。所以,我竭力呼吁全天下的父母和老师能够呵护孩子们纯真的童心,为我们创设宽松,友好的成长空间,让我们学会学习,学会玩耍,学会生活吧!
少年作文作文篇4
当秋风将天空冲刷的愈加廖远之时,落叶在空中打着旋。悄然翻开昨日篇章,共寻青梅煮酒言欢处,良辰美景好时光。
少年的时光,是欣赏诗词的烂漫。唤鱼池边的江南倩影,灯火阑珊处的蓦然回首,花谢花飞的无人怜爱,处处留下我的追忆。我记得,是《诗经》中的窈窕淑女,君子好逑,让我领悟动如脱兔,静若处子;是《长恨歌》中的杨氏小女,让我明白比翼连枝,天生丽质;是《上世宗书》中的乌林答氏,让我憧憬青梅竹马,两小无猜;是秦淮河岸的柳家七子,让我体验晓风残月,世事无常。领悟诗词的时光巧妙的将切线划过,而我将那些经典久久珍藏。
少年的时光,是静听雨声的心境。将心声和感喟融入窗外的雨打芭蕉声中。喜欢听垂老的志士“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的感慨,喜欢听迟暮的美人“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨,喜欢听相思的情人“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的`情怀,喜欢听多情的诗人“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。北岛曾说,我们生活的时代正从我们的生活中删除细节。是啊,何时方可再听雨落长安的记忆。有词云“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”人生际遇不同,所想也便不同。感谢那段雨中静修的时光,留给我这般美丽的回忆。
少年的时光,是享受拼搏的绚丽。不论是誓师大会上的豪言壮语,或是奋力拼搏的心路历程,都只待有朝一日鲲鹏九万里,直上云海巅!纵命运置我于危崖,我仍要馈人间以芬芳!我在心中默默祈祷,十年磨一剑,只待名动京城,杀尽百花。若人生是一场旅行,那我希望赏尽江山风光,面向大海,春暖花开。
剪一段少年的时光,少年啊!不知你可愿与我一同去看“人面桃花相映红”,去听“稻花香里说丰年”,去叹“霜叶红于二月花”,去盼“风雨送春归,飞雪迎春到”……我看青山多妩媚,料青山看我亦如是。无论是巍巍青山壁立千仞,或是惊涛骇浪,浊浪排空。愿你历尽千帆,归来仍是少年。
煮一壶香茗,弹一曲素琴,阅一页往事。梅酒甘甜,时光亦是暖暖。
少年作文作文篇5
我坐在阳台上,仰望着蔚蓝的天空。脑海中又浮现出妈妈那忙碌的身影,洗衣、做饭、辅导我学习唉!每当看到妈妈那样忙碌,我总想上前说一句:“妈妈,你太累了,歇歇吧!”可我始终没有那份勇气。
我从天真顽皮的儿童成长为认真学习的少年。我懂事多了,按理说妈妈应该可以少操些心了,可她仍然是那么辛苦。一个星期五下午,我满面春风地回到家里。可妈妈的一句“艾志强,我要去家访,在家里等我,别出去哦”犹如晴天霹雳一样,我的心顿时凉了一大截。我闷闷不乐地放下书包,拿起笔在稿纸上信笔涂鸦。天黑得真快呀!不一会儿,我的肚子就唱起了饥饿交响曲。盼天盼地,终于把老妈盼回来了。妈妈一回来就做饭,十多分钟后,我就津津有味地吃了起来。妈妈在厨房里洗碗、拖地,早已汗流浃背,他一刻都没有休息,又接着去洗衣服,我正准备上前说:“妈妈,您太累了,歇歇吧!”可不知怎的,话一到嘴边就咽下了
光阴易逝,我又成长为奋发图强的少年。我,依旧,妈妈,也依旧。一进入中学,我们就穿着厚厚的军服在烈日下训练,折腾人呀!第三天下午,一到家,就听见了炒菜声,地板上一尘不染,想必妈妈拖了好久吧!吃完美味佳肴,我就去学校考试了。迎面吹来阵阵凉爽的秋风,我回到家,只见妈妈在厕所里洗袜子,还不时用胳膊擦擦额头上的汗,我多想上前说一句:“妈妈,您太累了,歇歇吧!”内心的勇气才几分?只好放弃。
今年,妈妈带初三,又要照顾我,是很累的。而已经上初一的我又合适体会到她的辛苦,何时为她做几件力所能及的小事呢?我想,应该就在明天,为妈妈端上一杯清香的茶,轻声说一句:“妈妈,您太累了,歇歇吧!”
少年作文作文篇6
今天,我们看了“最美孝心少年”这个视频,看完后我很感动,于是就写下了这篇观后感——寻找孝心。
最先迎入眼帘的是《慈孝若晴天》这首歌,那一朵朵“葵花“,那艳黄的叶子,让我想到了父母们。他们每天向着阳光,是希望子女茁壮成长,心里充满阳光。那棕色的果实就是儿女们,长大后远离父母,漂泊在外。故事中有两位孝心少年,他们是孪生姐弟,由于妈妈腿脚不方便,姐姐每天坚持回家做饭,弟弟帮助妈妈看地摊,很关心妈妈,而且他俩遇到别人有困难时也会去帮忙,简直就是妈妈的小棉袄。另外一个孝心少年,他放学后就会帮爷爷捡瓶子去卖,他由于有严重的近视,干活已变得异常困难,但他没有一点屈服,拔杂草时,他只能用手来分辨,不免会被划伤,可他还是尽力去帮助爷爷奶奶,并坚持下来。又伴随着阵阵音乐《星星不眨眼》的歌曲和沙画,让我体会到父母培养我们的坚辛和不异。后面几位孝心少年,大多都是自食其力,自已的苦处不跟家长说,怕他们担心,帮家长做事,家长生病了,也帮着照顾,十分令我感动。我的心里立马浮现出这四个词:“眼泪、掌声、赞叹、感动”,时刻为感动而流泪和鼓掌,为孝行而赞叹,为那种默默无闻的精神而感动!
看完这个视频,我感受到:世界上最重要的就是尽孝,要对家人好,要好好读书,做最好的自己,是父母养育了我们,我们要报答他们,感谢他们,还要尽可能对他人好,助人为乐,那样自己也会开心。可怜天下父母心啊!
少年作文作文篇7
萧瑟的秋风袭来,卷起了一树枯叶,飘落了一地愁思。我拖着沉重的步子,踢着一地落叶,孤寂落寞在心头肆意弥漫,丝毫不能含笑奔跑。面对着未知的恐惧,想着令人心碎的分数,心中的阳光消失得无影无踪,阴霾密布。
“叮当叮当”身后一声声响亮刺耳的声音,我扭过头来是一辆80年代的老式自行车。那是一双破烂不堪的皮鞋,上面的皮革已经掉得只剩一层薄薄的布,穿在泥土色的皮肤上弱不禁风,卷起的麻灰色裤腿上满是泥渍。“孩子,你怎么一个人走啊?来,我载你一程!”虽然声音饱经沧桑,但慈祥的笑声中却透出一股暖意。这慈祥温暖的老头子不是别人,是我隔壁家老爷爷!他的老伴儿很早去世了,儿女在外工作很少回来,可这老头儿整天乐呵着,每天和乡亲邻里之间打打牌、唠唠家常,可热情了!
我傻傻地坐上了车,心中充满着感激,但并没有表露。“坐好了,我要骑喽!”随着车身的颠簸,我才开始细细打量这辆充满年代感的自行车:黑色的漆皮早已蹭成了铁铜色,红锈斑毫无遮掩,破旧的零件裸露在寒风中。唯独那个凤凰车标傲然独立,似钻石般熠熠生辉。
“诶?丫头,今天怎么看上去像不高兴啊?不是在担心我年纪大,骑这破车,带不了你吧!”这老头子似乎猜到了什么,“我人老心不老,这车也好着呢!你也别苦瓜脸了,好好干,有的是时间和好车!一个少年怎么能没有精神气儿呢!你应该要含笑奔跑!”说完,扭过头来笑了笑,那饱经风霜的'古铜色皮肤上布满的皱纹似乎更深了,如很久没有过受过雨露滋润的土地,干枯贫瘠得要裂开。那抹充满治愈系的微笑就似严寒里的篝火,照亮了我黑暗的内心。
斜阳低垂,红霞垂怜,南飞的大雁卷起温暖的秋天。一路奔跑,一路微笑,含笑面对人生的不如意,用激昂的斗志挥洒新的篇章。
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